Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR WAWANCARA

Narasumber :
Hari/Tanggal Wawancara :
1. Aspek Wawancara : Umum
No. Pertanyaan Jawaban
Sudah berapa lama Bapak/Ibu
1 menjadi Ketua MGMP
Akuntansi?
Bapak/Ibu mengajar mata
2
pelajaran apa?

2. Aspek Wawancara : Siswa memiliki motivasi belajar yang rendah


No. Pertanyaan Jawaban
Menurut ibu apa yang
1 menyebabkan motivasi siswa
belajar rendah?
Apakah ada pelatihan khusus
2
tentang cara memotivasi siswa

3. Aspek Wawancara : Guru sulit membangun relasi dengan siswa


No. Pertanyaan Jawaban
Menurut pendapat ibu,
mengapa masih ada guru yang
1
sulit membangun relasi dengan
siswa?
Menurut ibu apakah yang
menyebabkan guru sulit
2
membangun relasi dengan
siswa

4. Aspek Wawancara :Beberapa siswa kesulitan memahami materi akuntansi


No. Pertanyaan Jawaban
Bagaimana pandangan siswa
terhadap jurusan Akuntansi
1 yang selama ini Bapak/Ibu
amati?

Mengapa mayoritas siswa


2 menganggap Akuntansi adalah
mata pelajaran yang sulit?
Materi apa yang biasanya
3 menurut siswa sulit untuk
dipelajari?
Upaya apa yang sudah
dilakukan untuk merubah
4
pandangan siswa yang
menganggap Akuntansi sulit?
5. Aspek Wawancara : Siswa kurang mampu menyelesaikan soal HOTS
No. Pertanyaan Jawaban
Apa yang menyebabkan siswa
1 kurang mampu dalam
menyelesaikan soal HOTS?

6. Aspek Wawancara : Kurangnya pemanfaatan model pembelajaran inovatif


No. Pertanyaan Jawaban
Apakah guru Akuntansi sudah
menggunakan model
1
pembelajaran inovatif ketika
mengajar di kelas?
Mengapa guru Akuntansi tidak
menggunakan model
2
pembelajaran inovatif dalam
menyampaikan materi dikelas?
Kesulitan apa yang Bapak/Ibu
3 temui ketika menggunakan
model pembelajaran inovatif
Apakah terdapat pelatihan
model pembelajaran inovatif
yang difasilitasi oleh MGMP
4
sebagai upaya untuk
meningkatkan proses
pembelajaran?

7. Topik Wawancara : Pemanfaatan teknologi masih kurang dalam


pembelajaran
No. Pertanyaan Jawaban
Berdasarkan pengamatan
Bapak/Ibu, apakah guru
1 Akuntansi sudah menggunakan
teknologi ketika mengajar di
kelas?
Teknologi apa saja yang biasa
2 diterapkan untuk pembelajaran
Akuntansi?
Mengapa guru Akuntansi tidak
3 menggunakan teknologi dalam
menyampaikan materi dikelas?
Kendala apa yang biasa
dialami ketika guru akuntansi
4
menggunakan teknologi untuk
menyampaikan materi?
5 Apakah MGMP
menyelenggarakan kegiatan
atau pelatihan penerapan
teknologi untuk membantu
guru Akuntansi menggunakan
teknologi dalam proses
pembelajaran?

1. Topik Wawancara : Pemanfaatan literasi


No. Pertanyaan Jawaban
Berdasarkan pengamatan
1 Bapak/Ibu, apakah penyebab
siswa kurang minat membaca ?
Mengapa siswa kurang minat
2
mmebaca buku pelajaran ?

Anda mungkin juga menyukai