Jaques delors, en su libro educacin encierra un tesoro, argumenta que la educacin se basa en 4 pilares en la vida: aprender a conocer, aprender

a hacer, aprender a ser y por ultimo aprender a vivir juntos. En este ltimo pilar esta se encuentra la esencia del tema a discutir en este trabajo. Aprender a vivir juntos es desarrollar habilidades para la comprensin hacia otras personas y tambin la percepcin de interdependencia al realizar proyectos comunes y prepararse para tratar conflictos. En ese mismo orden de idea se podra decir que la educacin cumple una doble funcin, primero, mostrar la diversidad del hombre y contribuir a una toma de conciencia de las semejanzas y la interdependencia que existe entre todas las personas. Solamente atraves del trabajo colaborativo ya sea en las tareas, proyectos o investigaciones, dentro de la familia o la educacin, se hace posible solucionar cualquier conflicto que se presente y a como se trata de compartir experiencias tambin se logra aprender de los dems para poder aplicar esos saberes a su propia vida. El aprendizaje en ambientes colaborativos busca brindar espacios donde el estudiante desarrolle habilidades individuales y grupales a partir de la discusin entre ellos mismos al momento de abordar temas nuevos, de esta forma cada uno se hace responsable de lo que aprende pero tambin contribuye al aprendizaje de los dems. Segn Piaget y Vygotsky la educacin se basa en la interaccin social. Lo innovador en los ambientes colaborativos soportados en las redes virtuales es la introduccin de la informtica a estos espacios, sirviendo las redes virtuales de soporte, que es donde nace el aprendizaje colaborativo asistido por computador propio de la educacin virtual y a distancia. Ventajas del aprendizaje colaborativo: 1. Genera conocimientos partiendo de los saberes y experiencias de los dems. 2. Favorece apartir de la participacin individual, la responsabilidad

compartida por los resultados del grupo. 3. Promueve el pensamiento crtico.

4. Aumenta y propicia la interaccin social. 5. Favorece la comunicacin, coordinacin e interaccion entre los

participantes del proceso. 6. Estimula el uso del lenguaje. 7. Ultimo y mas importante de todos permite lograr los objetivos del grupo asegurando la calidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas para determinado conflicto. 8. Incrementa el compromiso de cada uno con todos, la cercana y la apertura. 9. Proporciona oportunidades para aprender a ponerse en el lugar de otros y genera empata hacia los compaeros. No solo se aprenden conceptos sino tambin actitudes y valores.
10.

Permite

reducir

estereotipos

prejuicios

entre

distintos

grupos

socioculturales, ya que los compaeros son percibidos como fuentes de aprendizaje y no como competidores para alcanzarlo. Desventajas del aprendizaje colaborativo: 1. Genera una dependencia a la infraestructura computacional dado al uso que se les da para el encuentro de los integrantes del grupo en la discusin del tema. Tambin por el uso que los estudiantes le dan para conseguir determinada informacin en internet. 2. Se puede tener una percepcin de que el trabajo no requiere de participacin y compromisos de una asignatura tradicional por los esquemas propios de la educacin virtual o a distancia, donde los encuentros son por chats o mediante foros. 3. En las personas nuevas existe un riesgo ya que la gente no esta acostumbrada al trabajo en grupo, y tambin por la necesidad de romper esquemas y adquirir tcnicas de aprendizaje nuevas.