KUNCI JAWABAN PTS GENAP

KELAS 5 TAHUN 2022/2023

BAHASA INDONESIA

1. C 10. Termos merupakan 14. A 26. A

2. D tempat untuk 15. B 27. B
3. D menyimpan air 16. A 28. C
4. C panas agar tahan 17. D 29. B
5. A lama, bagian termos 18. A 30. B
6. A tebuat dari 2 lapisan 19. D 31. Kop surat, tanggal
7. B kaca dan terdapat 20. A surat, nomor surat,
8. Kalimat penjelas ruang vakum 21. Agar tidak lampiran dan perihal
9. proses terjadinya ditengahnya. digunakan sebagai surat, alamat tujuan,
gejala atau 11. Termos dan panas markas militer salam pembuka, isi
peristiwa seperti 12. (kondisional) 22. 23 Maret 1946 surat, salam penutup,
gejala alam, sosial, 13. Manusia 23. Peristiwa Bandung nama pengirim
ilmiah, dan budaya memanfaatkan alam Lautan Api 32. Tidak resmi
hanya sebatas untuk dilakukan untuk 33. Resmi
memenuhi mempertahankan 34. Kop surat, tanggal
kebutuhan kemerdekaan surat, nomor surat,
24. Dapat mengetahui lampiran dan perihal
kejadian dimasa surat, alamat tujuan,
lalu salam pembuka, isi
25. (kondisional) surat, salam penutup,
nama pengirim
35. (kondisional)

MATEMATIKA

1. B 8. D 15. V = luas alas x tinggi prisma 23. 25 x 25 x 25 = 15.625 cm3 31. 4

2. B 9. B 16. 1.120 cm3 24. (5x5x5)+(3x3x3) = 32. 3
3. C 10. D 17. 60 kubik satuan 125 + 27 = 152 cm3 33. 5 & 6
4. B 11. C 18. Benar,benar,salah 25. (15x15x15) – (8x8x8) = 34 dan 35
5. A 12. A 19. 4 3.375 – 512 = 2863 cm3 kondisional
6. A 13. C 20. 6 26. B
7. C 14. V = r x r 21. V = luas alas x tinggi tabung 27. A
xr V = 22/7 x 7 x 7 x 20 = 3.080 28. C
cm3 29. B
22. kondisional 30. A
Ppkn

1. B 8. B 15. kewajiban 17. (kondisional) 27. C

2. C 9. A 16. Memahami tugas dan 18. Hak dan kewajiban 28. A
3. B 10. D kewajiban harus seimbang. 29. 2
4. D 11. 1  Melaksanakan tugas 19. C 30. Bhineka
5. B 12. Semua orang dengan disiplin 20. A tunggal ika
 Mendahulukan
6. C 13. Tidak 21. C 31. Toleransi
kepentinagn bersama di
7. C melaksanakan atas kepentingan pribadi
22. A 32. Kujang
kewajiban  Menghormati hak-hak 23. B 33. Jabar
14. keutuhan orang lain 24. A 34 dan 35
25. A
kondisional
26. B
IPA

1. B 11. Benar, salah, benar 19. C 29. D. mengembun

2. B 12. Konveksi 20. A 30. A. Menyublim
3. D 13. Suhu 21. A 31. E. Mengkristal
4. D 14. Kain lap / sarung tangan
22. D 32. B. Mencair
5. A 15. Radiasi
6. D 16. API, untuk menghangatkan tubuh 23. B 33. C. membeku
7. C 17. Mengeringkan padi setelah panen, Menjemur pakaian 24. D 34. Karena adanya
8. C basah, Menghasilkan energi listrik, dll. 25. C kenaikan suhu
9. B 26. A pada es batu
(Sesuaikan jawaban siswa)
10. A 27. B 35. Muncul titik-titik
18. -Contoh konduksi adalah panci logam yang panas
karena diletakan di atas kompor yang berapi. 28. A air pada dinding
-Contoh konveksi adalah merebus air sampai mendidih gelas yg diisi air
-Contoh radiasi adalah duduk di dekat api unggun badan es. Titik air di
akan terasa hangat daun pada pagi
hari.

IPS

1. C 11. Longsor 19. B 29. Belajar dengan sungguh sungguh

2. C 12. Alam 20. A 30. Romusa
3. A 13. Jalan raya 21. B 31. Pancasila
4. D 14. Pelabuhan 22. C 32. Dupa
5. C 15. Nelayan 23. C 33. Wr. Supratman
6. B 16. Pengrajin batik, pemahat kayu, 24. E 34. Lada, pala dan cengkih
7. B nelayan, dan petani 25. C 35. Kami bangsa indonesia dengan ini
8. A Tujuannya untuk meningkatkan 26. A menjatakan kemerdekaan indonesia
9. C tingkat ekonomi 27. B Hal-hal jang mengenai pemindahan
10. C individu/masyarakat 28. D kekoesaan d.l.l, diselenggarakan
17. Sampah, kemacetan lalu lintas, dengan tjara seksama dan dalam tempo
kali atau sungai yang kotor dan jang sesingkat singkatnja
bangunanliar
18. Petani, pedagang dll

B. SUNDA

1. A 11. Babasan 19. C 30. Tema atawa jejer,

2. B 12. Leuweng gede 20. B nada, rasa
3. B 13. Ka jeung an 21. D 31. Bener, salah
4. A 14. Tulaten/merhatikeun 22. C 32. Padesaan
5. D 15. Jojontor 23. A 33. –
6. A 16. Rakitan basa nu teu 24. D 34. Dede permana
7. B kauger ku rupa 25. C 35. Yus Rusyana,
8. B aturan 26. B Rachmat M. Sas
9. Sato jeung langit 17. Suling, angklung 27. A Karana, Deddy
10. Karatagan 18. gong 28. C widiagiri, Ayat
pahlawan, tanah 29. Maca Rohaedi, Ami
sunda Raksanagara, Agus
Sur
SBDP

1. C 10. D 19. C 28. C

2. B 11. B 20. D 29. C
3. B 12. A 21. A 30. A
4. C 13. B 22. C 31. D
5. A,B,C 14. A,C,D 23. B,C,D 32. A,B,C
6. Basah dan Kering 15. Pelog 24. Diagonal 33. Ciptaan
7. Cat air 16. Jawa Barat 25. Setengah 34. Batik
8. Krayon, pensil warna dan spidol 17. Mayor lingkaran 35. Membeli hasil
9. Gambartersebutberceritatentang 18. Pelog 26. Jawa karya seni rupa
peristiwa anak-anak yang “CingCangkeling” 27. Tari Saman dari Mempelajari cara
pulang sekolah di siang hari. dari Jawa Barat dan Aceh berpola membuat hasil karya
Ada lima anak yang yang lantai seni rupa
pulang sekolah yaitu dua anak “Lir-Ilir” dariJawa Horizontal, dan
laki-laki dan tiga anak Tengah Tari Kecak dari Bali Bangga
perempuan. Agar perjalanan Berpola lantai menggunakan
Slendro pakaian batik
pulang sekolah mereka tidak Lingkaran
terasa melelahkan mereka “Gambang suling”
menikmati perjalanan pulang dariJawa Tengah dan
sekolah dengan mengorol.

PJOK

1. A 11. Sikapkapalterbang, headstand, 18. B 28. Langkah samping

2. A handstand 19. D 29. kesehatan jantung
3. D 12. handstand 20. B 30. B
4. B 13. cidera 21. D 31. C
5. A 14. Gerakan senam yang dilakukan dengan 22. D 32. A
6. A menggunakan alat ataupun tidak 23. A 33. pemanasan, senam inti, pendinginan
7. C 15. sikap kapal terbang 24. A 34. sikapberdiritegak, tangandipinggang, kaki
8. B 16. lompat melewati gelang-gelang, 25. D dilangkahkankedepansecarabergantian
9. C lompat jongkok di atas peti, menggantung 26. B 35.
10. C dan berayun pada tiang, dsb 27. C berdiritegakkedualenganlurusdisampingbadan,
17. mengurangi resiko cidera, mengurangi melangkahkedepan (kaki kirimelangkah,
ketegangan otot, mempersiapkan tubuh, ayunanlengankanan, dansebaliknya
meningkatkan mental dan relaksasi atlet