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PRCTICA DE LABORATORIO N 01. TTULO: MEDICIONES Y TEORA DE ERRORES.

I. OBJETIVOS 1.1. Utilizar instrumentos de precisin tales como el vernier, micrmetro y cronmetro, etc., en mediciones directas e indirectas. 1.2. Aplicar la Teora de Errores en las mediciones de diversas magnitudes fsicas realizadas en el laboratorio. II. MATERIALES A UTILIZAR 2.1. Una regla graduada en mm. De sensibilidad 0,5 mm. 2.2. Un vernier (pie de Rey) de sensibilidad 0,05 mm. 2.3. Un micrmetro de sensibilidad 0,01 mm. 2.4. Un cronmetro. 2.5. Una mesa de madera. 2.6. Un cilindro slido. 2.7. Un paraleleppedo. 2.8. Un equipo de pndulo simple. 2.9. Una balanza.
III. MARCO TERICO

Cuando un observador desea medir una magnitud fsica con precisin, comienza a enfrentarse con la posibilidad de cometer una serie de errores debido a la observacin y a la experimentacin, errores que no permitirn determinar el valor exacto de la magnitud medida. Ello se debe: i) La agudeza de los sentidos humanos tiene un lmite. ii) A que toda medida esta sujeta a influencias involuntarias no controlables y que varan con el tiempo. Por tanto, es tarea fundamental del observador seleccionar una tcnica apropiada para realizar una medicin, reduciendo al mnimo las incertidumbres (errores). 3.1. Medicin: Es el proceso de cuantificar nuestra experiencia del mundo exterior. El proceso de cuantificacin trae como consigo la comparacin con alguna cantidad de referencia (unidad de medida). 3.2. Clases de medidas 3.2.1. Medidas Directas.- Son el resultado de la comparacin directa de una magnitud desconocida con otra considerada como patrn que generalmente se realiza con la ayuda de instrumentos. 3.2.2. Medidas Indirectas.- Son el resultado de una magnitud como una funcin de una o ms medidas directas.

-1-

3.3. Error de una Medicin

Llmese error a: a) La diferencia que se obtiene de una medicin y el valor verdadero. b) La incertidumbre estimada de un valor medido o calculado , la que puede ser expresada mediante la desviacin estndar
3.4. Clases de Errores 3.4.1

Errores Casuales o Accidentales.- Son aquellos que se presentan a cada instante en la medicin de cualquier magnitud fsica, siendo imposible determinar la causa de estos errores, pueden ser: a) De apreciacin o juicio. b) De condiciones de trabajo. c) De factor de definicin.

3.4.2.

Errores Sistemticos.- Son aquellos que se repiten constantemente en el transcurso del tiempo, o bien durante una serie particular de medidas; pueden ser: a) b) c) d) e) Debido a la mala calificacin de los instrumentos. Debido alas condiciones experimentales no adecuadas. Debido al uso de tcnicas imperfectas. Debido al uso de frmulas incorrectas. Debido al uso de teoras incorrectas.

3.5.

Clculo de Errores para medidas Directas 3.5.1. Tratamiento Estadstico.- En la medicin de una magnitud fsica a , supongamos lo siguiente: Se ha tenido en cuenta en eliminar los errores sistemticos, es decir las medidas son exactas. )b Slo existen errores aleatorios o casuales de modo que las medidas son precisas. )c Las mediciones se repiten n 10 veces, siguiendo el mismo proceso, con los mismos instrumentos, obtenindose distintas lecturas. a i = a1 , a 2 ,..., a n
)a

Para determinar el valor verdadero de la magnitud a a partir de las lecturas, se toma como el mejor valor de la magnitud a su valor promedio , dado por:
)d

a=

a1 + a 2 + ... + a n = n

a
n

(1)

e) El error cuadrtico medio de una serie de medidas de la magnitud a se obtiene mediante la ecuacin:

(a

a)

n 1

2 k

n 1

(2)

-2-

De donde n es el nmero de medidas ek = ai a es el error aparente de la cantidad a .


f)

Si luego de calculado se tiene que alguna de las lecturas, esta fuera del intervalo: a 3 a i a + 3 , esa lectura no es confiable y debe ser eliminado. En esta situacin se procede nuevamente a hacer los clculos utilizando el nmero valores de medidas confiables.

g) El error Estndar, de una serie de medidas de la magnitud a se

obtiene mediante la ecuacin:

= = n

(a

a)

n 1

(3)

h) El error estndar calculado por la ecuacin (3), indica que si las lecturas

corresponden a una distribucin gaussiana, entonces en el intervalo a 3 < ai < a + 3 se encuentra con casi absoluta certeza el valor verdadero de la magnitud a

i)

La magnitud fsica debe ser escrita finalmente en la forma siguiente:

a = a 3
3.5.2.

(4)

Tratamiento No Estadstico Llmese proceso no estadstico a aquel en el que el nmero de mediciones (n) es menor que 10. Existen dos posibilidades: a) Si el nmero de medidas de la magnitud fsica es menor que 10, entonces el error esta dado por :

a =
Donde:

a mx a mn 2
;

(5)

amx a mn

= mx. = mn.

( a1 , a 2 ,..., a n ) ( a1 , a 2 ,..., a n )
a = a a

n < 10
n < 10

La magnitud se escribe finalmente mediante: (6)

a b) Si slo se ha efectuado una medida, el error 0 , se estima como la


sensibilidad del instrumento, luego el valor considerado verdadero se obtiene mediante:

a = a1 a 0
3.5.3.

(7)

Error Absoluto.- Llmese error absoluto a las cantidades (3, a y a0) de las ecuaciones (4), (6), (7). Error Relativo.- Est dado por el cociente del error absoluto y el valor promedio de la magnitud fsica medida:
-3-

3.5.4.

er =

error abso luto a

(8)

3.5.5.

Error Porcentual.- Definido por el producto del error relativo por 100, expresado en porcentaje e p = e r 100 % (9)

3.6. Clculo de Errores para Medidas Indirectas Si F es una magnitud fsica que depende de varias magnitudes distintas x, y, z, es decir:
F = f ( x, y, z,)

(10)

Y al medir experimentalmente las magnitudes x, y, z,, se considera a F como resultado de una magnitud indirecta. Para determinar la magnitud F con su respectivo error, hay que distinguir las siguientes situaciones:
i) Todas las magnitudes x, y, z,, son estadsticas. ii)Ninguna de las magnitudes x, y, z,, son estadsticas. iii) Alguna de las magnitudes x, y, z,, son estadsticas y las restantes no lo

son.
3.6.1.

Tratamiento Estadstico.- En la medida de cierta magnitud fsica F, supongamos lo siguiente:

a) Se a tenido cuidado en eliminar los errores sistemticos y solo existen errores casuales. b) Las lecturas de las mediciones de cada una de las magnitudes se repiten para n 10, siguiendo el mismo proceso. xi =x 1 ; x 2 ;...; x n

y i = y1 ; y 2 ;... : y n z i = z1 ; z 2 ; z 3 ;...; z n
c)

Se obtiene los valores promedios de cada una de las magnitudes.

x=

x
n

; _ =

y=

y
n

z=

z
n

(11)

d) El valor promedio de la magnitud fsica F, est dado por:

F
e)

_ _ _ _ F (x, y, z,)

(12)

El error cuadrtico medio de la magnitud fsica F, est dado por:


F 2 F F = x + y x
2

2 F 2 y + z + ... z

(13)

f) El error estndar esta dado por:

-4-

F =

F 2 F 2 F 2 x + y y + z z + ... x

(14)

g) La magnitud fsica F debe estar escrita: F = F 3F (15)

h) La cantidad 3 constituye el error absoluto, y el error relativo est expresado por:

er =
i)

3 F F

(16)

El error porcentual esta expresado por:

e% =
3.6.2.

3 F 100% F

(17)

Tratamiento No Estadstico.- El problema que a continuacin se plantea es un caso general. Sea F = f(x, y, z,) se plantea las siguientes situaciones: Todas las magnitudes fsicas x, y, z,, se miden un nmero de veces no mayor que 9 (n < 10) , el error absoluto de la magnitud F se determina por la ecuacin:
a)
= F F F F + x + y z a x a y a z

(18)

b) Todas las magnitudes fsicas x, y, z,, se miden una sola vez, entonces el error absoluto de F est dado por:
= F F F F 0 + x 0 + y 0 z a x ay a z

(19)

Un grupo de cantidades se mide una sola vez, otro grupo un nmero de veces menor que 10 y lo que resta un nmero de veces mayor que10, entonces el error absoluto F, se determina por:
c)
= F F F F 0 + x + y (3z ) ax ay az

(20)

IV. METODOLOGA
4.1.

Para Determinar una Dimensin de la Mesa.


a. Seleccionamos una dimensin de la mesa (ancho). b. Con la regla medimos la dimensin seleccionada, registrando la lectura en la

tabla I.

c. Repetimos el paso (b) por 12 veces.

Datos Obtenidos en la Tabla I. n ai 1 60.3 2 60.2 3 60.5 4 60.5 5 60.8


-5-

6 60.7

7 60.4

8 60.4

9 60.7

10 60.5

11 60.4

12 60.5

4.2.

Para Determinar el Volumen del Cilindro.


a. Seleccionamos un cilindro (plomo). b. Con el vernier, medimos el dimetro 12 veces y registrando la lectura en la

Tabla II. II.

c. Con el vernier, medimos la altura 12 veces y registrando la lectura en la Tabla

Datos Obtenidos en la Tabla II. n D (mm) h (mm) 1 25.7 2 25.7 3 25.9 101. 7 4 25.8 101. 0 5 25.7 101. 5 6 25.7 101. 6 7 25.8 8 25.6 9 25.7 101. 5 10 25.7 11 25.6 12 25.8

101.7 101.6 5 8

101. 101.7 7 5

101. 101.7 101.5 6 5

4.3.

Para Determinar el Perodo del Pndulo.


a. Instalamos el equipo tal como se mostraba en la Fig. 01, suspendiendo la

masa esfrica del soporte pendular.

b. Ajustamos el hilo que sostiene la masa pendular a 1 m de longitud, c. Desplazamos la masa pendular hasta la posicin C, aprox. 10 cm. Midiendo d. Con el cronmetro medimos el tiempo que demora el pndulo en dar 10 e. Repetimos el paso (d) por 10 veces y anotamos las lectura en la Tabla III. -6-

verificamos dicho valor con la regla, registrando la lectura en la Tabla III. en forma horizontal y soltando dicha masa a partir del reposo. oscilaciones, registrando la lectura en la Tabla III.

f. Con los datos obtenidos en los pasos (d) y (e) determinamos el perodo de la

t masa pendular T = n

Datos Obtenidos en la Tabla III. n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 t (s) 19.50 19.57 19.84 19.56 19.40 19.66 19.75 19.61 19.79 19.46 T (s) 1.95 1.957 1.984 1.956 1.940 1.966 1.975 1.961 1.979 1.946
4.4.

Para Determinar la Densidad de la Masa Pendular.


a. Con el micrmetro medimos por 6 veces el dimetro de la esfera del pndulo,

registrando la lectura en la Tabla IV. b. Con la balanza pesamos por una sola vez la masa de la esfera del pndulo, registrando la lectura en la Tabla IV. Datos Obtenidos en la Tabla IV. n D (mm) m (g) 1 2 3 4 5 6 13.01 13.96 13.95 13.98 13.96 13.95 15.9

4.5.

Para Determinar el Volumen del Paraleleppedo.


a. Con el vernier medimos por 2 veces cada una de las dimensiones (largo, b. Con el vernier medimos por 11 veces las alturas y los dimetros de cada uno

ancho y altura)del paraleleppedo, registrando la lectura en la Tabla V.

de los orificios cilndricos del paraleleppedo, registrando la lectura en la Tabla V. Datos Obtenidos en la Tabla V. n 1 2 3 4 5 6 7 a (cm 7.40 7.45 7.40 7.45 7.40 7.45 7.40 b c(cm) (cm) 8.30 1.53 8.35 8.30 8.35 8.30 8.35 8.30 1.55 1.53 1.55 1.53 1.55 1.53 d1 (cm) 1.980 1.990 1.980 1.995 1.995 1.980 1.990 h1 d2 h2 (cm) (cm) cm) 0.440 1.125 0.610 0.610 1.125 0.525 1.120 0.570 1.115 0.525 1.135 0.570 1.125 0.610 1.115 0.590 0.575 0.580 0.575 0.580 0.580

-7-

8 9 10 11

7.45 7.40 7.45 7.40

8.35 8.30 8.35 8.30

1.55 1.53 1.55 1.53

1.980 1.995 1.990 1.990

0.525 1.120 0.570 1.115 0.610 1.125 0.525 1.120

0.575 0.580 0.590 0.575

V. CUESTIONARIO
5.1.

Con los datos de la Tabla I, determinamos la dimensin de la mesa con su respectivo valor absoluto y porcentual.

Pasos para hallar la dimensin de la loseta con su respectivo error absoluto y error Porcentual:
Promedio: a = a1 + a 2 + ... + a n =

a
n

a=
Error cuadrtico:

726 = 60.5 (cm. ) 12


2 i

( a a ) = n 1
2

e =

2 k

n 1

0.2 * 0.2 = 0.089 11

( a i a ) 2 Error estndar: = = n( n 1) n
= 0.039
Error absoluto:

3 =0.0 9 8

Verdadera magnitud es: a = a 3

a = 60 .5 0.089 m.
Error relativo: er =

error abso luto a

er = 0.0147 m.
Error porcentual:
e p = er 100%
ep = 0. 4 % 17

-8-

5.2.

Con los datos de la Tabla II, determinamos el volumen del cilindro con su respectivo valor absoluto y porcentual.

(Di- 0.025 0.025 0.175 0.075 0.025 0.025 0.075 0.125 0.025 0.025 0.125 0.075 D) (hi-h) 0.12 -0.3 0.07 -0.3 -0.13 -0.3 0.07 0.12 -0.13 -0.3 0.12 -0.13

Promedio: Error cuadrtico: Error estndar: Error absoluto:

D =

di = 25.736 , n

h = 101.63

= .087 0

= 0.025
3 = 0.075

Verdadera magnitud es: D = D 3 D = 25.73 0.075 Error relativo:

0.075 25 .73 er = 0.0029 er =


Error porcentual: Trabajando con la altura: Promedio:
e p = 0.29 %

h =101.63
= 0.21 = 0.061

Error cuadrtico: Error estndar Error absoluto: h =

hmx hmn 2

h = 0.125 Verdadera magnitud es: h = h h h = 101.63 0.125 Error relativo: er =


-9-

error abso luto h

er = 0.0012
Error porcentual: e p = er 100% ep = 0.12%

Trabajando con el volumen:

V =

D 2 h
4

V = 52843.5
F 2 F 2 F 2 Error cuadrtico: F = x + y y + z z + ... x
2 2 2

v = 372,2
2

Error estndar: F

F 2 F = x + y x

2 F 2 y + z + ... z

= 207,8

Error Absoluto: 3 = 623.4 Verdadera Magnitud: V = 52843.5 623.4

623 .4 62843 .5 Error Relativo: er = 0.012 er =


Error Porcentual:
ep = 1.2%

5.3.

Con los datos de la Tabla III, determinamos el periodo del pndulo simple con su respectivo error absoluto y porcentual. Promedio: T =

196 ,1 = 19 .61 s 10
= 0.15 = 0.046

Error Cuadrtico: Error Estndar:

Error Absoluto: 3 = 3 (0.046) 3 = 0.138 Verdadera Magnitud: Error Relativo: er = 0.007 Error Porcentual: ep = 0.7% T = 19,61 0.138

- 10 -

5.4.

Con los datos de la Tabla IV, determinamos la densidad de la esfera pendular con su respectivo error absoluto y porcentual. Trabajando con el Dimetro: Promedio: D = 13,80 Error Absoluto:

D = 0.485
D = (13.80 0.485)

Verdadera Magnitud: Error Relativo: Error Porcentual: Trabajando con la Masa:

er = 0.035 ep = 3.5%

Como solo de tiene una medida, el error ao, se estima como la sensibilidad del instrumento. a = a1 ao m = m1 mo m = (15.9 0.01) g Trabajando con el volumen: V = Promedio: V = 1376.55

D 3
6

Error Absoluto:

dv =

D 2

2 dv = 299 .14

(13 .80 ) 2
2

= F

F F F + x + y z a x a y a z

F = 2.99 Verdadera Magnitud: V = 1376.06 2.99

Error Relativo:
Error Porcentual:

er = 0.002

ep = 0.2%

Trabajando con la densidad: Promedio: = 0.008


F Error Absoluto: =

m V

F F F 0 + x + y (3z ) ax ay az

Con respecto al volumen:

- 11 -

(11 .08 ) (1376 .06 ) 2 4 d ( m) = 1376 .06 d (v ) =


= (0.0000058) ( 2.99) + ( 0.00072) ( 0.01) = 0.25 (10)-3 g/cm.
Verdadera Magnitud: Error Relativo: Error Porcentual:
5.5.

er =

0.25(10 ) 0.008

= 0.008 0.25 (10)-3


-3

= 0.031

ep = 3.1%

Con los datos de la Tabla V, determinamos el volumen del paraleleppedo ahuecado, con su respectivo error absoluto y porcentual. (hi - h1) -0.113 0.057 -0.028 0.017 -0.028 0.017 0.057 -0.028 0.017 0.057 -0.028 -0.003 (di - d2) 0.003 0.003 -0.002 -0.007 0.013 0.003 -0.007 -0.002 -0.007 0.003 -0.002 -0.002 (hi - h2) 0.027 0.007 -0.008 -0.003 -0.008 -0.003 -0.003 -0.008 -0.003 0.007 -0.008 -0.003

(di d1 ) -0.008 0.002 -0.008 0.007 0.007 -0.008 0.002 -0.008 0.007 0.002 0.002 -0.003 Para el orificio grande: Dimetro (d1) Promedio:

d 1 = 1.988

Error Cuadrtico: = 0.0052 Error Estndar: Error Absoluto: 3 3 = 0.005 Verdadera Magnitud: d1 = 1.988 0.005 = 0.0016

Error Relativo: er = 0.0024 Error Porcentual: ep = 0.24% Altura (h1) Promedio:

h1 = 0.55
- 12 -

Error Cuadrtico: Error estndar:

h = 0.0515
= 0.016

Error Absoluto: 3 = 3 (0.016) 3 = 0.048 Verdadera Magnitud: h1 = 0.55 0.048 cm

Error Relativo: er = 0.085 Error Porcentual: ep = 8.5% Volumen (V1): Promedio:

V1 =

d1 h1
2

4
( 3.1416 ) ( 1.988 ) 2 ( 0.55 ) = 1.71 cm 4
= 0.050

V =

Error Estndar:

Vi

Error Absoluto: 3 = 3 (0.050) 3 = 0.15 Verdadera Magnitud: V1 = 1.71 cm. 0.15 cm. Error Relativo: Error Porcentual: Para el orificio pequeo Dimetro (d2) Promedio: er= 0.09

ep = 9%

d 2 = 1.122

Error Cuadrtico: d2 = 0.006 Error Estndar: Error Absoluto:

d2 =
3

0.0018

= 0.0055

Verdadera Magnitud: d2 = 1.122 0.0055 cm Error Relativo: Altura (h2) Promedio:

0.0055 = 1.122 Error Porcentual: ep = 0.5% er = 6.41 11

0.005

h2 =

= 0.583 cm

- 13 -

Error Cuadrtico: h2 = 0.010 Error Estndar: = 0.0032

Error Absoluto: 3 = 3 (0.0032) 3 = 0.0095 Verdadera Magnitud: h2 = 0.583 0.0095 cm Error Relativo: Error Porcentual: Volumen (V2):

er =

0.0095 0.583

= 0.016

ep = 1.6%

V2 =

d 2 h2 4

Promedio:

= 0.576

Error estndar:

V2 d 2 h2 = = 1.028 d 2 2
2

V2 d 2 ( 3.1416 )(1.122 ) 2 = = h2 4 4
2

v 2 = 0.0037
Verdadera Magnitud: V2 = V2 3 v2 V1 = 0.576 0.011 cm Error Relativo: er = 0.019

Error Porcentual: ep = 1.9%

Volumen del Paraleleppedo n 1 2 Total a ( cm ) 7.40 7.45 14.85


- 14 -

b ( cm ) 8.30 8.35 16.65

c ( cm ) 1.53 1.55 3.08

Para el ancho (a) Promedio: a = Error Absoluto:

14 .85 = 7.425 cm 2
a = 0.025

Verdadera Magnitud: a = a a a = (7.425 0.025) cm. Error Relativo: Error Porcentual: Para el largo (b) Promedio: = 8.325 cm.

er =

0.025 = 0.003 7.425

ep = 0.3%

Error Absoluto:

b = 0.025

Verdadera Magnitud: b= b b b = (8.325 0.025) cm. Error Relativo: er =

0.025 = 0.003 8.325

Error Porcentual: ep = 0.3% Para la altura (c) Promedio:

c=

3.08 = 1.54 cm 2 c = 1.55 1.53 = 0.01 2

Error Absoluto:

Verdadera Magnitud: c= c c c = (1,54 0.01) cm. Error Relativo:

er =

Error Porcentual: Para el volumen (Vp)

0.01 = 0.006 1.54 ep = 0.6%

Vp = (a) (b) (c) Promedio: Vp = (a) (b) (c) = (7.425) (8.325) (1.54) = 95.19 cm Error Absoluto:

V p =

V p a

a +

V p b

b +

V p c

- 15 -

V p a V p b V p c

= = =

(abc) a (abc) b (abc) c

= bc = 12 ,82 = ac = 11,43 = ab = 61 .81

V p = (12 .82 )( 0.025 ) + (11 .43 )( 0.025 ) + ( 61 .81 )( 0.01 ) V p =1.224 cm Verdadera Magnitud: Vp = Vp Vp Vp = (95, 19 1,224) cm. Error Relativo: Error Porcentual:

er =

1.224 = 0.013 95 .19

ep = 1.3%

Hallando el volumen del Paraleleppedo ahuecado (Vt) Promedio: Vt = Vp - (V1 + V2) Vt = 95.19 - (1,71 + 0,5761) Vt = 92.9 cm

Error Absoluto: Vt = Vp - (3 v1 + 3 v2) Vt = 1,224 - (0, 15 + 0,011) Vt = 1.063 cm Verdadera Magnitud: Vt = Vt Vt Vt = (92.9 1,063) cm.

10 .63 = 0.011 92 .9 Error Porcentual: ep = 1,1%


Error Relativo:

er =

5.6.

Descripcin de cada uno experiencia de laboratorio.

de

los

instrumentos

utilizados

en

la

a)

MICRMETRO: Es aquel instrumento cuyo paso es muy pequeo, del orden 1 mm. o menos. Consta de 2 topes: uno de los cuales va unido al tornillo micromtrico, mientras que en el otro va unido mediante el arco de acero A la tuerca por donde pasa el tornillo. En la tuerca va grabada una escala usualmente graduada en mm. o medios. Unido a la cabeza del tornillo va el cilindro o tambor que cubre el cilindro donde est la escala. El borde del cilindro termina en bisel y lleva una escala que usualmente consta de 25, 50 o 100 divisiones.

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b)

VERNIER: Llamado tambin pie de rey, debido a su forma, es un instrumento de medida de mucha precisin y fcil aplicacin. Consiste de una escala fija graduada en centmetros y milmetros (MN); provista de los apoyos A, B y un extremo C. Sobre esta regla fija, se muestra un cursor que posee los apoyos A, B y una varilla C. Entre los apoyos A y A se pueden medir las diferentes longitudes externas de los objetos; as como entre los apoyos B y B se miden las diferentes longitudes interiores y la varilla C se utiliza para medir profundidades.

c)

CRONMETRO: Es un reloj o funcin de reloj que sirve para medir fracciones de tiempo, normalmente cortos y con gran precisin. Empieza a contar desde 0 cuando se le pulsa un botn y se suele parar con el mismo botn.

d) e)

PARALELEPPEDO: Es un poliedro de seis caras, cada una de las cuales es un paralelogramo, que son paralelas e iguales dos a dos. EQUIPO DE PNDULO SIMPLE: Es un sistema fsico ideal constituido por un hilo flexible, inextensible y sin peso, sostenido por un extremo superior de un punto fijo, con una masa puntual en su extremo inferior que oscila libremente en el vaco.

f)

CILINDRO SLIDO: Es una figura geomtrica formada por la revolucin de un rectngulo. Consta de tres lados: dos caras idnticas circulares unidas por un plano curvo y cerrado perpendicular a ambas caras.

g)

REGLA GRADUADA: Una de las acepciones de la palabra regla es: Instrumento de medicin, construido de un material rgido, generalmente de forma rectangular, que sirve para trazar lneas rectas o medir longitudes de un cuerpo o espacio. Normalmente consta de de una serie de divisiones iguales, por ejemplo milmetros o centmetros.

h)

BALANZA: Es un instrumento diseado para la determinacin de masas de los cuerpos. El empleado en esta ocasin fue la balanza analtica, que cuantifica la cantidad de masa de los cuerpos con una sensibilidad de 0.1 gr. 5.7. Definicin de precisin, exactitud y sensibilidad de un instrumento.

1) PRECISIN: Una medida es tanto ms precisa cuanto ms pequeo son


los errores casuales.

2) EXACTITUD: Una medida es tanto ms exacta cuanto ms pequeo son


los errores sistemticos. 3) SENSIBILIDAD: Es la habilidad de un instrumento para detectar variaciones pequeas (mnimas) de la magnitud a medir.

5.8.

Descripcin de las distintas clases de errores sistemticos y casuales, sealando ejemplos.

1) a)

ERRORES SISTEMTICOS: Cuando determinados errores se repiten durante el experimento. Errores De Calibracin De Los Instrumentos De Medida: Este error depende tanto de la casa fabricante como del experimentador. Ej.: Posicin no correcta de la
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aguja de un instrumento; Cuando se utiliza una escala de medidas en lugar de otra de menor alcance.

b) c)

Condiciones Experimentales No Apropiadas: Cuando se utilizan aparatos bajo condiciones de trabajo (presin, temperatura, humedad, luminosidad, etc.) Tcnicas Imperfectas: Es uno de los errores ms frecuentes que se pueden cometer en un laboratorio.

d) e)

Frmulas Incorrectas: Este es un error sistemtico cuanto ms se quiera realizar las medidas. Teoras Incorrectas: Estos errores no se presentan en los normales experimentos de laboratorio.

2)

ERRORES CASUALES: No es posible determinar la causa de estos errores.

a) Errores De Apreciacin: la apreciacin es propia de cada


observador, por ejemplo si a un observador mide la longitud de la mesa (40.7 cm.) y entre otro observador y mide nuevamente la mesa (40.8 cm.) tendr una apreciacin diferente a la de su compaero; en raras ocasiones coincidirn con sus lecturas.

b) Condiciones De Trabajo: las condiciones de trabajo influirn


bastante en cometer o no cometer muchos errores, es decir si el ambiente donde se trabaja no es el propicio, habr muchos errores, al no contarse con un ambiente propicio para trabajar. Ej. un ambiente tranquilo y sobre todo con todas las comodidades e instrumentos necesarios para realizar la prctica. bastante claras.

c) Falta De Definicin: No tener los conceptos ni definiciones

VI.

RECOMENDACIONES 6.1. Manipular con precaucin los instrumentos de medida.

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6.2. Se recomienda que el tiempo medido para una oscilacin debe ser lecturado, a

partir de una posicin que no sea el extremo de la trayectoria de la masa pendular. VII. CONCLUSIONES 1. Se aprendi a usar y medir correctamente los instrumentos bsicos que se utilizan en el Laboratorio de Fsica, como: el vernier, micrmetro, cronmetro, etc. 2. Para cada medicin de una magnitud fsica existe un instrumento adecuado.
3.

Estos instrumentos de precisin en mediciones directas e indirectas tienen una gran utilidad y con ellos se puede tomar medidas con un alto grado de precisin, pero se cometern errores en la medicin, aun en lo mnimo. Los errores obtenidos en los resultados de cada experiencia no son considerables y son los esperados.

4.

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