LAPORAN EVALUASI DAN REFLEKSI! PROSES PEMBELAJARAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH DASAR NEGERI BAWANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023 G Dipindai dengan CamScannerREFLEKSI DIR} CATATAN MASALAH DALAM MENGAIAR Wo] Warifianggat Wasaiah Penyebab ~TReneana Solus] \ Seno Bpomesil wedin Poms OD (Penge Dipindei dengan CamScannerNama guru LEMBAR EVALUASI GURU OLEH SISWA » Fanwens. Bupa IntsruksI. Dengarkan guru membacakan pertanyaan. Berikan tanda centang,(V) pada kolor plan jawaban Pertanyaan Tawaban Selatu ‘Gays merase ripaman unik bear GSK Bersama guru ‘Guru membuat saya termotivasi dan merasa ingin tahu tetang materi yang akan dipetajarat Penjelasan guru dalam belajar mudah untuk di pahami ‘Saya menguasai meteri pelajaran yang diajarkan oleh gure ‘Guru mengunakan media /alat peraga yang menarik dalam pembelajaran ‘Guru membimbing saya Ketika saya mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran Guru mengajar dengan kegiatan belajar yang membuat saya aktif dan menyenangkan ‘Guru memberi kesempatan kepada saya untuk tampil di depan elas, ‘Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan sungguh-sungguh 30 ‘Guru memberikan kesempatan untuk bertanya jka ‘ada materi yang belum dipahami NSLS S| S{sp F]€ ® Dipindai dengan CamScannerse) Jomiah | Ratarata Dipindei dengan CamScannerLEMBAR OBSERVAS! PEROSES PEMBELAJARAN OLEH TEMAN SEJAWAT a Temasek ah Brawe. 2. Nama Guru anus atin aoe (ad ea ent wo ‘spe on ora aE Soran tual A [aeRDATTUA 1 emote! 2 [Meno ian 3 [illsonaton eee 0 freciraniwn 1 [esis ienap neon Ta 3] PemBern ener 3 Frengunaen mes Z A ¢ 1 3 3 Pemberian tugas/iatihan ‘Umpan balik PENUTUP ‘Menyimpulkan Evalvasi ‘Pemberian tugas Penitai ‘Gin I. yA.SpA ® Dipindai dengan CamScanner7 Hasiltemuan masalah yang so [ARR Seting terjadl dar cata BAHAN PAPARAN DISEMINAS! arandantemen | ‘Gambaran umum dari hasll obvervasi peroses pembelalar sejawat Lo ‘Masalah tama yang akan di tindak lanjut) a 4 TRencana vindak' @ Dipindai dengan CamScannerLAPORAN EVALUAS! DAN REFLEKS! PROSES PEMBELAJARAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH DASAR NEGERI BAWANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023 G Dipindai dengan CamScanner~ | Hiari/ianggat REFLEKS! DIRE CATATAN MASALAH DALAM MENGAJAR ‘Masalon Penyababy Rencana Solus! fidale (fle |ear ea ® Dipindai dengan CamScannerLEMBAR EVALUASI GURU OLEH SISWA Namagun + Genser Por fom Famaludin. Spd Angsrukgl. Dengarkan guru membacakan pertanyaan. Beran tanda centang (1 piliban Jawabany pada holon No Pertanyaan ame T{ Saya merase nyarnan untuk belajar di sekoiah Bersama guru | Guru membuat saya termotivasi dan merasa ingin tahu tetang mater! yang akan dipetajaral 3 Penjetasan guru dalam belajar mudah untuk dl paharn “Saya menguasal meteri pelajaran yang diajarkan oleh | gure 5] Guru mengunakan media /alat peraga yang menarik dalam pembelajaran. ©] Guru membimbing saya ketika saya mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran “Guru mengajar dengan kegiatan belajar yang membuat saya aktif dan menyenangkan. ‘Guru memberi kesempatan kepada saya untuk tampil didepan kelas 9] Saya selalu mengerjakan tugas vane die ‘guru dengan sungguh-sungguh ikan oleh ‘Guru memberikan kesempatan untuk bertanya [ka 10 ada materi yang belum dipahami ® Dipindai dengan CamScannerREKAP KUESIONER EVALUASI RESPONDEN PESERTA DIDIK NAMAGURU = ‘Nilai Dari Responden ne so rialale]stelz|s|9| 2 | 22 | 22 | 23] 24| 15 | 26 Ec T at ce es 5 Rag eon brea rd tI 4 | Braman mrt CaN ON 5 | Garrone sat aap wre GaN ATEN 6 i 2 2 Se ae i See es eS e GURU ISY AMIR, S.Pd NIP:19941 1272020121014 in S.Pd NIP: ® Dipindai dengan CamScanner‘MBAR OBSERVAS| LAJARAN OLEH TEMAN SEJAWAT PEROSEs semen WDENTITAS 1. Nama Sekolah 2. Nama Gury 3.Matapelajaran/kelas i vy. ‘Sa 4. Hari dan tanggal * Senn if. Jawan’ 303. Saran/tiasilDiskusl/Refleks! Wesesuaian dengan BF | Ne. Aspek Yang damati on A__| PENDAHULUAN a 1 | Memotivast ia 2 | Memberi acuan a 3_| Melaksanakan aperseost ws ‘8 | KEGIATAN INTL x 1 _| Penjelasan/konsep/materi/eontoh/iustrasi [ 2 | Pemberian penguatan = 3 | Pengunaan media Ys 4 | Pemberian tugas/atinan ve 5_| Umpan balik ¥ Samm x 4 _| Menyimputkan v 2_| Evaluasi v 3 Pemberian tugas Baal! fs. Sans 9% Guru Penilai Jonaiden S94 ® Dipindai dengan CamScannerLAPORAN EVALUASI DAN REFLEKSI PROSES PEMBELAJARAN DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKOLAH DASAR NEGERI BAWANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023 ® Dipindai dengan CamScannerREFLEKSI DIR! CATATAN MASALAH DALAM MENGAJAR ‘Rencana Solusi_ Wo raianasat———*Y Masolan “meh | ® Dipindai dengan CamScannerLEMBAR EVALUAS! GURU OLEH sISWA, Namaeuu —- ampery La. yA, spel. nana ergata greta peranaan Benton nda cetng pad om $ sis S| Site erjelssn guru lt bjt nia otal paRST ‘Saya menguasai meteripelajaran yang diajarkan oleh, ‘Guru mengunakan media / slat peraga yang mena | dalam pernbelajaran, Gury membimbing saya Ketiba saya mengalarn! —™ ‘kesulitan datam memahai pelajaran “Guru mengajar dengan kegiatan belajar vara Saya selalu mengerjatan tugas yang diberitan oleh | July Gergen surge surgp ay a ‘ada materi yang belum dipahamni il sis[sis Dipindei dengan CamScannerKAP KUESIONER EVALUASI esrONDtN PESERTA O10 MENGET ABIL GURU Amperi La lya, S.Pd NIP: Dipindei dengan CamScannerIoeNTITaS 4.Nama Sekolah 2.Nama Gur 3. Matapelajaran/Kelas 44, Hari dan tanggal LEMBAR OBSERVASI PEROSES PEMBELAJARAN OLEH TEMAN SEJAWAT No. ‘Aspek Yang diamati Kesecuslan dengan RPP Tidak Sesual PENDAHULUAN Memotivast ‘Memberi acuan ‘Melaksanakan aperseosi KEGIATAN INTL Penjelasan/konsep/materi/contoh/ilustrasi Pengunaan media Pemberian tugas/latihan ‘Umpan balik PENUTUP “Menyimpuikan ASSN S |] etgl isi Evaluasi x 1 2 3 B 1 2_{ Pemberfan penguatan 3 4 5 € 2 2 3 Pemberian tugas Penitai ® Dipindai dengan CamScannerBAHAN PAPARAN DISEMINASI (asi termuon masalah yang sering terjadl dav eatatan; at meng \ares Cebth Wenguesei (Wadler ‘Gambaran mum dari hall Kuesioner dani peserta dial Sawa Sangof Senong. ‘Gambaran umum dari hasil observasi peroses pembelajaran dari temen sejawat [(Masalah utama yang akan di tindak lanjutt encana tindak fanjut yang akan dilaksanakan @ Dipindai dengan CamScanner