SEKOLAH KEBANGSAAN SEGAMAT BARU

JBA 7047

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 01

SAINS TAHUN 6 KEHADIRAN 26 / 30 orang murid
HARI SELASA TARIKH 22/3/2022
KELAS 6 JANNATUL FIRDAUS MASA 8.00 am – 9.00 am
TEMA/UNIT SAINS HAYAT/ 2.0 MANUSIA
TAJUK ORGAN PEMBIAKAN MANUSIA
STANDARD
2.1 Pembiakan Manusia
KANDUNGAN
STANDARD Murid boleh:
PEMBELAJARAN 2.1.1 Memerihalkan fungsi organ pembiakan lelaki dan perempuan.
Pada akhir PdP, murid dapat,
OBJEKTIF
1. Mengenal pasti organ pembiakan lelaki dan perempuan.
PEMBELAJARAN 2. Memerihalkan fungsi organ pembiakan lelaki dan perempuan.
KRITERIA 1. Mengenal pasti 2 organ pembiakan lelaki dan 4 organ pembiakan perempuan pada rajah yang diberikan.
KEJAYAAN 2. Menyatakan fungsi organ pembiakan lelaki dan perempuan.dengan bimbingan guru.
PENGLIBATAN  Murid ditunjukkan situasi kelahiran bayi dalam BT ms 13. Murid menceritakan pengetahuan
sedia ada mereka tentang kelahiran bayi.
 Murid ditunjukkan model manusia dan ditanya manakah organ yang terlibat dalam
pembiakan manusia.
AKTIVITI PdP  Murid berbincang pengetahuan sedia ada tentang organ pembiakan lelaki dan perempuan
dengan bimbingan guru.
PENEROKAAN  Murid membuat aktiviti dalam kumpulan.
 Murid menghasilkan poster pembiakan manusia dengan menampal gambar rajah organ
pembiakan yang diberikan guru, melabelkan dan menyatakan fungsi organ pembiakan lelaki
dan perempuan di atas kad manila mengikut kreativiti masing-masing. (BT ms 19).
PENERANGAN  Murid menjalankan aktiviti Gallery Walk untuk membentang dan melihat hasil kerja
kumpulan yang lain dengan memberikan komen dan bintang pada nota pelekat.
PERKEMBANGAN  Murid diterangkan info ‘Sekiranya ovari membebaskan lebih daripada satu ovum pada satu
masa, terdapat kemungkinan berlakunya kelahiran kembar jika ovum tersebut berjaya
disenyawakan.
PENILAIAN  Murid menjawab soalan Asah Minda soalan 1-2 (BT ms 31).
PENUTUP  Murid membuat kesimpulan pembelajaran hari ini.
EMK BBM PENTAKSIRAN ARAS PEMIKIRAN ALAT BERFIKIR TP
 Bahasa  Buku Teks  Pemerhatian Mengingati i-THINK (Peta Bulatan)  1
Kelestarian Alam Sekitar Slaid Powerpoint  Lisan  Memahami i-THINK (Peta Buih) 2
 Nilai Murni Carta/Gambar  Latihan Bertulis Mengaplikasi i-THINK (P.Buih Berganda)  3
 Sains & Teknologi  Model Kuiz Menganalisis i-THINK (Peta Pokok) 4

Patriotisme Spesimen  Pembentangan Menilai i-THINK (Peta Dakap) 5

 Kreativiti & Inovasi Radas  Hasil Kerja Mencipta i-THINK (Peta Alir) 6

Keusahawanan Bahan Sains Projek i-THINK (P.Pelbagai Alir)

TMK Youtube/Video Laporan Amali i-THINK (Peta Titi)

Kelestarian Global Bahan Maujud Rajah/Situasi

Pendidikan Kewangan Lembaran kerja

KEMAHIRAN PROSES SAINS (KPS)

 Memerhati  Meramal Mendefinisi secara operasi
Mengelas  Berkomunikasi Mengawal pemboleh ubah

Mengukur dan menggunakan nombor Mengguna perhubungan ruang dan masa Membuat hipotesis
 Membuat inferens Mentafsir data Mengeksperimen

KEMAHIRAN MANIPULATIF (KMS)

Menggunakan dan mengendalikan Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan
peralatan dan bahan dengan betul betul dan selamat betul
Membersih peralatan dan bahan sains Mengendalikan spesimen dengan betul dan
dengan betul dan selamat cermat
REFLEKSI 20 / 26 murid dapat mencapai objektif pembelajaran dan diberikan Latihan pengayaan.
 SEKOLAH KEBANGSAAN SEGAMAT BARU
JBA 7047

6 / 26 murid memerlukan bimbingan guru dan diberikan Latihan pengukuhan.