RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

BAHASA MELAYU SK TAHUN 3

MINGGU 12 TARIKH 13/6/2022 MASA 8.00-9.00
HARI Isnin KELAS 3 AL-BATTANI
TEMA KESIHATAN DAN KEBERSIHAN
TAJUK Minda Positif Badan Aktif
STANDARD KANDUNGAN 5.1 Memahami fungsi dan menggunakan golongan kata mengikut
konteks
STANDARD 5.1.4(ii) Memahami dan menggunakan kata sendi nama mengikut
PEMBELAJARAN
konteks
STANDARD KANDUNGAN 4.1 Sokongan daripada orang dewasa
PKJR
STANDARD 4.1.1 Menerangkan bahawa berjalan di jalan raya atau berdekatan
PEMBELAJARAN PKJR
jalan raya adalah lebih selamat apabila bersama-sama orang dewasa.
KEMAHIRAN Aspek Tatabahasa
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pebgajaran dan pembelajaran, murid Murid dapat:
dapat : 1. Menggunakan kata sendi nama mengikut
1. Memahami dan menggunakan enam kata konteks dengan baik dan jelas.
sendi nama mengikut konteks.
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid mendengar penerangan guru tentang cergas dan cerdas.

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran untuk

1. Murid membaca dan memahami teks dan 5. Murid membaca dialog secara simulasi.
gambar. 6. Murid yang tidak dapat melakukan simulasi
2. Murid akan mendengar penerangan guru akan dibimbing oleh guru.
tentang teks dan gambar yang dilihat. 7. Murid membulatkan kata sendi nama yang
3. Murid akan dipanggil secara rawak untuk betul. Indicator (Petunjuk)
menyatakan kata sendi nama. 8. Murid yang dapat membulatkan kata sendi
4. Murid berbincang melengkapkan teks nama dengan betul dan cepat akan diberi
hadiah oleh guru.
menggunakan kata sendi nama. Guess
Game (Tekalah)
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang cergas dan cerdas dengan bimbingan guru.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU Buku Teks hlmn 036 Buku Aktiviti hlmn 044
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 Guess Game (Tekalah) PAK-21 Indicator
(Petunjuk)
KBAT Memahami KB Mensistesis
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Pendidikan Kesihatan EMK : NILAI Keberanian
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
PELILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI 30/36 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
6/36 orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan