ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI

KEGIATAN REMEDIAL DAN PENGAYAAN

1. Identitas 
Sekolah : SMK GARUDA NUSANTARA
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Program : XII / BD Pm
Semster/Th. Pel. : GASAL /2022
Ulangan harian ke :1

2. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Standar Kompetensi: 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Kompetensi Dasar  : 1. Mengamalkan ketaatan terhadap agama dan kepercayaan yang
dianut dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

3. Indikator pencapaian kompetensi dasar

.1. Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan prinsip dan ajaran agama yang di anutnya.
2.Menunjukkan rasa syukur atas adanya jaminan hak asasi manusia di Indonesia.

4. Naskah Soal, Kunci, dan Penskoran

No Soal Kunci Jawaban Skor
1 Apa saja manfaat yang diperoleh dari Dapat memberikan keuntungan dan 2
kapitalisme kesejahteraan! keadilan bagi orang-orang termasuk
yang berada di tingkat bawah dalam
tangga kesejahteraan
2 Sebutkan pengaruh globalisasi di Pengaruh globalisasi yang terjadi di 2
bidang politik! bidang politik yaitu pemerintah tidak
dapat mengontrol hal-hal yang terjadi
dalam negara, misalnya perubahan
relatife mata uang yang dapat
menghancurkan rencana ekonomi
pemerintah
3 Sebutkan dampak globalisasi menurut Meningkatkan sikap individualisme, pola 2
Anthony Gidden! kerja semakin meningkat, serta
berkembangnya budaya pop kultur

4 Dengan adanya globalisasi negara- 2

Jelaskan pengaruh globalisasi terhadap
negara-negara maju! negara maju akan semakin kaya karena
pertumbuhan negara tersebut dimotor
globalisasi, serta standar hidup sebagian
masyarakat semakin meningkat
5 Menurut pendapatmu, apakah bangsa Bangsa Indonesia dirasa belum siap 2
Indonesia sudah siap sepenuhnya menerima pengaruh globalisasi karena
dalam menerima pengaruh globalisasi? bangsa Indonesia belum bisa
menciptakan produk global dan tingkat
pendidikan masyarakatnya belum
mampu bersaing dengan bangsa lain.
SKOR TOTAL 10
     5. Hasil Ulangan Harian (Uji kompetensi)
Ulangan harian dilaksankan pada tanggal 11 Agustus 2022. Berdasarkan pelaksanaan ulangan
harian, maka didapatkan hasil, sebagai berikut:

NO
NAMA SISWA JK NILAI KET
URUT INDUK
1 203366 ADELLIA PUTRI P  70 BELUM TUNTAS
TUNTAS
2 203367 ANA MAGFIROH P  80
TUNTAS
3 203368 AYU IKA NUR HIDAYAH P  80
TUNTAS
4 203370 CINTIA DAMAYANTI P  75
TUNTAS
5 203371 DESIANI PUTRI UTAMI P  75
TUNTAS
6 203372 DEWI RATNA SARI P  80
TUNTAS
7 203373 DINDA PUTRI RAHMAWATI P  75
TUNTAS
8 203374 DWI WAHYUNINGSIH P  80
TUNTAS
9 203375 GIANINA BUNGA KINANTI P  80
TUNTAS
10 203376 JULIA VIRNANDA P  80
BELUM TUNTAS
11 203377 KANIYA DWI YANTI P  40
MELINA ANGGAR SARI TUNTAS
12 203378 P  70
SAFITRI
TUNTAS
13 203379 MELLY SETYOWATI P  80
MISBACHUL ANAM SAHRI TUNTAS
14 203380 L  80
RAMADHON
TUNTAS
15 203381 MUHAMMAD IBNU BATHUTA L  80
TUNTAS
16 203382 MUHAMMAD KHOIRUL ANAM L  90
TUNTAS
17 203383 MUKHAMAD SOFI'I L  80
BELUM TUNTAS
18 203384 NOVI RENATASARI P  50
TUNTAS
19 203385 PUTRI NOVITASARI P  75
TUNTAS
20 203386 RETNO WATI P  75
TUNTAS
21 203387 SEPTIA KRISTI P  80
BELUM TUNTAS
22 203388 YAYUK RATNASARI P  70
BELUM TUNTAS
23 203389 ZUMIANA P  50

  
6. Analisis Hasil Ulangan Harian (Uji Kompetensi)
Berdasarkan hasil ulangan harian tersebut, maka dapat dijelaskan:
1)  Perolehan rerata nilai UH-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianut :
sebesar   78,40    , di mana rerata 
      Ini  sudah/  belum mencapai KKM yaitu sebesar 75; (coret yang tidak perlu)
2)  Ketuntasan klasikal belajar mencapai .78 % 
     a. Siswa yang telah tuntas adalah :
 1. 10. 19. 28.
2. 11. 20. 29.
3. 12. 21. 30.
4. 13. 22. 31.
5. 14. 23. 32.
6. 15. 24. 33.
7. 16. 25. 34.
8. 17. 26. 35.
9. 18. 27. 36.
 
     b. Siswa yang belum tuntas :
1. ADELLIA PUTRI 10.
2. KANIYA DWI YANTI 11.
3. NOVI RENATASARI 12.
4. YAYUK RATNASARI 13.
5. ZUMIANA 14.
6. 15.
7. 16.
8. 17.
9. 18.
 
3) Materi Yang perlu diremedial secara klasikal
    No. 2,4

7. Rencana tindak Lanjut

   Berdasarkan analisis  hasil ulanagan,, maka disusun rencana sbb:
   A. Program Remedial 
Program remedial diberikan kepada peserta didik, setelah mengetahui hasil analisis hasil
ulangan harian, dalam bentuk :
1. Pembelajaran ulang dengan metode dan media yang berbeda jika jumlah peserta didik
yang mengikuti remedial lebih dari 50%
2. Pemberian tugas-tugas kelompok jika jumlah peserta didik yang mengikuti remedial
lebih dari 20% tetapi kurang dari 50%
3. Bimbingan khusus (bimbingan perorangan) jika jumlah peserta didik yang mengikuti
remedial maksimum 20%
4. Pemanfaatan belajar tutor teman sebaya. 
Tutor sebaya dilakukan dengan :
kegiatan pembelajaran tutur sebaya, dalam hal ini dibentuk 4 kelompok yang masing-masing
terdiri dari 4 orang siswa belum tuntas dan 2 - 3 orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini
kelompok siswa yang sudah tuntas diarahkan membimbing siswa lainnya yang dinyatakan
belum tuntas
Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan rerata nilai siswa
yang belum tuntas
Pelaksanaan kegiatan remedial dan pengayaan yang dilanjutkan dengan penilaian yang 
dilaksanakan pada hari Jumat/ Sabtu, sepulang sekolah
      8. Pelaksanaan 

Berdasarkan analisis tersebut, maka disusun rencana sebagai berikut:

a. Kepada     orang siswa yang dinyatakan belum tuntas, diberikan remedial,   sedangkan   
siswa lainnya yang sudah tuntas diberikan pengayaan.
b. Berdasarkan hal tersebut, maka dilakukan kegiatan pembelajaran tutor sebaya, dalam hal ini
dibentuk 4 kelompok yang masin-masing terdiri dari 4 orang siswa belum tuntas dan 2 - 3
orang siswa sudah tuntas. Dalam hal ini kelompok siswa yang sudah tuntas diarahkan
membimbing siswa lainnya yang dinyatakan belum tuntas
c. Keberhasilan bimbingan dinyatakan secara terukur dengan melihat perolehan rerat nilai siswa
yang belum tuntas
 
9. Analisis Hasil Kegiatan Remedial dan Pengayaan
Berdasarkan hasil penilaian setelah kegiatan Remedial dan Pengayaan, maka dapat dijelaskan:
a. Perolehan rerata nilai mencapai     di mana perolehan lebih     dari KKM yaitu sebesar
75. 
b. Persentase ketuntasan belajar siswa encapai     %, yaitu sebanyak  dari    siswa
dinyatakan tuntas. 
 
 
 
 
 
Karangawen  15    Agustus 2022

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran.

HM Munthohar SH, M.Pd Anita Fajarwati S.Pd

NIP. NIP.