COMPUTATIONAL THINGKING

TOPIK 3 – KONEKSI ANTAR MATERI

Dosen Pengampu : Fida Rahmantika Hadi , M.Pd.

Disusun oleh :

KELAS 22.2 SD B

Rischa Dwi Rahmawati (2202114917)

Riska Nur Pratiwi (2202114918)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU

FAKULTASKEGURUAN DAN IMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PGRI MADIUN
2023
Kesamaan dan perbedaan dari tipe soal bebras dengan soal AKM

Kesamaan
1. Kedua soal tersebut berbentuk uraian
2. Kedua soal tersebut sama-sama mengajarkan terkait computational thinking
3. Soal mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, efektif, dan efisien dalam
menyelsaikan masalah
4. Kedua soal sama-sama melatih literasi siswa

Perbedaan
1. Untuk soal AKM yang disajikan disertai bentuk soal pernyataan, dan tabel
untuk melatih siswa menjodohkan antara pernyataan dengan jawaban
2. Pada soal bebras disertai dengan gambar
3. Soal bebras melatih siswa untuk menerapkan CT dalam kehidupan sehari-
hari
4. Sedangkan soal AKM/ PISA digunakan untuk mengukur kecakapan siswa
sebagai bekal kehidupan sehari-hari
Kesamaan dari langkah penyelesaian kedua jenis soal :

1. Dekomposisi
Memecahkan masalah yang besar menjadi masalah kecil yang bis akita
kerjakan
2. Memahami pola
Melalui proses Analisa dan cari hal yang terpenting
3. Abstraksi:
Hapus masalah yang tidak diperlukan dan buat satu solusi untuk
menyelsaikan satu persoalan yang ada.
4. Desain Algoritma
Buat langkah-langkah untuk menyelsaikan masalah-masalah yang
sudah dibuat kecil-kecil yang didasarkan pada pola yang telah
ditemukan