Pembinaan OSN Matematika SMP

Tingkat Provinsi - 2023

BILANGAN 1

Latihan Soal

1. Berapakah nilai dari 41 − 21 + 19 − 9 = ... ?

2. If the sum of 2009 consecutive integers is a perfect square, find the minimum value
of the maximal number of the 2009 numbers.

3. A, B, C, D, E, F, G, H, dan I adalah bilangan bulat berbeda dari 1 sampai 9. Tentukan

nilai dari A + B + C – (D + E + F) + 2 (G + H + I) Jika diketahui:
B = 3I; A < C; 4F = H;
3G = 4A; 4D = 2H
(Final KMNR 14 no. 5)

4. A number consist of three different digits. If the difference between the largest and
the smallest numbers obtained by rearranging these three digits is equal to the
original number, what is the original three-digit number?

( ) ( ) 3
−1 −1
5. Given p = 3 + 2 2 and q = 3 − 2 2 . Find the value .
(1 + p ) + (1 + q )
−1 −1

6. Berapakah nilai dari 9 27 128 9 27 128 9 ... = ....

7. When Sari packed her pencils into bundles of 6 pencils there were 2 pencils left
unpacked. When he repacked her pencils into bundles of 7, there were again 2 left.
Finally, when Sari packed her pencils into bundles of 5, there were no pencils left
unpacked. The smallest possible number of pencils that Sari could have is ….

1 KPM - OSN
Pembinaan OSN Matematika SMP
Tingkat Provinsi - 2023

n
8. Ada berapa bilangan bulat positif n sehingga merupakan kuadrat
1450 − n
sempurna.

9. Ghina menemukan ada beberapa bilangan kuadrat yang dua-angka terakhirnya

tidak nol. Ketika dua-angka terakhirnya dihilangkan, maka angka yang tersisa
membentuk bilangan kuadrat juga. Kemudian Ghina menjumlahkan semua dari
akar bilangan kuadrat tersebut. Berapakah hasil penjumlahan tersebut?

10. Tuliskan bilangan positif yang memenuhi nilai x sehingga 142 x = 4345

SELAMAT MENIKMATI

2 KPM - OSN