Bab 2 PPT JJ
Bab 2 PPT JJ
Rajah 4
(a) Namakan teknik yang digunakan dalam rajah 4
..................................................................................................................
[1 markah]
(b) Tandakan (✓) pada keadaan yang memerlukan teknik yang dinamakan dalam
5(a) di berikan kepada individu tersebut.
[2 markah]
1 2 3 4
Tepuk bahu mangsa , lihat respon mangsa. Jika tiada respon minta
bantuan sekeliling dan hubungi talian kecemasan.
[2 markah]
(d) Nyatakan satu kepentingan memberi bantuan kecemasan yang dinamakan di 5(a).
...................................................................................................................................
[1 markah]
JAWAPAN
2. Rajah 4 menunjukkan satu kaedah bantuan kecemasan yang dilakukan untuk menyelamatkan seseorang individu yang lemas.
Rajah 4
(a) Namakan teknik yang digunakan dalam rajah 4
Resusitasi kardiopulmonari (CPR)
[1 markah]
(b) Tandakan (✓) pada keadaan yang memerlukan teknik yang dinamakan dalam
5(a) di berikan kepada individu tersebut.
[2 markah]
1 2 3 4
Tepuk bahu mangsa , lihat respon mangsa. Jika tiada respon minta
1
bantuan sekeliling dan hubungi talian kecemasan.
(f) Nyatakan satu kepentingan memberi bantuan kecemasan yang dinamakan di 5(a).
untuk mengurangkan risiko kerosakan otak dan kematian
membantu mengekalkan peredaran darah pesakit sehingga pakar perubatan tiba
[1 markah]
6
6.
Carta pai di sebelah menunjukan statistik tercekik pada kanak-kanak yang dikeluarkan oleh Susy Safe Project. Susy Safe Project ialah
sebuah badan pengawasan antarbangsa bagi data kecederaan akibat pengambilan, penyedutan atau pemasukan sama ada objek asing
organik dan bukan organic pada kanak-kanak.
(a) Berdasarkan carta pie dalam rajah, apakah kategori objek asing yang menjadi punca utama kanak-kanak tercekik?
_______________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(b) Sebagai seorang dewasa, cadangkan langkah-langkah yang perlu diambil untuk mencegah situasi di atas daripada berlaku.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
[ 2 markah ]
(c) (i) Tandakan (/) pada rajah di bawah bagi bantuan kecemasan yang sesuai untuk kanak-kanak yang tercekik.
[ 1 markah ]
(ii)Apakah nama teknik bantunan kecemasan berdasarkan jawapan anda di (c)(i)?
___________________________________________________________________
[ 1 markah ]
(d) Berikan satu tanda yang menunjukkan mangsa tercekik.
_______________________________________________________________________
[ 1 markah ]
JAWAPAN:
Rajah 5/Diagram 5
….………...…………………………………...…………………………………..……………
[1 markah/1 mark]
b) i) Nyatakan satu keadaan yang menyebabkan sesorang itu memerlukan bantuan kecemasan di atas.
State a condition that cause a person to need emergency help above.
………...………………………………….……..……………………………...…………..
[1 markah/1 mark]
ii) Nyatakan dua teknik gabungan yang terlibat dalam bantuan kecemasan tersebut.
State two combination technique involved in emergency help above.
.………….……..…………..………………………………………………………………
….……………….………...………………………………………………………………
[2 markah/2 marks]
c) Kaedah ini dilakukan bagi menghasilkan peredaran darah secara buatan.
Apakah kesan sekiranya tiada orang yang sanggup memberikan bantuan dengan segera?
This procedure is done to produce blood circulation artificially. What is the affect if no one is willing to provide the help immediately?
……………………………..…..………………………………………………………………
[1 markah/1 mark]
d) Tandakan (√) bagi punca-punca keadaan yang memerlukan bantuan kecemasan.
Tick (√) for the cause of the situation that require an emergency help.
[1 markah/1 mark]
JAWAPAN
(any 1)
ii) – chest compression
(any 1)
d)