RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 2

TARIKH
KELAS
MASA
ASPEK Pergerakan Bukan Lokomotor
TAJUK Mengayun dan Mengimbang
STANDARD KANDUNGAN 1.3, 2.2, 5.4
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1, 2.2.3, 5.4.2
FOKUS Berkebolehan melakukan pelbagai aktiviti mengayun dan mengimbang
1. Melakukan pergerakan mengayun dan mengimbang.
2. Menyatakan postur badan semasa melakukan pergerakan
OBJEKTIF PEMBELAJARAN lokomotor dan bukan lokomotor.
3. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan
seronok.
1. Memanaskan badan.
2. Mengayun.
AKTIVITI 3. Mengimbang.
4. Permainan kecil ‘Rentak kami’ (Dunia Muzik Tahun 2 Trek 38:
Hidup semut).
5. Menyejukkan badan.
KRITERIA
KEJAYAAN
BAHAN BANTU ELEMEN
BELAJAR / Buku Radas MERENTAS
(BBB) Teks KURIKULUM
Modul Spesimen (EMK)
Power Gambar
Sains dan Teknologi
Point
Internet Carta / Pendidikan Alam Sekitar
Model / Lain-lain Patriotisme
Nilai Murni
TMK
Keusahawanan
KBAT / i-THINK Peta Bulatan Peta Dakap Peta Buih
Peta Buih Peta Alir Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Lain-lain
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.