Anda di halaman 1dari 2

RANGKUMAN PTS II KELAS III

TAHUN AJARAN 2022-2023


BERSYUKUR KEPADA ALLAH
1. Syukur artinya . . . (terima kasih kepada Allah)
2. Syukur lawannya . . . (kufur)
3. (Hikmah) Apabila kita bersyukur maka . . . (akan ditambah nikmanya)
4. (Ancaman) Apabila kita tidak bersyukur maka . . . (akan disiksa)
5. Mengucapkan alhamdulillah merupakan cara bersyukur dengan . . . (lisan)
6. Meyakini bahwa Allah-lah yang memberikan nikmat, merupakan cara brsyukur
dengan . . . (hati)
7. Kita harus bersyukur kepada Allah karena . . . (Allah telah memberikan nikmat
kepada kita)
8. Menggunakan nikmat yang diberikan Allah untuk mentaatinya, merupakan cara
bersyukur dengan . . . (anggota badan)
9. Contoh cara bersyukur dengan anggota badan yaitu. . . (mendapat uang THR
ketika lebaran, sebagain uangnya ada yang buat infak, atau dibelikan baju
baru, bajunya dipakai untuk TPQ)
10. Selain dengan lisan, kita harus bersyukur dengan . . . (hati dan anggota badan)
11. Contoh perilaku syukur yang serinng kita lakukan antara lain . . .
(mengucapkan alhamdulillah ketika mendapat nikmat)
DZIKIR DAN DOA SETELAH SHOLAT
1. Dzikir artinya . . . (mengingat)
2. Dzikrullah artinya . . . (mengingat Allah dengan menyebut namanya)
3. Sebelum dzikir kita mengucapkan . . . (istighfar atau astaghfirullah 3 kali)
4. Bacaan dzikir setelah istighfar yaitu . . . (allahumma antas salam wa minkas
salam tabarokta ya dzal jalali wal ikram)
5. Kalimat thoyyibah yang dibaca ketika dzikir yaitu . . . (tasbih atau
subahanallah 33 kali, tahmid atau alhamdulillah 33 kali, takbir atau allahu
akbar 33 kali, dan tahlil atau la ilaha illallah 1 kali)
6. Alat yang paling baik untuk menghitung ketika berdzikir adalah . . . (jari-jari
tangan kanan)
7. Berdzikir bisa dilakukan kapan saja. Waktu yang paling baik untuk dzikir adalah
. . . (setelah sholat)
8. Manfaat dzikir. . . (hati menjadi tenang atau tenteram)
9. Doa artinya . . . (memohon sesuatu kepada Allah)
10. Adab berdoa yaitu. . . (merendahkan diri dan tunduk)
11. Selain berdoa, kita juga harus . . . (berusaha)
12. Waktu yang paling baik untuk berdoa . . . (setelah sholat)
13. Doa meminta kebaikan dunia akhirat yaitu . . . (robbanaa aatinaa fid dunyaa
hasanah, wa fil aakhiroti hasanah, wa qinaa ‘adzaaban naar)
14. Doa meminta ampunan untuk oranng tua yaitu . . . (robbighfirlii
waliwaalidayya warhamhumaa kamaa robbayaanii shoghiiron)
15. Doa meminta ilmu yang bermanfaat yaitu . . . (allaahumma inni asaluka ilman
naafi’an wa rizqon thoyyiban wa ‘amalan mutaqobbalan)
16. Berdoa kepada Allah menunjukkan bahwa kita makhluk yang . . . (lemah)
KISAH NABI IBRAHIM DAN ISMAIL
1. Ayah Nabi Ibrahim bernam . . . (azar)
2. Pekerjaan azar adalah . . . (membuat patung)
3. Nabi Ibrahim lahir di kota . . . (Babilonia)
4. Raja Babilonia yang kejam dan dzalim yaitu . . . (Namrud)
5. Namrud bermimpi melihat anak laki-laki melompat ke dalam kamarnya. Arti
mimpi tersebut adalah . . . (laki-laki tersebut kelak akan menghancurkan
kerajaannya)
6. Setelah bermimpi, raja Namrud memerintahkan prajuritnya untuk . . .
(membunuh setiap anak laki-laki yang baru lahir)
7. Supaya selamat dari ancaman Namrud, maka ibunya Ibrahim melahirkan beliau
di . . . (gua di tengah hutan)
8. Setelah menjadi rasul, Nabi Ibrahim mengajak ayahnya untuk . . . (menyembah
Allah)
9. Tanggapan Azar terhadap dakwah Nabi Ibrahim adalah . . . (menolak bahkan
mengusirnya)
10. Mukjiat Nabi Ibrahim adalah . . . (dibakar tidak hangus)
11. Setelah Nabi Ibrahim dibakar dan selamat, beliau hijrah ke daerah . . .
(Kan’an/Palestina)
12. Nabi Ibrahim menikah dengan Hajar dan dikaruniai seorang anak yaitu . . .
(ismail)
13. Setelah Hajar dan Ismail ditinggal pergi oleh Ibrahim, Hajar mencari air dan
berlari-lari dari . . . (bukit shofa ke marwah)
14. Yang membangun ka’bah sebagai kiblat adalah . . . (Ibrahim dan ismail)
15. Mata air yang ditemukan Hajar ketika lari-lari adalah . . . (zam-zam)
16. Wasiat Nab Ibrahim dan Ismail buat anak keturunanya adalah . . . (tetap
beragama Islam)
17. Keturunan Nabi Ismail yang menjadi nabi terakhir adalah . . . (Nabi
Muhammad)

Anda mungkin juga menyukai