Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

Satuan Pendidikan : SMP IT AN-NISA Kelas/Semester : VII/I


Tahun Pelajaran : 2021/2022 Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum : 2013 ` Jumlah Soal : 15
Mapel : IPA Bentuk Soal : PG & URAIAN
Penulis : Dewi Ularrasyidi,K., S.Pd

Standar Kompetensi (KI)


KI-1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan
dan keberadaannya
KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang)
sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR LEVEL
SOAL URUT
3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran dengan Pg
Menyebutkan objek yang dipelajari dalam IPA HOTS Pg=3
menggunakan satuan standar (baku)
Pg
4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang Membandingkan satuan baku dan tidak baku Pg=1
sesuai pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda- Objek Ilmu Pengetahuan Alam
1. Pg Pg=4,
benda di sekitar dengan menggunakan satuan tak baku dan dan Pengamatannya
satuan baku Mengkonversi satuan dalam SI (Sistem Internasional) Uraian
=1,2
Pg
Menyebutkan macam-macam besaran pokok beserta satuannya Pg=2
2. 3.2 Mengklasifikasikan makhluk hidup dan benda berdasarkan Klasifikasi Makhluk Hidup dan Pg Pg=7,
karakteristik yang diamati. Benda Tak Hidup Memahami ciri-ciri makhluk hidup dan benda tak hidup. Uraian
=3,4
4.2 Menyajikan hasil pengklasifikasian makhluk hidup dan Pg
benda di lingkungan sekitar berdasarkan karakteristik yang Memahami perbedaan makhluk hidup dengan benda tak hidup. Pg=6
Melakukan pengamatan terhadap berbagai makhluk hidup di HOTS Pg Pg=5
diamati. sekitarnya.
3.3 Menjelaskan konsep campuran dan zat tunggal (unsur dan
Menjelaskan dan memahami sifat fisika dan sifat kimia. Pg=8
senyawa), sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia
dalam kehidupan sehari-hari Zat, Wujud Zat dan Pg=9,
3.
Perubahannya Peserta didik dapat melakukan pengamatan terhadap berbagai 10,
materi dalam bentuk padat, cair, dan gas. Uraian
=5

Dompu, 01 Desember 2022


Mengetahui
Kepala SMP IT AN-NISA DOMPU Guru Mata Pelajaran

HERMANSYAH.,S.Pd DEWI ULARRASYIDI,K.,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai