RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK YPLP Perwira Purbalingga Materi : Sistem Bahan Bakar Injeksi
Mata Pelajaran : PMKR Alokasi Waktu : 28 JP
Kelas/Semester : XII/1 (Ganjil)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat memahami peralatan dan kelengkapan Sistem Bahan Bakar Injeksi, mengajukan pertanyaan,
mengajukan jawaban sementara, mengumpulkan data, menganalisa data, menyusun simpulan untuk dapat mencapai
kompetensi pengetahuan (memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi), kompetensi keterampilan
(mengamati, mencoba, menyaji, dan menalar), dan sikap (jujur, santun, dan tanggungjawab).

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Pendahuluan
 Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan hari ini.
 Membuat apersepsi mengenai Sistem Bahan Bakar Injeksi.

Kegiatan Inti
Pertemuan 1
 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang Sistem Bahan Bakar Injeksi
Pertemuan 2
 Mengumpulkan data tentang Sistem Bahan Bakar Injeksi
 Mengolah data tentang Sistem Bahan Bakar Injeksi
 Mengomunikasikan tentang Sistem Bahan Bakar Injeksi
Pertemuan 3
 Bertanya dan mempertanyakan hal-hal yang terkait Sistem Bahan Bakar Injeksi
 Melakukan tindakan memberi dan meminta informasi terkait dengan Sistem Bahan Bakar Injeksi

Refleksi dan konfirmasi

 Refleksi pencapaian siswa atau formatif asesmen, refleksi guru untuk mengetahui ketercapaiaan proses
pembelajaran dan perbaikan.

C. PENILAIAN
Pengetahuan
a. Pada setiap akhir pertemuan diberikan
post test untuk mengukur pengetahuan
apakah siswa mampu menerapkan
Sistem Bahan Bakar Injeksi pada
persoalan di tiap pertemuan.
b. Diberikan tes tertulis untuk mengukur
pengetahuan siswa, mampu menerapkan
Sistem Bahan Bakar Injeksi dalam
menyelesaikan masalah
Keterampilan Sikap
a. Pada setiap akhir pertemuan 1. Bersyukur terhadap apa
diberikan post test untuk mengukur yang ada di lingkungan
keterampilan apakah siswa mampu sekitar.
menyelesaikan masalah bilangan 2. Kerja sama dalam
berpangkat, bentuk akar dan mengamati objek.
logaritma pada persoalan di tiap 3. Jujur dalam membuat
pertemuan. kesimpulan
b. Diberikan tes tertulis untuk 4. Tanggung jawab dalam
mengukur keterampilan siswa, menulis objek yang
mampu menyelesaikan masalah diamati.
bilangan berpangkat, bentuk akar 5. Displin dalam
dan logaritma menyelesaikan.

Purbalingga, 17 Juli 2023

WKS Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Hera Dwi Suryandari, S.Pd. Izzat Yulianto, S.T.

Kepala Sekolah

SMK YPLP Perwira Purbalingga

Kurniawan Hery S., S.Pd.