PELAN STRATEGIK OPERASI KELAB GURU 2020

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR

PENCAPAIAN

1. Masalah 1.Bilik guru sempit dan 1. Memastikan bilik 1.Mengagihkan tugas 1.Mesyuarat Kelab Guru
ketidakselesaan bilik tidak berhawa dingin guru mempunyai ruang dan bekerjasama diminitkan dan semua
guru. laluan yang luas dan dengan baik rekod pembelian serta
2. Tiada laluan selesa. dikalangan guru- permohonan sumbangan
sambungan antara bilik guru,AKP dan staf akan disemak dan
guru , bilik penolong 2. Merancang dan pembersihan. diluluskan serta di
kanan dan guru besar. melaksanakan operasi pantau oleh guru besar.
ubahsuai dan baik pulih 2. Memaksimakan
3. Bilik Penolong Kanan serta pembesaran bilik tenaga dan usaha 2.Jawantankuasa Khas
kecil dan sempit. guru,bilik Penolong- dalam melaksanakan menjalin hubungan
Penolong Kanan dan perancangan yang dengan PIBG, PPD dan
bilik gerakan. telah ditetapkan. pihak koperat bagi
melancarkan proses
3. Melengkapkan dan 3. Mencari dana tindakan.
menyiapkan pelan tambahan melalui
ubahsuai mengikut pihak-pihak luar yang
kertas kerja yang mempunyai hubungan
dipersetujui. baik dengan pihak
sekolah.
4.Menyelesaikan
masalah laluan kurang
mesra antara semua
bilik-bilik di blok .

pentadbiran.
2 Dana Kelab Guru 1.Masalah dana tidak 1.Merancang kutipan
. tidak mencukupi menampung hadiah bulanan, separa 1. Merekod dan 1.Motivasi dan
ketika jamuan tahunan, atau tahunan mengingatkan guru- rangsangan kepada guru
a. Guru yang guru melalui tindakan untuk berkhidmat lebih
berpindah 2. Merancang
Bendahari kelab baik di sekolah.
b. Guru yang perniagaan kecil-kecilan
bersara . secara berkala.
c. Guru 2. Meninggalkan memori
melahirkan 3.Meminta sumbangan 2. Membuat jualan yang indah sekiranya
anak dari pihak luar. barang seperti hadiah tidak lagi berkhidmat di
d. Guru Hari Guru, Konvo SK Batu Puteh.
berkahwin 4. Merancang
Tahun 6 dan juga Hari
e. Hari Lahir Guru perbelanjaan kelab.
Kantin 3.Bebas kewangan
dalam membuat
2. Masalah kutipan kelab 3. Meminta dana dari sebarang transaksi untuk
yang tidak konsisten syarikat besar melalui manfaat guru-guru.
bantuan PIBG.
3.Dana diguna hal-hal
lain 4. Membuat peratusan
belanjawan yang
dibenarkan dalam
membuat satu-satu
keputusan pembelian.
3
. Kesihatan guru yang 1.Masalah berat badan 1.Mengenalpasti aktiviti 1.Mengadakan 1.Rekod berat guru
kurang yang ketara di kalangan yang boleh pertandingan Weight diambil dan disimpan
guru dan staff terutama Loss or Gain
dititikberatkan dek memanfaatkan tahap oleh seorang guru
yang sudah berumah Challenge.
beban kerja dan tangga. kesihatan kepada yang secara sulit dan rapi.
komitmen untuk lebih baik.
professionalisme. 2.Masalah kesihatan 2. Siri-siri perlawanan
yang mengganggu 2.Mencari alternative 2. Mengadakan digambar dan direkod
prestasi kehadiran dan cara hidup sihat dan perlawanan sebagai kenang-
performance semasa kekal aktif yang boleh persahabatan sukan- kenangan selain
bertugas. sukan popular seperti
diamalkan. mengeratkan
Bola sepak dan Bola
tampar. silaturrahim dengan
pihak luar.
4 Tiada aktiviti yang 1.Guru terlalu sibuk 1.Memastikan guru dan 1. Merancang 1.Merekod gambar dan
. boleh mengeratkan dengan komitmen. staff dapat mengikuti rombongan diabadikan di papan
silaturrahim antara suatu acara rombongan melancong ke tempat- kenyataan sekolah.
sesama Ahli kelab 2.Kurang komunikasi bersama-sama. tempat menarik.
yang baik dan tahap
stress guru semakin 2.Menjadi medium
bertambah. pengantara antara guru 2. Menubuhkan 2.Segala masalah
dan pihak pentadbir jawatankuasa khas direkod dan diselesaikan
bagi membincang perantara masalah. tanpa prejudis bagi
sesuatu perkara yang memudahkan guru-guru
sensitif. dan staff.