RPP Bahasa Inggris VIII KD 3.1 Ungkapan Meminta Perhatian, Qentik
RPP Bahasa Inggris VIII KD 3.1 Ungkapan Meminta Perhatian, Qentik
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
Memahami ungkapan meminta perhatian
Menyatakan ungkapan meminta perhatian
Belajar memerankan tokoh dalam setiap percakapan
membaca dan memahami instruksi dalam setiap kegiatan
mengetahui bagaimana cara membaca percakapan tersebut dengan intonasi dan tekanan kata yang
baik dan benar.
Nilai Karakter : disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur, tangguh menghadapi masalah,
tanggungjawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan
B. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Pendahuluan
Pengecekan kesiapan perangkat pembelajaran jarah jauh
Melakukan pembukaan dengan salam dan puji syukur kepada Allah Swt.
Melakukan ceking keaktifan peserta didik
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran dengan pengalaman peserta didik dengan
materi sebelumnya
Mengingatkan tentang jadwal pembelajaran di rumah
Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan inti
Pembelajaran Daring melalui WhatsApp atau Google Classroom atau Web
Guru mengupload materi dalam bentuk power point dan audio yang berisi tentang penjelasan
materi ungkapan meminta perhatian dan cara membacanya
Peserta didik mepelajari materi dengan cara membuka file power point yang telah di upload.
Guru memberikan tugas kepada peserta didik dengan cara peserta didik mengirimkan contoh
ungkapan meminta perhatian yang menunjukkan perilaku percaya diri, tekun, teliti, dan kerja
keras sebagai implementasi dalam bentuk rekaman video atau audio
Penutup
Peserta didik diminta melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan
materi, pendekatan dan model pembelajaran yang digunakan.
Memberikan tugas kepada peserta didik (PR), dan mengingatkan peserta didik untuk mempelajari
materi yang akan dibahas dipertemuan berikutnya
Berdoa dan Memberi salam.
C. Penilaian.
Guru memberikan tanggapan terhadap tugas yang telah dikirimkan oleh peserta didik, dengan
kategori sebagai berikut:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Kurang
Mengetahui;
Kepala Sekolah, Guru Mapel Bahasa Inggris