Pelan Strategik Jawatankuasa Badan Pengawas 2019
Pelan Strategik Jawatankuasa Badan Pengawas 2019
PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2019-2021
Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/sumber TOV ETR Indikator pencapaian
1 Sekolah 1. Mempertingkatkan 1. Guru besar. Januari- Kurang 100% 1. Semua pelajar hadir
Destinasiku kesedaran pelajar akan 2. GPK 1. November. daripada pelajar ke sekolah.
kepentingan pendidikan. 3. GPK HEM. 98% hadir ke2. Pelajar yang tidak
4. GPK KOKURIKULUM. pelajar sekolah hadir ke sekolah
2. Mendidik pelajar untuk 5. Unit Bimbingan hadir ke setiap harus memaklum
menghargai masa Kaunseling . sekolah. hari. ketidakhadiran
persekolahan. 6. Semua guru. mereka kepada pihak
sekolah.
PELAN OPERASI JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2019-2021
Tempoh Januari-November
Kumpulan sasaran Semua murid
Guru terlibat Guru besar,GPK 1,GPK HEM,GPK KOKURIKULUM,Unit Bimbingan Kaunseling dan Semua guru.
Proses kerja 1. Taklimat Program Sekolah Destinasi Ku
-Ucapan GPK HEM
-Penerangan tentang Program Sekolah Destinasi Ku
-Pelantikan Penyelaras.
2. Kenalpasti pelajar yang sering tidak hadir ke sekolah melalui rekod kawalan kelas dan rekod
Kehadiran daripada guru kelas.
3. Perbincangan dan kaunseling .Pelajar bermasalah selalu tidak hadir ke sekolah diberi kaunseling.
Penambahbaikan Penambahbaikan dilakukan selepas penilaian dibuat untuk meningkatkan keberkesanan program.
SMA DAERATUL MAARIFIL WATANIAH 2
PELAN TAKTIKAL JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2019-2021
2 Kursus 1. Melahirkan pemimpin yang Pengetua,GPK Februari Sekolah 80% 100% 100% pengawas
Kepimpinan mempunyai ciri-ciri HEM,Unit pengawas pengawas boleh
Pengawas kepimpinan berkualiti. pengawas,unit belum akan menjalankan
2. Memantapkan lagi disiplin dan Unit mempunyai berkeyakinan/ tugasan dengan
keyakinan dan kekuatan Bimbingan dan cirri-ciri mempunyai jati cekap dan
yang sedia ada untuk Kaunseling kepimpinan diri yang kental berkualiti.
menghadapi cabaran yang yang dan tahan
akan datang. berkualiti. lasak dari segi
3. Membina jati diri yang fizikal dan
kental dan menguji mental.
ketahanan fizikal dan mental.
3 Perjumpaan Membincangkan masalah- Pengetua,GPK Sepanja Sekolah 80% 100% 100% pengawas
Bulanan masalah disiplin terkini dan HEM,Unit ng tahun pengawas pengawas yang bergerak
(sebulan berusaha untuk pengawas, perlu yang pantas/cekap dan
sekali) mengenalpasti cara-cara diperingatka berdisiplin dan peka selalu
menanganinya. n tentang cekap /kerjasama
Membincangkan dan tugas/peran dalam urusan diamalkan.
menjana idea untuk an/tanggungj tugasan harian.
menyelesaikan masalah- awab
masalah pengurusan tugas. sebagai
3. Mengemaskini perancangan seorang
aktiviti ,mengeratkan pemimpin
silaturahim /bertanya khabar. sekolah.
Menimba ilmu dan
pengetahuan.
3. Mendapat pengalaman baru
mengenai kepimpinan
/kerjaya/.
4. Bertukar pendapat /menjana
idea untuk memantapkan
kualiti kepimpinan dan
sistem pelaksaanaan
tugasan pengawas.
Tempoh 1 hari
Guru terlibat GPK HEM,Unit pengawas dan unit disiplin dan semua guru
3. Pelaksanaan.
-Ucapan Pengetua
-Ucapan perasmian oleh perasmi
-Penyampaian watikah barisan kepimpinan pelajar.
-Ikrar barisan kepimpinan pelajar.
-Penyerahan Akujanji barisan kepimpinan pelajar.
-Sesi penggambaran
Penilaian 1. Penyampaian watikah dimulakan dengan barisan kepimpinan tertinggi badan pengawas.
2. Pengawas lelaki akan dipanggil untuk menerima watikah diikuti pengawas perempuan.
4. Murid akan turun dari pentas mengikuti yang ditentukan.
Penambahbaikan Anggota polis akan dijemput untuk memberikan ceramah dan pameran berkaitan pencegahan jenayah/disiplin di kalangan
pelajar.
ANALISIS SWOT JAWATANKUASA BADAN PENGAWAS TAHUN 2019-2021
S1-Disiplin dan sahsiah pengawas terkawal W1-Ada pengawas tidak berani mengarah/keyakinan rendah
PELUANG(OPPORTUNITES-O) ANCAMAN(TREAT-T)
O1-Pihak sekolah sentiasa menyokong dan memantau aktiviti pengawas T1-Pengawas mendapat ugutan daripada murid-murid yang ada masalah
disiplin.
O2-Mempunyai hubungan yang baik dengan semua warga sekolah dan murid- T2-Sekolah mempunyai dua pintu pagar masuk
murid yang memahami apa itu peranan dan tanggungjawab pengawas
sekolah.
T3-Bantuan daripada pengawal sekolah kurang mantap.