PEMETAAN KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

Jenis Sekolah : SMA Negeri 4 MAGELANG Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : PJOK Jumlah Soal : 50 soal
Kurikulum : Kurikulum 2013 Bentuk Soal : Pilihan ganda

No.
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Kelas/Sem Materi Bentuk Tes
Soal
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1.1 Menghargai tubuh 3.1 - Menganalisis variasi XII/1 Sepakbola Pilihan 1

dengan seluruh dan kombinasi ganda
perangkat gerak keterampilan gerak salah
dan satu permainan bola
kemampuannya besar untuk XII/1 Sepakbola Pilihan 2
sebagai anugrah menghasilkan koordinasi ganda
Tuhan yang tidak gerak yang baik.
ternilai. XII/1 Sepakbola Pilihan 3
1.2 Tumbuhnya - Menganalisis dan ganda
kesadaran bahwa merancang strategi dan
tubuh harus taktik permainan (pola XI/1 Sepakbola Pilihan 4
dipelihara dan menyerang dan bertahan) ganda
dibina, sebagai salah satu permainan bola
wujud syukur besar. X/1 Sepakbola Pilihan 5
kepada sang ganda
Pencipta.
XI/2 Bola voli Pilihan 6
ganda
2.1 Berperilaku sportif
dalam bermain.
2.2 Bertanggung jawab X/2 Bola voli Pilihan 7
terhadap ganda
keselamatan dan
XII/2 Bola voli Pilihan 8
kemajuan diri ganda
sendiri, orang lain,
dan lingkungan X/2 Bola voli Pilihan 9
sekitar, serta dalam ganda
penggunaan sarana
XII/2 Bola voli Pilihan 10
dan prasarana
ganda
pembelajaran.
2.3 Menghargai XI/1 Bola basket Pilihan 11
perbedaan ganda
karakteristik
individual dalam XI/1 Bola basket Pilihan 12
ganda
melakukan berbagai
aktivitas fisik. X/1 Bola basket Pilihan 13
2.4 Menunjukkan ganda
kemauan
bekerjasama dalam X/1 Bola basket Pilihan 14
melakukan berbagai ganda
aktivitas fisik.
X/1 Bola basket Pilihan 15
2.5 Toleransi dan mau ganda
berbagi dengan
teman dalam 3.7.Mengukur kekuatan otot, XII/1 Kebugaran jasmani Pilihan 16
penggunaan daya tahan otot, kapasitas ganda
peralatan dan aerobik, fleksibilitas, dan
XII/1 Kebugaran jasmani Pilihan 17
kesempatan. komposisi tubuh dengan
ganda
2.6 Disiplin selama menggunakan penilaian yang
melakukan berbagai berhubungan dengan kesehatan
kebugaran berbasis ilmiah.
aktivitas fisik. XII/2 Kebugaran jasmani Pilihan 18
ganda

XII/1 Kebugaran jasmani Pilihan 19

ganda

XII/2 Kebugaran jasmani Pilihan 20

ganda
3.5 Mengevaluasi beberapa
rangkaian senam lantai
X/1 Senam lantai Pilihan 21
ganda

X/1 Senam lantai Pilihan 22

ganda

X/1 Senam lantai Pilihan 23

ganda

X/1 Senam lantai Pilihan 24

ganda

XI/1 Lompat tinggi Pilihan 25

3.3 Menganalisis dan ganda
mengkategorikan keterampilan
gerak salah satu nomor atletik XI/1 Lompat tinggi Pilihan 26
(jalan cepat, lari, lompat, dan ganda
lempar) serta menyusun rencana
perbaikan XI/1 Lompat tinggi Pilihan 27
ganda
3.4 Menganalisis dan
merancang strategi dan XI/1 Pencak silat Pilihan 28
taktik menyerang dan ganda
bertahan dalam olahraga
beladiri yang disusun
sesuai peraturan
 permainan. X/1 Pencak silat Pilihan 29
ganda

X/1 Pencak silat Pilihan 30

ganda

XI/1 Pencak silat Pilihan 31

ganda

XI/1 Pencak silat Pilihan 32

ganda

XI/1 Renang gaya bebas Pilihan 33

ganda

XII/2 Renang gaya bebas Pilihan 34

ganda
3.5. Mempraktikkan
keterampilan 3 gaya XI/1 Renang gaya bebas Pilihan 35
renang dan renang ganda
penyelamatan/pertolongan
kegawatdaruratan di air, XI/1 Renang gaya bebas Pilihan 36
serta tindakan lanjutan di ganda
darat.
XII/2 HIV/AIDS Pilihan 37
ganda

XII/2 HIV/AIDS Pilihan 38

ganda
3.11 Memahami dampak dan
penanggulangan Penyakit XII/2 HIV/AIDS Pilihan 39
Menular Seksual (PMS) ganda
terhadap diri sendiri,
keluarga dan masyarakat
 XII/2 HIV/AIDS Pilihan 40
ganda

3.7 Merancang sistematika XII/2 Senam Ritmik Pilihan 41

Ganda
latihan (gerak pemanasan,
inti latihan, dan
pendinginan) dalam
aktivitas gerak berirama

3.7 Menganalisis XI/2 Senam Ritmik Pilihan 42

sistematika latihan Ganda
(gerak pemanasan, inti
latihan, dan
pendinginan) dalam
aktivitas gerak
berirama
3.7 Merancang sistematika XII/2 Senam Ritmik Pilihan 43
Ganda
latihan (gerak pemanasan,
inti latihan, dan
pendinginan) dalam
aktivitas gerak berirama
3.7 Menganalisis gerak X/2 Senam Ritmik Pilihan 44
rangkaian Ganda
langkah dan ayunan lengan
mengikuti irama (ketukan)
dalam
aktivitas gerak berirama
3.2 Menganalisis XII / 1 Permainan bola Pilihan 45
keterampilan gerak salah satu kecil Ganda
permainan bola kecil untuk
menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*
3.2 Menganalisis XI/ 1 Permainan bola Pilihan 46
keterampilan gerak kecil Ganda
salah satu permainan bola
kecil
serta menyusun rencana
perbaikan
3.5 Merancang program XII/1 Kebugaran Jasmani Pilihan 47
latihan untuk Ganda
meningkatkan derajat
kebugaran
jasmani terkait kesehatan dan
keterampilan secara pribad
3.9 Menganalisis langkah- XII/ 2 Penyakit Menular Pilihan 48
langkah melindungi diri dan Seksual Ganda
orang lain dari Penyakit Pilihan 49
Menular Seksual (PMS) Ganda
Pilihan 50
Ganda