BAB 4 SELAMAT ULANG TAHUN

Setelah mempelajari materi pada unit ini, pemelajar diharapkan

mampu:

1. memberi informasi terkait waktu, hari, tanggal, bulan, dan tahun;

2. meminta informasi terkait waktu, hari, tanggal, bulan, dan tahun.

TAHAP PERSIAPAN

20 Juli
• Pukul berapakah sekarang? 16.00

• Tanggal berapakah hari ini?

Iya

• Kapan hari ulang tahunmu?

20 Maret
• Apakah kamu selalu merayakan hari ulang tahunmu?
2020
 MEMBACA

Bacalah bacaan di bawah ini!

Hadiah Ulang Tahunku

Nama saya Sekar Arum. Saya merupakan anak pertama dari tiga
bersaudara. Saya lahir pada tanggal 28 Maret 1999. Setiap tahunnya saya
merayakan ulang tahun. Seperti saat ini, saya merayakannya di restoran
bersama keluarga besarku. Kedua orang tua saya memberi hadiah buku dan
baju kebaya yang sangat indah. Hari ini saya sangat senang.

KOSAKATA

Kata/frasa benda: anak pertama, ulang tahun, restoran, keluarga

besar, buku, baju kebaya
Kata kerja : merayakan, memberi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Berapakah saudara Sekar Arum?

2. Tanggal berapa Sekar Arum lahir?
3. Apakah Sekar Arum selalu merayakan hari ulang tahunnya?
4. Apakah Sekar Arum merayakannya bersama keluarga besar?
5. Apa hadiah ulang tahun dari keluarga Sekar Arum?

MENYIMAK

Simaklah percakapan berikut ini! (simakan 4.1)

KOSAKATA
Kata benda: tanggal. Jumat, Senin, tahun

Kata kerja: lahir, berulang tahun

Tentukanlah mana yang benar dari pernyataan-pernyataan di bawah

ini!

1. Sarah lahir pada tanggal 15.

 2. Sarah lahir pada bulan Juli.

3. Santi lahir pada tahun 1991.

4. Tahun ini Sarah berulang tahun pada hari Jumat.

5. Tahun ini Santi berulang tahun pada hari Selasa.

Kegiatan 1

Lengkapilah percakapan di bawah ini! (simakan 4.2)

Lala : “.................. tanggal lahirmu, Erma?”

Erma : “Tanggal 4 Januari 1998. Bagaimana dengan kamu?”

Lala : “................ lahirku 28 Maret 1995”

KOSAKATA

Angka dan bilangan

0 1 2 3 4 5 6 7

Nol Satu Dua Tiga Empat Lima Enam Tujuh

8 9 10

Delapan Sembilan Sepuluh

Angka Belasan

11 12 13 14 15 16

Sebelas Dua Tiga Empat Lima Enam

belas belas belas belas belas
17 18 19

Tujuh Delapan Sembilan

belas belas belas
Angka Puluhan

10 20 30 40 50
Dua Tiga Empat Lima
Sepuluh Puluh Puluh puluh puluh
60 70 80 90
Enam Tujuh Delapan Sembilan
puluh puluh puluh puluh

Angka Ratusan

100 200 300 400 500

Seratus Dua Tiga Empat Lima

ratus ratus ratus ratus
600 700 800 900

Enam Tujuh Delapan Sembilan

ratus ratus ratus ratus

Angka Ribuan

1.000 2.000 3.000 4.000 5.000 6.000

Seribu Dua Tiga Empat Lima Enam ribu

ribu ribu ribu ribu

7.000 8.000 9.000

Tujuh Delapan Sembilan

ribu ribu ribu

Angka Ratusan ribuan

100.000 200.000 300.000 400.000 500.000

Seratus Dua ratus Tiga Empat Lima

ribu ribu ratus ribu ratus ribu ratus ribu
600.000 700.000 800.000 900.000

Enam Tujuh ratus Delapan Sembilan

ratus ribu ratus ribu ratus ribu
ribu
Angka Jutaan dan Miliaran

1.000.000 1.000.000.000

Satu (se)juta Satu(se)milyar

Angka Ordinal

Ke-1 Ke-18 Ke-26 Ke-100 Ke-1000

Kesatu Kedepalan Kedua puluh Keseratus Keseribu

belas enam

KEGIATAN 2

Tandailah angka-angka yang Anda dengar! (simakan 4.3)

1 3.000 4.500 101

58
1200 10

KEGIATAN 3

Tulislah angka-angka di bawah ini dengan huruf!

1. 15 : ................................................................................
2. 123 : ................................................................................
3. 2077 : ................................................................................
4. Ke-96 : ................................................................................
5. 480.000 : ................................................................................
 KEGIATAN 4

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Berapa jumlah siswa di kelas Anda?

2. Berapa jumlah kursi di kelas Anda?
3. Berapa jumlah meja di kelas Anda?
4. Berapa jumlah guru di kelas Anda?
5. Berapa jumlah spidol di kelas Anda?

KOSAKATA

Nama-nama Hari dan Bulan dalam Kalender Masehi

Tanggal Hari Minggu Bulan Tahun

Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu

Januari Februari Maret April Mei Juni

Juli Agustus September Oktober November Desember

Ungkapan untuk tanggal, hari, minggu, bulan, dan tahun

Hari ini tanggal 22 Maret 2020 Hari ini hari Minggu

Besok tanggal 23 Maret 2020 Kemarin hari Sabtu
Kemarin tanggal 21 Maret 2020 Besok hari Senin
Lusa tanggal 24 Maret 2020 Lusa hari Selasa

Bulan ini bulan Maret

Bulan depan bulan April
Bulan lalu bulan Februari
 KEGIATAN 5

Simak dan ikutilah pengucapan untuk tanggal di bawah ini! (Simakan

4.4)

1. 13 Juni 2000
2. 25 Agustus 1874
3. 31 Desember 1969
4. 07 Mei 2020
5. 28 Oktober 1928

KEGIATAN 6

Lengkapilah percakapan berikut tentang tanggal lahir! (Simakan 4.5)

1. Romli : “Kapan tanggal lahirmu?”

Romlah : “Tanggal ............................................................”
2. Sanny : “Kapan tanggal lahirmu?”
Candra : “Tanggal ............................................................”
3. Putu : “Kapan tanggal lahirmu?”
Made : “Tanggal ............................................................”

KEGIATAN 7

Praktikkanlah percakapan di atas dengan teman Anda!

 KEGIATAN 8

Perhatikan kalender di atas dan jawablah pertanyaan di bawah ini!

Jo lahir pada tanggal 1 Juni 2009. Tahun ini, ulang tahunnya jatuh pada hari
Senin.

1. Hari ini hari ulang tahun Jo, besok hari apa?

2. Kemarin hari apa?
3. Bulan depan adalah bulan?
4. Bulan lalu adalah bulan?
5. Berapak usia Jo saat ini?

BERBICARA

Wawancarailah teman-teman Anda di dalam kelas dengan

menggunakan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

Kapan Anda lahir?

Tanggal ...................

Apa hari lahir Anda?

Hari ....................
 Nama Tanggal lahir Hari lahir

Ceritakanlah hasil wawancara ini kepada teman-teman dan guru Anda di

kelas!

MENULIS

Seno berencana untuk merayakan ulang tahunnya. Simaklah percakapan

antara Seno dan Ira berikut ini! (Simakan 4.6)

Nama saya Seno. Saya akan berulang tahun besok pada hari Sabtu, 27
September 2020.

Seno : “Hai, Ira. Apa kabarmu?”

Ira : “Halo, Seno. Kabarku baik. Bagaimana dengan kamu?”

Seno : ”Kabarku juga baik. Aku mau memberi kartu undangan

kepadamu.”

Ira : ”Kartu undangan apa, Sen?”

Seno : “Aku mengundangmu untuk hadir di pesta ulang tahunku”

Ira : “Wah asyik! Terima kasih ya. Bolehkah aku lihat kartu
undangannya?”

PESTA ULANG TAHUN SENO

Hari : Sabtu, 27 September 2020

Pukul : 16.00 WIB

Tempat : Jalan Tamansari No.17, Jogja

Seno : “Apakah kamu bisa datang Ira?”

Ira : “Tentu. Aku akan datang pada pesta ulang tahunmu.”

Seno : “Terima kasih, Ira”

Ira : ” Sama-sama Seno. Sampai jumpa”

Seno : “Sampai jumpa”

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Siapa yang berulang tahun?

2. Kapan dia berulang tahun?
3. Di mana pesta ulang tahunnya?
4. Jam berapa pesta ulang tahunnya?
5. Apakah Ira akan datang?

KOSAKATA
Waktu dalam sehari

Pukul 06.00 Pagi

Pukul 12.00 Siang

Pukul 16.00 Sore

 Pukul 20.00 Malam

Bacalah cerita Seno tentang pesta ulang tahunnya di bawah ini!

Masih ingat dengan cerita pesta ulang tahun Seno?

Pesta ulang tahun Seno dimulai pada pukul 16.00 atau pukul 4
sore.

Pada hari pesta ulang tahun Seno, teman-temannya datang 30 menit

sebelum acara dimulai. Jadi teman-teman Seno datang pada pukul 15.30
(pukul lima belas lebih tiga puluh atau pukul setengah empat).
 Pesta ulang tahun Seno selesai setelah 1 jam acara atau pada pukul
17.00.

KEGIATAN 9

Tulislah waktu yang ditunjukkan oleh jam dinding-jam dinding di

bawah ini dengan huruf!

Pukul ............................ Pukul ............................

Pukul ........................... Pukul ................................

BAB 8
KEGIATAN SEHARI-HARI

Setelah mempelajari materi pada unit ini, pemelajar diharapkan mampu:

1. Memberi informasi terkait tingkah laku dan kegiatan orang dan binatang;

2. Meminta informasi terkait tingkah laku dan kegiatan orang dan binatang;

3. Memberi informasi tentang fungsi benda; dan

4. Meminta informasi tentang fungsi benda.

TAHAP PERSIAPAN

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

Pukul berapa Anda tidur setiap hari?

Pukul berapa Anda bangun setiap hari?

Pukul berapa Anda sarapan/makan pagi?

Pukul berapa Anda berangkat kerja?

 MEMBACA

Bacalah kegiatan sehari-hari Bili berikut ini!

Setiap pagi saya selalu bangun pukul 04.00. Setelah bangun saya
mandi kemudian salat subuh. Setelah itu saya makan pagi bersama keluarga
di rumah. Selesai makan, dengan penuh semangat saya berangkat ke kantor
dengan sepeda motor.

Saya bekerja dari pukul 07.00-16.00 setiap hari Senin hingga Jumat.
Setiap pukul 13.00 saya makan siang di kantin dekat kantor saya. Selesai
bekerja, saya langsung pulang ke rumah.

Pada akhir pekan, saya berolahraga dengan keluarga. Siang harinya

kami masak-masak bersama atau bersih-bersih rumah. Dengan kegiatan
tersebut, tubuh tentu selalu sehat dan bugar.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Pukul berapa Bili bangun tidur?

2. Apa yang dilakukan Bili setelah bangun tidur?
3. Apakah Bili selalu makan pagi?
4. Berapa jam Bili bekerja?
5. Apakah Bili bekerja dari hari Senin hingga Sabtu?
6. Pada hari apakah Bili berolahraga dengan keluarga?
7. Apa yang dilakukan Bili saat akhir pekan (siang hari)?
8. Ketika pukul 13.00 kegiatan apa yang dilakukan Bili?
9. Apa yang dilakukan Bili setelah selesai bekerja?
10. Kendaraan apa yang digunakan Bili untuk berangkat ke kantor?
 KOSAKATA

Seberapa sering?

Sering Selalu Tidak Jarang Terkadang Biasanya

pernah
Contoh:

▪ Setiap sore saya sering bermain bersama tetangga.

▪ Saya selalu mandi 3 kali sehari.
▪ Bapak tidak pernah tidur di pagi hari.
▪ Ibu jarang memasak daging.
▪ Terkadang saya senang bersepeda di akhir pekan.
▪ Biasanya Kakak mengajakku ke pasar pada hari Minggu.

Kegiatan Sehari-hari

makan membaca Belanja mencuci memasak

pakaian
minum menulis Mandi menyapu belajar
Tidur bekerja mendengarkan bermain bersepeda
music

KEGIATAN 1

Simaklah kebiasaan Joko sehari-hari berikut ini, kemudian jawablah

pertanyaan-pertanyaannya! (simakan 8.1)

Setiap pagi saya selalu .................. Setelah itu saya sarapan. Menu .............
saya yaitu dengan nasi beserta telur goreng. Itu adalah .......... favoritku.
Biasanya aku ....... ke kantor dengan menggunakan mobil, akan tetapi hari ini
saya ingin menggunakan .............. umum. Setelah sampai di kantor saya
bekerja dengan penuh semangat. Terkadang ketika saya merasa lelah, saya
................ kopi di kafe dekat kantor saya. Setelah selesai bekerja, saya mandi
dan beristirahat.
 KEGIATAN 2

Simaklah dan urutkanlah kebiasaan Sumi sesuai dengan simakan yang

Anda dengar! (simakan 8.2)

(Urutan kesatu sudah dikerjakan untuk Anda)

Beristirahat
Berbelanja
Mandi
Berpakaian
Berlari 1
Sarapan
Bekerja
Tidur siang

BACAAN

Bacalah kegiatan kesukaan Amel berikut ini!

Kegiatan Kesukaanku

Saya sangat suka berkebun. Setiap hari saya merawat

tanaman-tanamanku. Sejak kecil saya sudah diajari oleh bapakku
tentang menanam dan merawat tanaman. Kemarin saya menanam
pohon durian. Durian adalah buah kesukaaanku. Perawatannya pun
juga sangat mudah. Alat-alat yang dibutuhkan untuk menanam
yaitu cangkul, sekop, garpu tanah, sarung tangan, dan semprotan.

Kebunku terletak di belakang rumahku. Lahannya

lumayan luas. Kebetulan bapakku juga bekerja sebagai pekebun.
Berkebun merupakan suatu kegiatan yang bermanfaat dan dapat
mendukung kegiatan penghijauan atau go green.
Manakah pohon yang baru ditanam oleh Amel?

KOSAKATA

berkebun menanam durian garpu tanah

merawat pohon semprotan sekop
tanaman buah cangkul sarung tangan

Kosakata baru untuk berkebun

 Cangkul Pohon Sekop

Garpu Tanah Sarung Tangan Semprotan

UNGKAPAN

Pertanyaan Jawaban
Apa nama benda /alat ini? Benda/alat ini namanya ................
Ini namanya ...........................
Ini untuk apa? Ini untu ................................
Untuk apa benda/alat ini? Alat/benda ini untuk ..................
Contoh:

Ini sarung tangan. Benda ini untuk untuk melindungi dari pengaruh
lingkungan.

Ini garpu tanah. Alat ini untuk menggemburkan tanah dan meratakan
pupuk di tanah.

Ini cangkul. Alat ini untuk menggali dan membersihkan tanah dari
rumput.
KEGIATAN 3
Temukanlah nama-nama perlengkapan rumah dalam kumpulan huruf
di bawah ini!

• Alat untuk masak

• Alat untuk makan
• Alat untuk mandi
• Alat untuk minum
• Alat untuk berkebun
C Q P G E L A S I T
A S O A A X I E H E
N A L Y S L O F D F
G C O U D V U J E L
K P I N I S O N G O
U R I G I R I N G N
L U M U T I A S I B

KEGIATAN 4

Kelompokkanlah nama-nama benda di bawah ini berdasarkan

fungsinya!

cangkul sikat gigi pintu pasta gigi karpet

sabun kursi sekop bingkai foto sarung
tangan
meja garpu tanah sampo gayung sofa

Alat untuk berkebun Alat untuk mandi Peralatan rumah

Cangkul
 KEGIATAN 5

Ada benda apa saja di rumah Anda? Tulskanlah nama-nama benda

yang ada di rumah Anda!

--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------

MENYIMAK

Simaklah cerita Atikah mengenai kegiatan akhir pekannya! (simakan

8.3)

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. Kegiatan apa yang Atikah sangat suka?

2. Kegiatan apa yang Atikah suka?
3. Kegiatan apa yang Atikah kurang suka?
4. Kegiatan apa yang Atikah tidak suka?
5. Kegiatan apa yang Atikah lebih suka?

KOSAKATA

sangat suka Suka kurang suka tidak suka

Tulislah di bawah setiap kolom dengan memilih salah satu kata tersebut
di atas!
 BERBICARA

Wawancarailah teman-teman Anda di kelas Anda! Tanyakanlah tentang

apa yang mereka sangat suka, suka, kurang suka, dan tidak suka.
Kemudian, sampaikanlah hasil wawancara Anda di depan kelas!

MENULIS

Tuliskanlah kegiatan sehari-hari Anda dari pagi sampai malam.

Contohnya Apa kegiatan Anda sehari-hari Anda? Apa yang Anda lakukan
di pagi hari? dst