KRITERIA KELULUSAN

SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

KABUPATEN PONOROGO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

Jl. RAYA JABUNG – MLARAK NO. 151
PONOROGO
2023
 LEMBAR VERIFIKASI DAN VALIDASI

Telah dilakukan verifikasi dan validasi

tentang

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK

SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

Tahun Pelajaran 2022/2023

Selanjutnya dapat diajukan untuk mendapatkan pengesahan Kepala

Dinas Pendidikan Kabupaten Ponorogo

Tempat di : PONOROGO
Tanggal : 15 Mei 2023

Pengawas Sekolah

Drs. GUNANDI, M.Pd.

NIP. 196610091990031005
 LEMBAR PENGESAHAN

KRITERIA KELULUSAN SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

Tahun Pelajaran 2022/2023

Disahkan oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ponorogo dan dapat

digunakan sebagaimana mestinya

Tempat di : PONOROGO
Tanggal : 16 Mei 2023

Mengesahkan :
KEPALA DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN PONOROGO

Drs. NURHADI HANURI, M.M.

Pembina Utama Muda
NIP. 19670331 199303 1 005
 MAJLIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DAERAH MUHAMMADIYAH PONOROGO
SMP MUHAMMADIYAH 7 “TERAKREDITASI B”
MLARAK PONOROGO
Alamat : Jln Raya Jabung Mlarak Ponorogo
NSS :202051108002 NIS : 200040 NPSN : 20510745

KEPUTUSAN KEPALA SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

NOMOR : /405.43/SMPM7/V/2023

TENTANG

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KEPALA SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

Menimbang : Bahwa dalam rangka menentukan kelulusan peserta didik di

satuan pendidikan maka perlu ditetapkan Kriteria Kelulusan
Peserta Didik tahun pelajaran 2022/2023 pada SMP
Muhammadiyah 7 Mlarak

Mengingat : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang RI No. 24 Tahun 2007 tentang
Penanggulangan Bencana
3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 17 Tahun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana
telah diubah dengan Peraturan Pemerintah RI Nomor 66
Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah RI
Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan;
4. Peraturan Pemerintah RI Nomor 55 Tahun 2007 tentang
Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan;
5. Peraturan Pemerintah RI Nomor 57 Tahun 2021 tentang
Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah
dengan Peraturan Pemerintah RI Nomor 4 Tahun 2022 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah RI Nomor 57 Tahun
2021 tentang Standar Nasional Pendidikan;
6. Peraturan Presiden RI Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter;
7. Permendikbud RI No. 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013
SMP/MTs sebagaimana telah diubah dengan Permendikbud RI
No. 35 Tahun 2018 tentang Perubahan atas permendikbud No.
58 Tahun 2014 tentang kurikulum 2013 SMPMTs
8. Permendikbud Ristek RI Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar
Kompetensi Lulusan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
9. Permendikbud Ristek RI Nomor 7 Tahun 2022 tentang Standar
Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar
dan Pendidikan Menengah
10. Keputusan Bersama Mendikbud Ristek, Menag, Menkes, dan
Mendagri RI No. 05/KB/2021, No. 1347 Tahun 2021, No.
HK.01.08/Menkes/5578/2021, No. 443-5847 Tahun 2020
tentang Panduan penyelenggaraan pembelajaran Pada tahun
ajaran 20202021 dan tahun akademik 20202021 Di masa
pandemi Corona Virus Disease 2019 (COVID-19)
11. Kepmendikbud RI No. 719/P/2020 tentang Pedoman
pelaksanaan kurikulum pada satuan pendidikan dalam kondisi
khusus
 12. Keputusan Menteri Pendidikan Riset dan Teknologi nomor 21
Tahun 2022 tentang Standar Penilaian Pendidikan pada
Pendidikan anak usia dini dan jenjang pendidikan dasar dan
jenjang pendidikan Menengah
13. Surat Edaran Mendikbud no. 1 tahun 2020 tentang Kebijakan
Merdeka Belajar dalam Penentuan Kelulusan Peserta Didik
dan Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik baru Tahun
Ajaran 2021/2022
14. Perka Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan
Kemendikbud Ristek, Nomor : 008/H/EP/2023 Tentang
Perubahan Atas Perka Badan Standar, Kurikulum, Dan
Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek, Nomor
004/H/EP/2023 Tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah
Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran
2022/2023.
15. Peraturan Bupati Ponorogo nomor 37 Tahun 2022 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Berbasis Keagamaan pada
Pendidikan Dasar di Kabupaten Ponorogo;
16. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ponorogo
nomor : 422/5467/405.07/2022 tentang Hari efektif, hari efektif
fakultatif dan hari libur bagi satuan Pendidikan Anak Usia Dini,
Sekolah Dasar Dan Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten
Ponorogo Tahun Pelajaran 2022/2023.
17. Keputusan kepala SMP Muhammadiyah 7 Mlarak No
.....................
tentang kurikulum SMP Muhammadiyah 7 Mlarak tahun
2022/2023

Memperhatikan : Hasil rapat dewan guru SMP Muhammadiyah 7 Mlarak tgl 10 Mei
2023 tentang kriterian kelulusan SMP Muhammadiyah 7 Mlarak

MEMUTUSKAN

Menetapkan
KESATU Kriteria Kelulusan Peserta Didik SMP Muhammadiyah 7 Mlarak
Tahun Pelajaran 2022/2023
KEDUA Kriteria kelulusan Peserta Didik sebagaimana tercantum dalam
lampiran, merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari surat
keputusan ini
KETIGA Hal-hal lain yang belum diatur dalam Kriteria Kelulusan Peserta
Didik ini akan diatur lebih lanjut
KEEMPAT Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dan apabila
dikemudian hari ternyata masih terdapat kekeliruan akan
dibetulkan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Ponorogo
Pada tanggal : 12 Mei 2023

KEPALA SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

KABUPATEN PONOROGO

AGUS BUDIONO, S.Pd.

NIP. -
 LAMPIRAN : Keputusan Kepala SMP
Muhammadiyah 7 Mlarak Nomor:
/405.43/SMPM7/V/2023
Tanggal 10 Mei 2023

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. KETENTUAN UMUM
a. Satuan Pendidikan adalah SMP Muhammadiyah 7 Mlarak
b. Kriteria kelulusan adalah prasyarat minimal yang harus dipenuhi oleh peserta
didik yang dinyatakan lulus
c. Peserta didik adalah peserta didik yang duduk di kelas IX SMP
Muhammadiyah 7 Mlarak pada tahun pelajaran 2022/2023
d. Dewan guru adalah seluruh guru mata pelajaran, guru BK dan kepala
sekolah yang ada dilingkup SMP Muhammadiyah 7 Mlarak.
e. Penilaian atau asesmen Sumatif, adalah kegiatan yang dilakukan untuk
menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau capaian pembelajaran
peserta didik sebagai pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian
(kelulusan) dari suatu Satuan Pendidikan.
f. Penilaian sumatif adalah penilaian yang dilakukan oleh guru dan atau
satuan pendidikan pada semester ganjil dan/atau semester genap dengan
mempertimbangkan capaian pembelajaran;
g. Penilaian sumatif akhir tahun adalah penilaian yang dilaksanakan oleh
sekolah pada akhir jenjang ;
h. Nilai adalah nilai peserta didik yang diperoleh dari hasil laporan kemajuan
belajar setiap tingkatan kelas, dan penilaian sumatif akhir jenjang yang
mencerminkan capaian pembelajaran peserta didik pada semua mata
pelajaran.

2. KRITERIA KELULUSAN SATUAN PENDIDIKAN

Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan jika:
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran mulai kelas VII sampai dengan
kelas IX yang dibuktikan dengan rapor tiap semester;
b. Mengikuti penilaian sumatif akhir tahun yang diselenggarakan oleh Satuan
Pendidikan pada akhir jenjang;
c. Memperoleh nilai sesuai dengan huruf h pada ketentuan umum;
d. Memperoleh nilai sikap/perilaku baik atau amat baik;
e. ….Option dari skolah…mis: terkait ekstrakurikuler, prestasi serta kriteria lain
(yang menjadi kewenangan sekolah);
f. Disetujui oleh rapat dewan guru.

3. Penilaian Peserta Didik sebagaimana dipersyaratkan pada huruf c bagian

Kreteria kelulusan satuan pendidikan dilakukan dalam bentuk :
a. Rerata nilai rapor pengetahuan setiap mapel semester 1 sampai dengan
semester 4, rapor semester 5 dan 6 (R)
b. Nilai Sumatif Akhir tahun/jenjang (S) berdasarkan hasil pengolahan nilai
satuan pendidikan masing masing.
c. Pembobotan sebagai berikut

𝑁𝑖𝑙𝑎𝑖 = 𝑅(70%) + 𝑆(30%)

4. Nilai sikap/perilaku amat baik atau baik

a. Penilaian sikap/perilaku dipakai untuk mengetahui kecenderungan
perubahan perilaku spiritual dan perilaku sosial peserta didik dalam
kehidupan sehari-hari.
 b. Yang diperhitungkan dalam penilaian ini adalah nilai sikap pada raport satu
tahun terakhir selama peserta didik duduk di kelas IX
c. Kriteria nilai sikap amat baik jika:
- nilai sikap peserta didik di raport pada semester 5 dan 6 bernilai amat
baik, atau
- nilai sikap di raport semester 5 baik dan pada semester 6 amat baik
d. Kriteria nilai sikap baik jika :
- nilai sikap peserta didik di raport pada semester 5 dan 6 bernilai baik
- nilai sikap peserta didik di raport pada semester 5 amat baik dan semester
6 baik
- nilai sikap peserta didik di raport pada semester 5 cukup atau kurang,
tetapi di semester 6 mengalami perubahan sikap yang signifikan menjadi
baik atau amat baik.

5. Rapat dewan guru

Rapat Dewan guru dinyatakan sah jika :
a. Dihadiri oleh sekurang-kurangnya 2/3 anggota dewan guru
b. Disetujui oleh sekurang-kurangnya 2/3 anggota rapat yang hadir

KEPALA SMP MUHAMMADIYAH 7 MLARAK

KABUPATEN PONOROGO

AGUS BUDIONO, S.Pd

NIP. -
 PANDUAN PENYUSUNAN KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK
JENJANG SMP KABUPATEN PONOROGO
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. Satuan pendidikan diwajibkan untuk membuat dokumen kriteria kelulusan tahun

pelajaran 2022/2023.
2. Penyusunan kriteria kelulusan berpedoman pada aturan yang ada.
3. Dalam menyusun kriteria kelulusan, satuan pendidikan agar berkoordinasi
dengan pengawas sekolah masing-masing
4. Penanggalan kriteria kelulusan sbb :
a. Dokumen menggunakan tanggal 12 Mei 2023
b. Verifikasi dan Validasi Pengawas Sekolah 15 Mei 2023
c. Pengesahan Kepala Dinas Pendidikan tanggal 16 Mei 2023
5. Dokumen kriteria kelulusan harus diverifikasi dan divalidasi oleh pengawas
sekolah masing-masing
6. Dokumen kriteria kelulusan dikirim ke Dinas untuk mendapatkan pengesahan
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Ponorogo.
7. Form bendel Kriteria kelulusan sebagai contoh panduan dalam menyusun kriteria
kelulusan di satuan pendidikan masing-masing.
8. Dokumen kriteria dicetak dengan menggunakan kertas F4 (folio)
9. Dokumen kriteria kelulusan dikirim ke Dinas Pendidikan sejumlah 3 (tiga) bendel,
dengan rincian 2 (dua) bendel untuk sekolah dan 1 (satu) bendel untuk Dinas
Pendidikan
10. Terima kasih