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"EL BAILE DE SALON: NO SABE MAS EL QUE MAS COSAS SABE, SINO EL QUE SABE LAS QUE MAS IMPORTAN" 2005, Antonio Bragelli. Todos los derechos reservados. Prohibida la reproduccin total o parcial sin el permiso expreso del autor. Solicite publicar todo o parte del contenido a:: antoniobragelli@gmail.com

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Artculo 5:

Llevar y Seguir. 1 Parte: SEGUIR. MANUAL DE LA SEGUIDORA


Copyright 2005 Antonio Bragelli. Reservados todos los derechos. Prximamente,
LLEVAR y SEGUIR. 2 Parte: LLEVAR. MANUAL DEL CONDUCTOR LLEVAR y SEGUIR. 3 Parte: Tcnica de Comunicacin. MANUAL DE LA PAREJA

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Acerca de este artculo: Llevar y Seguir es una parte del baile que ha sido ampliamente abordada y analizada. Hasta el momento, todas las publicaciones han expuesto el contenido respetando el siguiente orden: 1, la pareja o el hombre. 2, el hombre o la pareja. 3, la mujer: En comn, siempre la tercera Parte: SEGUIR. No obstante, yo voy a plantear el asunto desde una perspectiva nueva: 1, la mujer. 2, el hombre. 3, la pareja: Primera Parte, SEGUIR: Manual de la Seguidora. Segunda Parte, LLEVAR: Manual del Conductor. Tercera Parte: LLEVAR Y SEGUIR. TECNICA de Pareja (para hombres y mujeres). Porqu primero la mujer y despus el hombre? Primera razn: Porque es interesante. Didcticamente hablando, puede ser provechoso. Tambin, de manera especial, para el hombre. Estudiaremos Seguir al principio y en profundidad. El trabajo de la mujer dentro de la pareja ha sido y sigue siendo CLARAMENTE SUBESTIMADO. La evolucin natural que sufre el baile en pareja otorga un papel destacado a la mujer. Todo gira en torno a ella y a la extraordinaria libertad de interpretacin y expresin que asume. Conozcamos a fondo a la seguidora. Descubramos qu es Seguir exactamente. Pero desde el principio, no al final. Segunda razn: y porqu no? No voy a ser yo quien tambalee los cimientos de Llevar y Seguir formados durante aos. Todo lo que voy a decir, ya se ha dicho antes. No he inventado nada. Tan slo planteo que la mujer no es menos importante que el hombre. Por lo tanto, porqu no? No me crucifiquen demasiado por este atrevimiento.

Puesto que analizaremos los aspectos de la pareja en el rea de comunicacin, se determinan los siguientes nombres especialmente para estos captulos: Mujer = SEGUIDORA Hombre = CONDUCTOR o LIDER Actividad de LLEVAR = MANEJO.

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Agradecimientos: A Antonio Ballesteros, por enriquecer la redaccin del texto con pinceladas de su ingenio.

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Manual de la Seguidora.
Fundamentos: La mujer trabaja La actitud lo es todo Leer y responder No anticiparse No llevar Ser flexible Buscar el marco Estilo y expresin = calidad Aprender a seguir ...................................................................................................................................... Las tres Leyes de la Seguidora: Primera, los conductores conducen, las seguidoras siguen. Slo uno de los dos toma la iniciativa, y no es la seguidora. Segunda, la seguidora necesita sentir qu hacer, no pensar qu hacer. Si su cerebro dice una cosa y su cuerpo otra, confe en su cuerpo y no haga caso a su cerebro. Tercera, nadie la mueve, se mueve usted. Cuando, como y donde la inviten a ir, usted va. Pero se mueve usted. ......................................................................................................................................

1. La mujer tambin trabaja


Rompamos el primer mito: El trabajo que se hace dentro de la pareja no corresponde 100 % al lder. Muchas personas piensan que el nico deber de la mujer es responder al mando. Seguir = Dejarse Llevar. Es decir, que la chica puede descargar en l toda la responsabilidad. Que simplemente tiene que dejarse llevar. Nada ms. Nada ms y nada menos. Pues no. La seguidora tambin trabaja. Mucho ms de lo que la gente cree. En cualquier caso, considero que el trmino Seguir no es exacto: Es cierto que su labor fundamental es recibir propuestas y ejecutarlas, pero ella sobre todo interpreta. En eso reside todo: La seguidora lee, traduce e interpreta. No es solo seguir indicaciones. Hoy por hoy, en la pareja de baile, la mujer es un poco lder y el hombre es poco seguidor.

En el baile actual, la mujer dispone de libertad creativa. Puede dar forma y expresin artstica a sus evoluciones en casi todo momento. Que nadie se asuste, esto es bueno. El baile est vivo y crece. Es la ley. Rompamos el segundo mito: Cuando las cosas salen mal, la mujer tiene mucho que ver. Dejemos de echar a las espaldas del hombre todos los errores en la conduccin. Vamos a analizar profundamente quien es la mujer en la pareja de baile. Vamos a ver lo que la mujer hace, lo que deja de hacer, y lo que puede y lo que debe hacer. Como ya he dicho, el trmino seguir no describe exactamente el papel: Las mujeres en verdad no siguen, interpretan seales que les dan. La capacidad de interpretar seales requiere inteligencia y experiencia. El papel es mentalmente y fsicamente activo, exige perspicacia y un permanente estado de alerta. Interpretar incluye desarrollar un exquisito instinto de intuicin. No digo que tiene que adivinar, digo que tiene que intuir. La nica manera posible consiste en estar atenta, 100% atenta. Si le interesa escuchar a alguien que habla en voz baja, usted se acerca y afina el odo, no? Pues lo mismo: Afine su atencin y descubra que quiere l de usted. El lder le enviar constantemente seales. Muchas veces encontrar esas seales dudosas. Aunque est 100x100 segura de que son incorrectas, sgalas. Siga lo que l le mande. Correcto o incorrecto. Concentre su mente en los mensajes que le estn siendo enviados por su pareja. Nada ms que eso. Si piensa conscientemente en los pasos de un movimiento en particular, usted no est todava en el nivel que le permite aprender a seguir. Lo nico que usted debe pensar son las seales que su lder le est enviando. Si an as no consigue captar ningn mensaje, usted tiene un problema. Tal vez est confundida. Se preguntar: acaso no es el hombre el responsable de mandar? Tratemos de aclararlo todo. Observe las caractersticas de estos dos modelos de conductores: Perfil de lder n 1: LE OFRECE SIEMPRE Ritmo seguro y firme Indicaciones cristalinas Manejo impecable rdenes justas en el momento exacto Memoria infalible Seguridad y confianza de experto Desenvoltura y aplomo Control constante y destreza Equilibrio, tcnica, precisin y coordinacin Perfil de lder n 2: LE OFRECE A VECES Ritmo irregular Indicaciones ambiguas Manejo impreciso rdenes no siempre justas ni exactas Memoria traicionera Inseguridad y relativa experiencia Precipitacin e indecisin Errores Inestabilidad

Poniendo los pies en el suelo: Con cul de los dos tipos se baila normalmente en la pista? El perfil n1 es el de consumados profesionales. El perfil n2 es de bailarines normales que cometen errores, conductores imperfectos que requerirn de todo su esmero. Con permiso, vamos a trabajar con el perfil n 2. De modo que, como puede imaginar, toca trabajar. Hay que colaborar y participar. Hay mujeres que se quejan de sus parejas alegando que no pueden seguirlos porque no mandan. Cuando dicen no sabes mandar, mndame bien, as no es, se hace as, le dicen en realidad: eres incapaz, eres incompetente, eres torpe. Ellos hablan bajito y ellas no pueden escuchar. No se enteran de nada porque no trabajan. Y si ella no escucha, no importa cmo se le hable porque no hay comunicacin. Piensa todava que la responsabilidad 100 % es del lder? Los hombres estn, adems, a cargo de su posicin respecto al piso. Esto no significa que usted ya se puede despreocupar de donde est. Las seguidoras tienen cierta cantidad de control. Utilice ese control hasta el punto que lo tenga. Siempre mire adonde va. No asuma que su trayectoria est fijada solo porque l la envi. Puede ser que est en una posicin mejor para evitar una colisin. Puede ser que l tenga un lapso de distraccin. Mantngase activa. Tambin es su responsabilidad prestar atencin a lo que hay a la espalda del lder. Incluso los lderes ms prudentes no pueden vigilar 360 grados alrededor de la pareja al mismo tiempo. Usted puede ayudarle a controlar el espacio que se le puede escapar. ...................................................................................................................................... Una pequea tregua antes de continuar: Reljese. Las mujeres no deben disculparse por no poder seguir. La chica solo puede bailar tan bien como la lleve el chico. De modo que tranquila, una cosa no quita la otra: El 98% de las respuestas incorrectas de una chica son debidas a un manejo pobre... o a ningn manejo. Naturalmente, a este artculo que habla de mujeres (Seguir) le sigue otro artculo que habla de hombres (Llevar). ......................................................................................................................................

2. La actitud lo es todo
Sigamos dejando cosas claras: Nadie es perfecto. Todo el mundo se equivoca. Hasta los super-bailarines cometen errores. Lo que pasa es que los bailarines verdaderamente buenos consiguen casi siempre que un error parezca algo planeado. Est todo en la actitud. Sin excepcin: todos bailamos mejor con unos y peor con otros. No le pasa a usted solamente. Habr tenido la experiencia de gozar con una persona por cmo conduce, pero l tendr otras seguidoras que lo encuentran difcil de seguir. Empareje las actitudes: siga el estilo de su pareja; adapte su bailar para esta o aquella persona en particular. Copie su balance y se ver una pareja que baila en vez de dos individuos. No baile igual con todos. Acomdese a la naturaleza de cada uno, djese contagiar por su tono. Si es divertido, divirtase con l. Iguale las actitudes y ser una excelente seguidora, admirada y envidiada ......................................................................................................................................

3. Leer y responder
Primero, el trabajo bsico de una seguidora es estar atenta para responder a la marca. Esta es de esas cosas que merece la pena repetir. Estar + Atenta + Para + Responder. El nico pensamiento de la seguidora se centra en reaccionar al manejo. Por lo tanto implica que hay primero un manejo y hay una reaccin en segundo lugar. Usted tiene que estar despierta para leer y responder a todas las seales siempre. sta no es ninguna tarea fcil. Caer en cosas como anticiparse inconscientemente a los movimientos de l, desatender sus mensajes, interpretar diferente, descuidar su atencin a las seales en general. Segundo, debe tener un cierto grado de RESISTENCIA. Para cada accin hay una reaccin igual y opuesta (1) Cada baile tiene sus propios cdigos...sepa cual es la tcnica correcta para su baile favorito: Sabe cual es la colocacin correcta del peso del cuerpo Debe proyectarse hacia delante (formando una A) o hacia atrs (formando una V)? Sabe exactamente lo que hace su cuerpo cuando gira? Tercero, adaptarse a los varios estilos de conducir puesto que son diferentes los estilos de bailar de los hombres. El mismo movimiento puede sentirse a veces totalmente diferente. Despus de seguir a alguien con manejo fuerte puede ser duro reconocer las seales de alguien con manejo sutil. Lista para responder, pero tambin alerta a la seal. Esta es la meta a la debe aspirar: Conseguir que MARCACIN + REACCIN sucedan casi, casi al mismo tiempo. Entremos ya en el meollo de la cuestin: LA COMUNICACIN ES COSA DE DOS: En cada baile que hacemos ocurren siempre algunas cosas importantes. Continuamente se suceden pequeas conversaciones entre el conductor y la seguidora. Examine un proceso que usted y su pareja repiten y repiten una y otra vez. Cada vez que baila: 1. l le comunica una idea 2. Usted recibe la idea 3. Usted interpreta la idea 4. Usted ejecuta la idea Un guardia de trfico levanta la mano frente a usted (ENVO DEL MENSAJE) Usted advierte que se dirige a usted (RECEPCIN DEL MENSAJE CONFIRMADA) Usted interpreta inmediatamente que tiene que parar su vehculo (COMPRENSIN DEL MENSAJE) Usted pisa el freno y detiene su vehculo (EJECUCIN DE LA IDEA DEL MENSAJE) Un bailarn se acerca y le ofrece la mano al empezar un baile (ENVO DEL MENSAJE) Usted advierte que la mano se dirige a usted (RECEPCIN DEL MENSAJE CONFIRMADA) Usted deduce que la invita a bailar (COMPRENSIN DEL MENSAJE) Usted toma la mano y sale a bailar (EJECUCIN DE LA IDEA DEL MENSAJE) (2) Este proceso tiene 4 partes. El hombre es responsable de una parte. La mujer es responsable de tres partes. Hay mujeres que exigen al hombre la responsabilidad de las 4. Muchas mujeres no dan importancia a la parte 2. Sin embargo, es una parte delicada. No podr ver ni escuchar seales si est despistada, pensando en otra cosa,....o si no las reconoce. El primer momento crtico est entre la parte 1 (envo) y la parte 2 (recepcin).

Vamos a suponer que la seal ya est hecha. Puede que sea una seal dbil, que llegue tarde e incluso que sea confusa o borrosa. Pero la seal se envi a la seguidora. El segundo momento crtico, es el tiempo que pasa entre la parte 2 (captacin del envo) y la parte 3 (interpretacin). Aqu es donde la comunicacin de la pareja se la juega. Luego la cosa se complica ms, pero todo va bien si ha quedado algo claro: La mujer tiene trabajo por delante. Muchas mujeres ignoran simplemente que existe la parte 3 (interpretar). Es fcil reconocer a estas mujeres: son las que culpan siempre a sus parejas. Reflexione. No ser que solo est preparada para recibir seales perfectas perfil 1 y no ha educado an su atencin para recibir seales perfil 2? Debe percatarse de que l est enviando seales y usted, tal vez, simplemente no las capta. Imagine que est bailando con su pareja: 1, L le comunica una idea (por ejemplo, levanta un brazo) 2, USTED recibe la idea (Claro, usted se percata antes o despus de que tiene un brazo levantado. Pero observe que l solo levant el brazo...tal vez antes de tiempo, tal vez despus de tiempo, tal vez demasiado tmidamente...Lo cierto es que l ha enviado una seal que usted ha captado) 3, USTED interpreta la idea (determina que la est invitando a girar por debajo del brazo) 4, USTED ejecuta la idea (usted ejecuta el giro). Repetir esto: usted ejecuta el giro El no la lleva, ni la obliga; solo la invita. Ejecutar la vuelta es su responsabilidad. No de l. No espere ms del hombre en este proceso bsico, mal o bien l ya cumpli su parte. Todas las seguidoras han tenido la experiencia de reconocer una seal apenas una fraccin de segundo demasiado tarde para ejecutarla correctamente. Reflexione de nuevo. cmo puede estar segura de que el desajuste no es culpa suya? Si el caballero le conduce incorrectamente, la mejor reaccin es responder fielmente a lo que l mand, a su manejo exacto. Si intenta compensar, si usted corrige y enmienda el mando defectuoso l no sabr que fue incorrecto. Desgraciadamente eso no le ayudar a aprender a conducir bien. Le har creer que est conduciendo, cuando el hecho es que usted simplemente est realizando el movimiento. La mujer puede obstaculizar verdaderamente el proceso de aprendizaje del lder. Puede romper su esquema de acoplamiento para hacer las seales: Intencin + movimiento del msculo + movimientos subsiguientes de la seguidora. Cada persona tiene su propio papel, pero hay responsabilidades comunes y propias en la pareja de baile. Tambin habr experimentado a un lder difcil de seguir, mientras que otras lo encontraron excelente. A todas las seguidoras les cuesta ms conectar con algn determinado manejo en particular. No pasa nada. Eso es algo inevitable porque las personas somos como somos. Cuando ocurre eso, usted no debe bajar su nivel de concentracin ni su energa. Bajar su calidad como bailarina. ......................................................................................................................................

4. No se anticipe
Para seguir, usted debe estar preparada para ser conducida, es decir, preparada para moverse cuando l conduce. La seora no debe anticiparse porque el manejo ha sido diseado para obtener una respuesta natural especfica. Espere que l indique el movimiento antes de hacer el movimiento. No ponga el piloto automtico, intente escuchar las seales. Si el manejo no est claro, no conjeture. Concntrese ms en l. Su nueva actitud permitir que se comunique mejor.

La mujer debe dejar a su cuerpo moverse. De una manera natural. No intente nada que la saque de ese estado. Y la verdad...los hombres le pondremos las cosas a veces muy difciles. ......................................................................................................................................

5. No lleve
Si se percata de que su lder no escucha la msica...usted y yo sabemos que no va a conducirle correctamente. Ahora est en la disyuntiva de escoger entre seguir al hombre o seguir la msica. La mejor sugerencia que puedo darle?: Pues que utilice su buen juicio. Pero elija sabiendo el efecto que su decisin tendr durante el baile y despus del baile. Si decide seguir la msica e intenta ayudarlo a entrar en el ritmo, debera saber lo que ocurrir probablemente si l ve amenazado su liderazgo. No se sorprenda luego. Cuando nos toque hablar de los hombres, usted se va a enterar de cuatro cosas acerca de lo obtusos que podemos llegar a ser. Eche una ojeada al test para chicas que incluye el artculo anterior, para irse haciendo una idea. No lleve nunca. Resista la tentacin (y con un lder dbil, la tentacin puede ser fuerte). Si a usted realmente no le gusta como alguien conduce, no se complique la vida: no baile ms con l. ...Hay que ser muy buena y muy lista para forzarlo a ir con la msica sin que l se d cuenta que en realidad lo estn llevando. ...Hay que ser muy, muy buena y muy, muy lista para saber todas las veces que debe devolverle su libertad de perder el ritmo. Pero hay que ser una seguidora excepcional si l pierde las figuras y pierde la msica...pero nunca la pierde a ella. Bailando con una gran seguidora, l siempre se siente un gran lder. ......................................................................................................................................

6. Sea flexible
No estamos hablando de poner el taln en la nuca...Estamos hablando de tolerancia. El lder est intentando hacer las cosas lo mejor posible, y si usted no es un poco flexible puede bloquearlo. Tenga actitud abierta. Deje que su cuerpo sienta lo que debe hacer. No deje a su cerebro pensar lo que debe hacer. Vaya siempre con sus sensaciones. Reconozcmoslo: Ese cierto nivel de confianza que se requiere para seguir, es duro de dar a veces. Cada persona tiene su criterio de cmo son las cosas en el baile. Esto incluye: la cantidad de tensin y resistencia del abrazo, la altura de la mano, la distancia entre los cuerpos,... cada uno tiene su manera de verlas. Si no soporta determinada manera, no baile. Pero si baila, amldese. Estamos hablando de ser sociables, de ser considerada. Sea equilibrada, sensata, abierta Sea tolerante. Una vez comienza el movimiento sobre un determinado tiempo musical, est preparada para cambiar a otro tiempo. Si l descontrola e improvisa tras un incidente (por ejemplo, una figura sucia, un traspis, un descuido...) no pelee. No quiera conservar el tiempo bueno cuando el ya cambi al tiempo malo. No sea terca. Sea condescendiente y sgalo. Todo sea por divertirse.

Categricamente: No existe ninguna razn por la que tenga que apretar las manos. No prense los dedos de su pareja. NO AGARRE nunca las manos. En el apartado dedicado a la pareja de baile, le presentar a un sorprendente personaje que siempre va con usted a bailar: su dedo pulgar. Si cree conocerlo, no deje pasar el captulo llamado Mi dedo gordo, el baile y yo. Toda la verdad al desnudo. ......................................................................................................................................

7. Busque el marco
El marco define el espacio de la pareja y tambin de cada uno individualmente. Este concepto fundamental ser tratado tambin en La Pareja de Baile... Ahora centrmonos en lo esencial con respecto a la mujer: En las nociones elementales. El marco est basado en conceptos naturales. Son las cosas bsicas del baile. Las reconoce, verdad?: Saber donde est el frente Encontrar la distancia precisa Adoptar un buen contacto Dominar la tcnica bsica Seguro que s. Pero sabe?...las cosas sencillas son las ms fciles de olvidar. Si tiene la ms mnima duda, pdale, exija explicaciones a su profesor. Para llevarla, el lder necesita un marco. Usted tiene que fabricarlo con l. Esto supone ms trabajo. El lder no puede conducir su cuerpo si el marco es frgil (por ejemplo, brazos blandos), o es rgido (demasiado tenso). Aporte al marco una sensacin entonada: ni demasiado lnguida (suave), ni tirante (congelada). Consiga un excelente marco en la posicin de abrazo. Consgalo tambin cuando estn tomados de las manos. Todo esto ser analizado ms adelante. Tenga sus propias manos siempre bien colocadas. Tome las manos de l dentro del marco apropiado y est lista para una reaccin inmediata. No disponemos de telepata: es difcil que dos personas se tomen la mano simultneamente. Mismo nivel de comunicacin entre sus manos y las suyas. Es decir, siempre que sea posible, mantenga una cantidad igual de presin en contra. Esto elabora un acoplamiento extremadamente sensible de uno a otro puesto que cualquier desviacin leve en la presin es una indicacin clara de un determinado manejo. Debe reconocer la diferencia entre una mano que est intentando tomar la tuya y una que est colocada para que t la tomes. El presentar ocasionalmente su mano en una altura y una localizacin que le invitar a que la tome con su mano ms cercana. El resto del tiempo, la chica mantiene el marco y mantiene sus manos en su lugar natural. No hay nada ms que usted puede hacer para ayudar excepto mantener el marco y a tener sus manos donde deban estar y ofrecerlas correctamente, segn el tipo de baile. ......................................................................................................................................

8. Busque la calidad: interprete


La danza es una conversacin y hay momentos en que la seguidora puede agregar cosas a la conversacin. Interprete la msica: busque movimientos diferentes en las transiciones, juegue con la meloda, integre sus lucimientos con los acentos de la cancin, aproveche para expresar segn los momentos, pero... No deje que sus expresiones y adornos reduzcan, interrumpan o interfieran su calidad para seguir.

Una buena seguidora no interrumpe, sino que aprovecha ciertas oportunidades que surgen en determinados momentos en que la ocasin PERMITE que acte. Ella debe identificar los momentos en que puede expresarse sin deteriorar la labor de l. Un buen lder no le prohbe estos momentos de libertad y de juegos creativos. Ms bien lo contrario: los genera. Una informacin interesante: La interpretacin de determinados manejos no tiene que ser compatible 100 % con las intenciones de los lderes, no tiene necesariamente que cumplir las expectativas exactas del lder. Un buen lder se percata pronto de la capacidad para expresar e interpretar, y explota esa capacidad para lucirla. Sepa hasta donde puede llegar....aprenda tcnica. ......................................................................................................................................

9. Aprender a seguir
Si durante una clase practica solamente la determinada figura del da, usted ha aprendido la figura, no como seguirla. Solamente cuando no sabe lo que le van a conducir es cuando realmente est siguiendo. Si tiene una pareja regular, haga el esfuerzo de bailar con mucha otra gente. Si baila con la misma persona toda el tiempo, llegar a un punto tal de comodidad que se volver perezosa y no ser una seguidora real. Baile con buenos lderes: Trabajando con manejos claros, se autoevaluar como seguidora y diferenciar su capacidad para seguir los manejos confusos. Pero...por otra parte, sea prudente cuando pida bailar a bailarines con ms nivel. No busque constantemente a lderes de ms nivel que usted. No pueden rechazarla al principio, pero si contina buscndolos comenzarn a evitarle. As somos los seres humanos, qu le vamos a hacer. Baile con principiantes: Bailar con principiantes no es solamente una manera excelente de desarrollar su tcnica de seguidora, es tambin una gran inversin humana que le resultar muy rentable: todos esos bailarines principiantes con los que baila ahora no sern principiantes siempre.... No piense que baila con un principiante por lstima, usted se est haciendo un favor. Debe exigirse a s misma responder bien al manejo de un principiante. Tmeselo como un desafo, porque le cuento un secreto: Los principiantes exigen ms, no menos. Sea considerada, sea clida, divertida o cariosa, en fin: sea cordial. No parezca enojada. No deje de progresar en su aprendizaje. ......................................................................................................................................

10. Cmo ser una seguidora inolvidable


Hay dos maneras de ser una seguidora que se queda en la memoria: -inolvidable de la manera buena -inolvidable de la manera mala

Usted ser una seguidora imposible de olvidar si....: -Si l la conduce sin esfuerzo. -Si consigue que l crea que la conduce sin esfuerzo. -Si lo sigue tan bien que l apenas tiene que pensar en su conducir. -Si consigue que l crea que es divertido cometer errores. -Si ve la felicidad reflejada en su cara al terminar el baile. Usted ser una seguidora imposible de olvidar si....: -Si se siente arrastrada como un peso muerto todo el tiempo (ya s que usted tiene la certeza ms absoluta de que l tiene toda la culpa). -Si no se entera de nada de lo que le mandan (usted habra dicho sencillamente que no la mandan). -Si en ningn momento puede disfrutar la msica (sin duda, sin duda culpa de l). -Si ya le duelen los brazos (de intentar ayudar -sin xito, naturalmente- al arrtmico mentecato que baila con usted). -Si no puede disimular en su cara que est deseando acabar. -Si el pobre diablo, jadeante, se despide con la tez blanca del combate ....................................................................................................................................................................... . Como es sabido, el primer principio general de la mecnica Newtoniana clsica. Todos los principios fundamentales del baile estn basados en cosas naturales. En cosas lgicas. (2) Descrito ya en la Teora de la Comunicacin en el Lenguaje, elaborado por Ferdinand de Saussure en el pasado siglo. ....................................................................................................................................................................... .
(1)

SECRETOS DE LA GRAN SEGUIDORA


Tenga fundamentos excelentes. Entrene su tcnica. Exjala en sus clases. Aprenda a seguir, con tcnica. Salga a bailar todo lo que pueda mientras sigue aprendiendo. Si sabe qu pie lleva su peso y qu pie est libre, sabe con que pie har el siguiente movimiento; Si controla el marco, sabe hacia donde har el siguiente movimiento. Si sabe el ritmo, sabe exactamente cundo har el siguiente movimiento. Est 100 % atenta siempre. No ensee. No se adelante. No lleve. Conozca el marco para su baile. Trabaje en que el manejo y su reaccin parezcan sincronizados al mismo tiempo. Brinde actitud abierta y activa. Ofrezca complicidad. Adapte su bailar. Interprete la msica. Juegue con los movimientos. Exprese con su cuerpo las puntas de las canciones, los cambios musicales en general. Use todo lo anterior con un solo objetivo: seguir a su lder. Si no hace feliz a aquel con quien baila, usted no ha conseguido nada. Haga que su pareja disfrute llevndola. Transmita siempre que usted se complace tambin. Y no olvide nunca el objetivo final: Por favor, disfrute. ....................................................................................................................................................................... .

Antonio Bragelli, Noviembre de 2005. 2005, Antonio Bragelli. Todos los derechos reservados.

Para consultar la bibliografa utilizada en este y otros artculos, resolver dudas, enviar crticas y sugerencias, solicitar permiso para publicar el contenido o simplemente saber ms acerca del Baile de Saln envar un e-mail a:
antoniobragelli@gmail.com

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