RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SM K YPLP PERWIRA PURBALINGGA Materi : Sistem Pendinginan

Mata Pelajaran : PMKR Alokasi Waktu : 32 JP
Kelas/Semester : XII/1 (Ganjil)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat memahami peralatan dan kelengkapan Sistem Pendinginan, mengajukan pertanyaan, mengajukan jawaban
sementara, mengumpulkan data, menganalisa data, menyusun simpulan untuk dapat mencapai kompetensi pengetahuan
(memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi), kompetensi keterampilan (mengamati, mencoba, menyaji, dan
menalar), dan sikap (jujur, santun, dan tanggungjawab).

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Sistem Pendinginan.

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Sistem Pendinginan
Pertemuan 2
 Mengumpulkan data tentang Sistem Pendinginan
 Mengolah data tentang Sistem Pendinginan
 Mengomunikasikan tentang Sistem Pendinginan
Pertemuan 3
 Bertanya dan mempertanyakan hal-hal yang terkait Sistem Pendinginan
 Melakukan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan Sistem Pendinginan

Refleksi dan konfirmasi

 Refleksi pencapaian siswa atau formatif asesmen, refleksi guru untuk mengetahui ketercapaiaan proses pembelajaran dan
perbaikan.

C. PENILAIAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap
a. Pada setiap akhir pertemuan diberikan post a. Pada setiap akhir pertemuan diberikan 1. Bersyukur terhadap apa
test untuk mengukur pengetahuan apakah post test untuk mengukur keterampilan yang ada di lingkungan
siswa mampu menerapkan Sistem apakah siswa mampu menyelesaikan sekitar.
Pendinginan pada persoalan di tiap masalah bilangan berpangkat, bentuk 2. Kerja sama dalam
pertemuan. akar dan logaritma pada persoalan di mengamati objek.
b. Diberikan tes tertulis untuk mengukur tiap pertemuan. 3. Jujur dalam membuat
pengetahuan siswa, mampu menerapkan b. Diberikan tes tertulis untuk mengukur kesimpulan
Sistem Pendinginan dalam menyelesaikan keterampilan siswa, mampu 4. Tanggung jawab dalam
masalah menyelesaikan masalah bilangan menulis objek yang
berpangkat, bentuk akar dan logaritma diamati.
5. Displin dalam
menyelesaikan.

Purbalingga, 17 Juli 2023

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Hera Dwi Suryandari, S.Pd. Izzat Yulianto, S.T.

Kepala Sekolah

SMK YPLP Perwira Purbalingga

Kurniawan Hery S., S.Pd.