Prota 4a

DATA SEKOLAH
IPAS BAHASA INDONESIA
PPKN MATEMATIKA
PROGRAM TAHU
TAHUN AJARAN 2022

SENI RUPA SENI TEATER
KELAS 4
SENI TARI SENI MUSIK

SCI Media Tinggal Klik Semua
Aplikasi ATP ini halal digunakan bagi pembeli perangkat MEDIA AJAR GURU INDONESIA d
dimudahkan dalam penyusunan administrasi. Info Center W
Terimakasih Telah Menggunakan produk SC

PROGRAM TAHUNAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
KELAS 4
SCI Media Tinggal Klik Semua Jadi Mudah
www.scimedia.co.id
Email: sci.media17@gmail.com
CopyRight @SCI Media 2022
A AJAR GURU INDONESIA dari SCI Media, dengan adanya aplikasi ini guru akan
an administrasi. Info Center WA :085227216488.
ah Menggunakan produk SCI Media

DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Sekolah : SDIT AL FATIH 2

Kepala Sekolah : Jaryanto, ST, MM MENU UTAMA
NIP : 828288171718
Nama Guru : Zaidan Aimal Lutfi
NIP : 8283236368
Kelas : IV (Empat)
Semester : 1
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Tempat, Tanggal Penetapan : Bantul, 12 Juli 2022
Jika MI gantilah Sekolah menjadi Madrasah
NB:
Nama Sekolah bisa diganti Nama Madrasah
MENU UTAMA
PROGRAM TAHUNAN
IPAS
KELAS 4

ALOKASI
NO SEMESTER MATERI SUB MATERI WAKTU (JP)
TUMBUHAN, SUMBER KEHIDUPAN DI BUMI 1 Bagian Tubuh Tumbuhan 6
2 Fotosintesis, Proses Paling Penting di Bumi 8
1 3 Perkembangbiakan Tumbuhan 6
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA 1 Materi, Makhluk Apa itu? 4
2 Memangnya Wujud Materi Seperti Apa? 8
2 3 Bagaimana Wujud Benda Berubah? 5
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
GAYA DI SEKITAR KITA 1 Pengaruh Gaya Terhadap Benda 6
1
2 Magnet, Sebuah Benda yang Ajaib 4
3 Benda yang Elastis 5

3
4 Mengapa Kita Tidak Melayang di Udara 4
5 Proyek Belajar 2
6 Ujian Sumatif 2
MENGUBAH BENTUK ENERGI 1 Transformasi Energi di Sekitar Kita 6
2 Energi yang Tersimpan 6
3 Energi yang Bergerak 6

4
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
4
UJIAN SUMATIF SEMESTER 1

Cerita Tentang Daerahku 1 Seperti Apa Daerah Tempat Tinggalku Dahulu? 5
2 Daerahku dan Kekayaan Alamnya 7
5 3 Masyarakat di Daerahku 7
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
Indonesiaku Kaya Budaya 1 Keunikan Kebiasaan Masyarakat di Sekitarku 6
2 Kekayaan Budaya Indonesia 6
6 3 Manfaat Keberagaman dan Melestarikan 6
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
2 Bagaimana Mendapatkan Semua Kebutuhan Kita? 1 Aku dan Kebutuhanku 6
2 Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku 6
7 3 Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu Cara Pemenuhan Kebutuhan 6
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
Membangun Masyarakat yang Beradab 1 Norma dan Adat Istiadat di Daerahku 6
2 Kini Aku menjadi Lebih Tertib! 6
3 Awas! Kita bisa Dihukum! 7

8
4 Proyek Belajar 2
5 Ujian Sumatif 2
Tatal 180
Mengetahui, Bantul, 12 Juli 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas
Jaryanto, ST, MM Zaidan Aimal Lutfi

NIP : 828288171718
NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
BAHASA INDONESIA
KELAS 4

ALOKASI
1 Sudah Besar 1 Menyimak 6
2 Membaca dan Memirsa 6
3 Berbicara dan Mempresentasikan 6
4 Menulis 6
5 Latihan dan Ujian Sumatif 2
2 Di Bawah Atap 1 Menyimak 6
4 Menulis 6
3 1 Lihat Sekitar 1 Menyimak 6
4 Menulis 6
4 Meliuk dan Menerjang 1 Menyimak 6
4 Menulis 6

5 Bertukar atau Membayar 1 Menyimak 6
4 Menulis 6
6 Satu Titik 1 Menyimak 6
4 Menulis 6
7 2 Asal-Usul 1 Menyimak 6
4 Menulis 6
8 Sehatlah Ragaku 1 Menyimak 6
4 Menulis 6
Tatal 216


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
MATEMATIKA
KELAS 4

ALOKASI
1 Bilangan Cacah Besar 1 Bilangan Cacah Besar 2

2 Sistem Bilangan untuk Bilangan Bulat 2
3 Perhitungan Bilangan Besar 2
2 Pembagian 1 Aturan Pembagian 2
2 Pembagian Puluhan dan Ratusan 2
Berpikir tentang Cara
3
Berhitung
1 Berpikir tentang Cara Berhitung 4
1 2 Latihan dan Ujian Sumatif 2
4 Sudut 1 Ukuran Sudut 2
2 Sudut pada Penggaris Segitiga 2
Pembagian dengan
5
Bilangan Satu Angka
1 Pembagian secara Vertikal 2
2 Pembagian dengan Hasil Bagi 2 Angka 2
3 Pembagian (Bilangan 3 Angka) : (Bilangan 1 Angka) 2
4 Kalimat Matematika Seperti Apa? 2
6 Segi Empat 1 Garis Tegak Lurus 2
2 Garis-garis Sejajar 2
3 Jenis-jenis Segi Empat 2
4 Diagonal Segi Empat 4
5 Pola Teselasi 2
Pembagian Bilangan 2
7
Angka
1 Pembagian dengan Bilangan 2 Angka (1) 4
2 Pembagian dengan Bilangan 2 Angka (2) 2
3 Aturan Pembagian dan Perkalian 2
8 Diagram Garis 1 Diagram Garis 4
1
2 Bagaimana Membuat Diagram Garis 4
3 Ide dari Diagram Garis 2
Latihan dan Ujian Sumatif 2
9 Membulatkan Angka 1 Membulatka 2
2 Membulatkan Ke Atas dan Ke Bawa 4
3 Taksiran Kasar 2
10 Sempoa Jepang 1 Bagaimana Menyajikan Bilangan di Sempoa 4
2 Pengurangan dan Penambahan 2
Kalimat matematika dan
11
Perhitungan
1 Menyatakan kalimat matematika 2
2 Aturan Perhitungan 4
4 Perhitungan Bilangan Asli 2
12 Luas 1 Luas 2
2 Luas Persegi panjang dan Persegi 4
3 Satuan untuk Luas Besar 2
13 Bilangan Desimal 1 Cara Menuliskan Bilangan Desimal 2
2 Struktur Bilangan Desimal 2
2 3 Penambahan dan Pengurangan Bilangan Desimal 4
14 Strategi berhitung 1 Strategi berhitung 4
15 Penyusunan Data 1 Penyusunan Tabel 2
2 Penyusunan Data 2
Perkalian dan Pembagian
16
Bilangan Desimal
1 Perhitungan (Bilangan Desimal) × (Bilangan Asli) 4
2 Perhitungan (Bilangan Desimal) : (Bilangan Asli) 4
3 Masalah Pembagian 2
4 Apa Jenis dari Kalimat matematika? 2
17 Pecahan 1 Pecahan Tidak Sejati 2
2 Pecahan Senilai 2
3 Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan 4
18 Balok dan Kubus 1 Balok dan Kubus 4
2 Jaring-jaring 2
3 Sisi-sisi dan Rusuk-rusuk yang tegak lurus dan sejajar 2
4 Cara Menyatakan Posisi 2
2 5 Latihan dan Ujian Sumatif 2
Perubahan Kuantitas
19
Secara Bersamaan
1 Kuantitas yang Berubah Secara Bersamaan 2
2 Kalimat Matematika Menggunakan (kotak) dan (lingkaran) 2
20 Petualangan Matematika 4 Cara Memenangkan Permainan Batu-Gunting-Kertas 2
5 Naik Kereta Api Gajayana 2
6 Naik Kerera Api Argo Parahyangan 2
7 Industri Kehutanan di Indonesia 2
Tatal 180


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
PPKN
KELAS 4

ALOKASI
NO SEMSETER MATERI SUB MATERI WAKTU (JP)
1 Pancasila Sebagai Nilai 1 Sejarah, makna dan nilai Pancasila 6
Kehidupan
2 Makna dan nilai-nilai Pancasila, serta proses perumusannya 6
3 Sikap dan perilaku yang sesuai dengan sila-sila Pancasila 6
4 Ujian Sumatif 2
2 Konstitusi Dan Norma di 1 Bentuk norma dan aturan di lingkungannya 6

Masyarakat
2 Hak dan kewajiban anak sebagai anggota keluarga dan peserta didik 6
3 Tata cara menyampaikan pendapat yang sesuai dengan aturan 6
4 Musyawarah di lingkungan sekitar. 6

1
5 Ujian Sumatif 2
3 Membangun Jati Diri 1 Identifkasi keragaman budaya di lingkungan sekitar. 6

Dalam Kebinekaan
Menghargai keragaman budaya pada suatu lingkungan, kemudian
2 menerapkannya untuk bekerja sama di sekolah dan lingkungan 6
sekitarnya.
3 Memahami contoh perilaku menghargai keberagaman budaya 6
4 Hidup rukun dalam keberagaman lingkungan sekitarnya 6
5 Ujian Sumatif 2
UJIAN SUMATIF SEMESTER1

4 Negaraku Indonesia 1 NKRI dan karakteristik wilayah NKRI 10
2 Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia 8
3 Sikap/perilaku yang menjaga dan merusak keutuhan NKRI 8
4 Kebanggaan sebagai bangsa Indonesia 8
5 Ujian Sumatif 2
Pola Hidup Bergotong Membangun tim dan mengelola gotong
Royong 1 royong 10
5
Saling membantu satu sama lain untuk memenuhi

2 kebutuhan, baik secara individual maupun kolektif 8
Merespon secara memadai terhadap karakteristik orang dan benda yang

3 ada di lingkungan sekitarnya 8
Memberi hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang

4 yang membutuhkan 8
5 Ujian Sumatif 2
2 UJIAN SUMATIF SEMESTER 2
Tatal 144


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
SENI RUPA
KELAS 4

ALOKASI WAKTU
NO SEMESTER MATERI SUB MATERI (JP)
1 1 Menggambar Rumah Tetangga 1 Mengenal Lingkungan soasial dan fisik 1
2 Memahami kehidupan dan rumah para tetangga 2
3 Memilih salah satu rumah sebagai objek gambar/lukis 2

Membuat gambar rumah tetangga yang telah dipilih berdasarkan prinsip seni
4 rupa 2
5 Praktek Uji Sumatif 2
2 Daur Ulang: Kerajinan dari Plastik 1 Menganalisis masalah sampah plastik dalam kelestarian lingkungan sekitar 1
Bekas
Memilih dua bahan dari sampah plastik untuk dimanfaatkan dalam
2 pembuatan seni kriya 2
Merancang seni kriya berdasarkan bahan sampah plastik yang telah

3 dimilikinya 2
4 Membuat satu karya seni kerajinan dengan memanfaatkan sampah plastik 2
3 Bereksperimen Dengan Tekstur 1 Memahami pengertian dan jenis-jenis tekstur 1
2 Mengetahui bahan-bahan alami untuk membuat tekstur 1
3 Mengetahui teknik pembuatan tekstur 2
Merancang sebuah tekstur berdasarkan ide, pengetahuan, bahan dan teknik

4 yang dipelajari 2
5 Membuat tekstur sesuai rancangan yang dibuat 2

Membuat Bendera Hias Mengidentifkasi dan mengklasifkasi bendera berdasarkan bentuk dan
4 1 fungsinya 1
2 membangun ide dan rancangan sebuah bendera hias 2
Membuat bendera sebagai gambaran dari suatu hal (jati diri, cita-cita atau
3 suasana hati) 2
4 Menjelaskan tentang bendera hias ciptaannya 1

Seni Dekoratif: Menggambar 1 Mengenal ragam hias dekoratif budaya Nusantara 1
Taplak Meja dan Teralis
5 2 Mengetahui jenis-jenis ragam dekoratif Nusantara 2
3 Membuat ragam hias dekoratif secara sederhana 2
4 Mencintai tradisi lokal khas Indonesia 2

Membuat Stempel dari Kentang
6 dan Ketela 1 Mengenal dan memahami seni cetak; pengertian, jenis-jenis dan bahan 1
2 Bereksperimen seni cetak secara sederhana dari kentang dan ketela 2
Wawasan tentang hubungan seni cetak dengan persebaran ilmu

3 pengetahuan melalui penerbitan 2
4 Memupuk rasa cinta pada seni dan sains 2

2 Komik Sederhana Tentang
7 Sahabat dan Keluarga 1 Memahami masalah sampah dan lingkungan 1
2 Peduli masalah lingkungan dalam bentuk respon kreatif 1
3 Berlatih dilatih membuat desain (merancang) produk dari sampah plastik 2

Menabung pada Celengan Indah
8 Buatan Sendiri 1 Memahami masalah sampah dan lingkungan 1
2 Peduli masalah lingkungan dalam bentuk respon kreatif 2
2 Berlatih membuat desain (merancang) produk dari sampah plastik 2

Membuat dan Menghias Layang-
9 1 Memahami desain layang-layang 1
Layang
2 Mengerti unsur sains dalam layang-layang 1
3 Merancang layang-layang 2
4 Menggambar/melukis/menghias layang-layang 2
5 Mengoperasikan layang-layang 2

Membuat Shadow Puppet
10 (Wayang) yang Menakjubkan 1 Memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana wayang 2
2 Mengidentifkasi hubungan wayang dengan seni rupa dan seni dan tradisi 1
3 Membuat tokoh wayang versinya sendiri 2

Menjelaskan wayangnya dan memainkannya secara mandiri atau
4 berkelompok 2

2 Menghias Jadwal Pelajaran
11 1 Dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana jadwal pelajaran 1
2 Merancang jadwal pelajaran hias 2

Membuat jadwal pelajaran hias berdasarkan rancangannya
3 2
4 Menjelaskan jadwal hias rancangannya 2

Kelas Apresiasi : Bertemu Seniman
12 dan Pengrajin Setempat 1 Mengalami pertemuan dengan seniman atau pengrajin setempat 2
2 Memahami karya dan penuturan seniman atau pengrajin setempat 2
3 Mengamati karya dan penuturan seniman atau pengrajin setempat 2
4 Menuliskan pengalaman, pemahamannya dalam sebuah esai 2
5 Menjelaskan tulisannya dengan baik 2
6 Apresiasi seni 2
Tatal 108


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
SENI MUSIK
KELAS 4

ALOKASI
1 Bunyi dan Jenis Jenis Alat Musik 1 Mengenal Bunyi dan Sumbernya 6
2 Irama dan Alat Musik Ritmis 6
3 Nada dan Alat Musik Melodi 4
4 Membuat Grup Musik 8
5 Lembar Kerja Siswa 2
2 1 Irama dan Nada 1 Membaca Irama 4
2 Membaca Not Angka 8
3 Interval dan Harmoni 4
4 Menyanyikan Not Angka 8

3 Dinamika dan Ragam Lagu 1 Mengenal Dinamika 6
2 Menjadi Dirigen 8
3 Ragam Lagu 6
4 Ayo Nyanyikan Lagu Daerah Pilihanmu! 8

2
4 M Musik Kreatif 1 Membuat Alat Musik Melodis Sederhana 6
2 Membuat Melodi Acak Menjadi Musik 6
3 Ayo, Ciptakan Kreasi Lagumu! 6
4 Ayo, Tampilkan Kreasi Lagumu! 6
Tatal 108


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
SENI TARI
KELAS 4

ALOKASI
Mengenal Lingkungan
1 1 Pengantar tentang lingkungan hidup, ekosistem dan habitat 2
dengan Tari
2 Mengidentiikasi lora dan fauna dan habitatnya 2
3 Eksplorasi gerak tubuh, belajar mengamati bentuk gerak lora dan fauna 4
4 Menyusun Tari bertema 4
5 Tata rias dan busana 2
6 Gerak Maknawi dalam Tari 2
7 Hubungan siklus kehidupan 2
8 Gerak kegiatan sehari hari saat petani bekerja di sawah 2
9 Mengeksplorasi dan mempraktikan gerakan aktivitas petani 2
10 Elemen komposisi tari 2
Hubungan timbal balik antara manusia, tumbuhan, dan tempat

11 tumbuhnya 2
1 12 Menceritakan nilai yang terkandung dalam karya tari 2
13 Praktek Ujian Sumatif 4
2 Gerak dan Makna pada 1 memilih permainan tradisional 2

Permainan Tradisional
2 Mengenali makna gerak permainan Egrang 2
3 Menemukan gerak sehari-hari yang bermakna 2
4 Permainan Egrang 2
5 Nilai sportivitas pada permainan Egrang 2
6 Permainan Sunda manda atau Engklek 2
7 Cara bermain engklek gunung 2
8 Unsur pendukung didalam pertunjukan 2
9 Nilai budaya yang terkandung dalam permainan tradisional 2

Mengenal Tari Melalui 1 Memahami tokoh-tokoh cerita “Ular Naga Si Banyak Kawan” 8
3 Cerita Rakyat
Memahami cerita binatang yang dikembangkan dari cerita rakyat yaitu
2 “Ular Naga Si Banyak Kawan” 4
3 Mengidentiikasi gerak-gerik Ular Naga 4
Membuat gerak bermakna yang bersumber dari cerita rakyat yang

4 dapat berbentuk legenda, fabel, mitos, sage, epos, dan cerita jenaka 4
Melakukan proses penciptaan karya tari dengan menggunakan kisah

5 “Ular Naga Si Banyak Kawan”. 6
2
6 Membuat riasan detail Ular Naga beserta aksesorisnya 4
7 Praktik pengembangan gerak permainan Ular Naga 8
8 Mengaitkan antara gerak dan maknanya pada cerita 4
Mengembangkan gerak bermakna dengan level, arah hadap dan pola

9 lintasannya, dan peserta didik memiliki kesadaran terhadap nilai 8
budaya
Tatal 108


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368
PROGRAM TAHUNAN
SENI TEATER
KELAS 4

ALOKASI
1 Belajar Bermain Peran 1 Mengimitasi Gerak dan Suara Lingkungan Sekitar 4

Menjadi Binatang dan
Peristiwa Alam 2 Melakukan Pantomim Binatang 4
3 Mendongeng 4
4 Menggambar Karakter Binatang 6
5 Mementaskan Pantomim Peristiwa Alam dan Karakter Binatang 6
6 Praktek/Ujian Sumatif 4
2 1 Belajar Bermain Peran dari 1 Menebak Dialog dan Gerak Tubuh 4

Kehidupan Sehari-hari
2 Menebak dan Memerankan Gambar 4
3 Menulis Dialog pada Gambar Cerita dan Memperagakannya 4
4 Menyiapkan Properti dan Kostum Pementasan 4
5 Mementaskan Cerita Kehidupan Sehari-hari 6

3 Bermain Peran dari Cerita 1 Membaca dan Memperagakan Cerita 8
Fabel dan Legenda
2 Menebak Karakter pada Cerita Dongeng 8
3 Berdialog Sesuai Adegan 8
4 Membentuk Tim Pementasan 8

2
5 Menyiapkan Properti dan Kostum Pementasan 8
6 Mementaskan Cerita Fabel dan Legenda 10
Tatal 108


NIP : 828288171718 NIP : 8283236368

Prota 4a

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Prota 4a

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DATA SEKOLAH

IPAS BAHASA INDONESIA

TAHUN AJARAN 2022

SENI TARI SENI MUSIK

Terimakasih Telah Menggunakan produk SC

TAHUN AJARAN 2022/2023

SCI Media Tinggal Klik Semua Jadi Mudah

ah Menggunakan produk SCI Media

Nama Sekolah : SDIT AL FATIH 2

Jika MI gantilah Sekolah menjadi Madrasah

Nama Sekolah : SDIT AL FATIH 2

TUMBUHAN, SUMBER KEHIDUPAN DI BUMI 1 Bagian Tubuh Tumbuhan 6

2 Fotosintesis, Proses Paling Penting di Bumi 8

2 Memangnya Wujud Materi Seperti Apa? 8

2 3 Bagaimana Wujud Benda Berubah? 5

3 Benda yang Elastis 5

2 Energi yang Tersimpan 6

3 Energi yang Bergerak 6

UJIAN SUMATIF SEMESTER 1

2 Daerahku dan Kekayaan Alamnya 7

2 Kekayaan Budaya Indonesia 6

6 3 Manfaat Keberagaman dan Melestarikan 6

2 Bagaimana Mendapatkan Semua Kebutuhan Kita? 1 Aku dan Kebutuhanku 6

2 Bagaimana Aku Memenuhi Kebutuhanku 6

7 3 Kegiatan Jual Beli Sebagai Salah Satu Cara Pemenuhan Kebutuhan 6

2 Kini Aku menjadi Lebih Tertib! 6

3 Awas! Kita bisa Dihukum! 7

UJIAN SUMATIF SEMESTER 2

Mengetahui, Bantul, 12 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas

Jaryanto, ST, MM Zaidan Aimal Lutfi

Nama Sekolah : SDIT AL FATIH 2

1 Sudah Besar 1 Menyimak 6

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 6

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

2 Di Bawah Atap 1 Menyimak 6

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 6

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

3 1 Lihat Sekitar 1 Menyimak 6

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 6

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

4 Meliuk dan Menerjang 1 Menyimak 6

2 Membaca dan Memirsa 8

3 Berbicara dan Mempresentasikan 8

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

UJIAN SUMATIF SEMESTER 1

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 6

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

6 Satu Titik 1 Menyimak 6

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 6

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 8

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2

8 Sehatlah Ragaku 1 Menyimak 6

2 Membaca dan Memirsa 6

3 Berbicara dan Mempresentasikan 8

5 Latihan dan Ujian Sumatif 2