TUJUAN PEMBELAJARAN DAN ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Nama Mapel : MATEMATIKA

Fase/Kelas :FASE A/KELAS I
Nama Sekolah : UPT SDN 249 GRESIK
Penyusun :IRMA IFADAH WAHYUNINGSIH,S.Pd
TUJUAN PEMBELAJARAN
Elemen Capaian Pembelajaran Kompetensi Konten (Lingkup Tujuan Pembelajaran
Materi)
Pengukuran Pada akhir Fase A, peserta didik dapat 1. Membandingka 1. membandingkan 1.3.1 Membandingkan 2 obyek benda
membandingkan panjang dan berat n panjang
(lebih panjang dan lebih pendek)
benda secara langsung, dan 2. Mengukur 2. membandingkan
membandingkan durasi waktu. Mengistemisi berat 1.3.2 Mengenal dan menentukan
Mereka dapat mengukur dan 3. Membandingkan
panjang dan berat suatu benda
mengestimasi panjang benda durasi waktu
menggunakan satuan tidak baku. 4. Mengukur benda dengan menggunakan satuan tidak
Mengistimasi Panjang
baku menggunakan benda konkret
benda
1.3.3 Melakukan dan menunjukkan
panjang suatu benda dengan
menggunakan satuan pengukuran
standard.(Misal : panjang 1 cm)
1.3.4 Mengurutkan benda berdasarkan
panjang dan berat. (Lebih panjang
dan lebih pendek, lebih tinggi dan

Tim Pelatih Ahli FKIP Universitas Muhammadiyah Gresik

 lebih rendah, lebih berat dan lebih
ringan)
1.3.5 Melakukan dan menunjukkan
berat suatu benda dengan
menggunakan satuan pengukuran
standar (timbangan). (Misal : gram
atau kilogram)
1.3.6 Mengenal dan menentukan
panjang dan berat suatu benda
dengan menggunakan satuan tidak
baku menggunakan benda konkret
1.3.7 Membandingkan suatu benda
dengan satuan baku panjang
(cm,m), berat (gr,kg), volume
(liter,ml) dan waktu (menit,detik)
1.3.8 Mengenal satuan waktu jam.
(Cara membaca dan menunjukkan
jam tanpa menit dan detik, Misal
Jam 5).
1.3.9 Memahami cara membaca dan
menunjukkan jam dan menit.

Tim Pelatih Ahli FKIP Universitas Muhammadiyah Gresik

 (Misal jam 6 lebih 15 menit)
1.3.10 Mengoperasikan dan
mengestimasi penggunaan analog
jam dengan benar
1.3.11 menggambar jam serta dapat
menunjukkan jarum jam yang
menunjukkan waktu tertentu
dengan benar dan tepat
1.3.12 Menggambar Membuat perkiraan
waktu. (Misal
“Lama”atau”Sebentar” dalam
kehidupan sehari hari)

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Kelas/SMT:
Kode Tujuan Pembelajaran JP
1.2.1 Membandingkan 2 obyek benda (lebih panjang dan lebih pendek) 4

1.2.2 Mengenal dan menentukan panjang dan berat suatu benda dengan menggunakan satuan tidak 4
baku menggunakan benda konkret

1.2.4 Mengurutkan benda berdasarkan panjang dan berat. (Lebih panjang dan lebih pendek, lebih 4

Tim Pelatih Ahli FKIP Universitas Muhammadiyah Gresik

 tinggi dan lebih rendah, lebih berat dan lebih ringan)

1.2.6 Mengenal dan menentukan panjang dan berat suatu benda dengan menggunakan satuan baku 4

1.2.8 Mengenal satuan waktu jam. (Cara membaca dan menunjukkan jam tanpa menit dan detik, 2
Misal Jam 5).
1.2.10 Mengoperasikan dan mengestimasi penggunaan analog jam dengan benar 2
1.2.11 menggambar jam serta dapat menunjukkan jarum jam yang menunjukkan waktu tertentu 2
dengan benar dan tepat

1.2.12 Membuat perkiraan waktu. (Misal “Lama”atau”Sebentar” dalam kehidupan sehari hari) 3

Kode 3 digit:
Digit pertama menunjukkan kelas, digit ke-2 menunjukkan semester (1: ganjil, 2: genap), digit ke-3 menunjukkan urutan TP.

Tim Pelatih Ahli FKIP Universitas Muhammadiyah Gresik