KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK TEKNIK PAL SURABAYA
MATA PELAJARAN : Kompetensi Keahlian
KELAS/SEMESTER : X / ganjil
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan pekerjaan Dasar Fiberglas
KODE KOMPETENSI : 032–DKK-3.1.5
ALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit
ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidenti  Mengetahui jenis- Jujur, peduli,  Identifikasi jenis dan  Menjelaskan jenis-jenis Test tulis 2  Internet
fikasi jenis jenis dan sifat tanggung jawab sifat bahan fiberglas dan sifat bahan  Alat dan
dan sifat bahan fiberglas fiberglas bahan
bahan yang digunakan  Standarisasi yang
fiberglas dalam dunia dalam memilih bahan  Memilih jenis fiberglas diguna kan
industry atau usaha fiberglas sesuai dengan
standarisasi
 Menerapkan  Fungsi bahan
material / bahan fiberglas  Menjelaskan
fiberglas untuk fungsi bahan fiberglas
membuat sebuah
produk sesuai
dengan kebutuhan

 Alat pelindung diri

dipilih dan
digunakan sesuai
dengan persyaratan
K3

 Menyebutkan dan
menjelaskan jenis-
jenis dan sifat
PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 19 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
bahan fiberglas

 Menerapkan cara
memilih bahan
fiberglas.

2. Memahami  Mengetahui Jujur, peduli,  Identifikasi cara  Mengelompokkan  Test tulis 4  Internet
proses pengelompokan tanggung jawab proses penyampuran jenis-jenis pekerjaan  Alat dan
penyampuran jenis pekerjaan bahan bahan
bahan dalam proses  Menjelaskan proses yang
penyampuran  Prosedur proses penyampuran bahan diguna kan
bahan penyampuran bahan
 Menjelaskan prosedur
 Menjelaskan  Fungsi proses penyampuran
prosedur penyampuran bahan bahan
penyampuran
bahan sesuai  Menjelaskan fungsi
dengan petunjuk proses penyampuran
bahan
 Menjelaskan fungsi
proses
penyampuran
bahan sesuai
dengan petunjuk

 Menjelaskan
prosedur
penyampuran
bahan sesuai
dengan petunjuk
yang diberikan

PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 20 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

3.  Mengetahui Jujur, peduli,  Identifikasi cara  Mengelompokkan  Tes tulis 4  Internet

Melaksanak pengelompokan tanggung jawab penggunaan roving jenis-jenis pekerjaan  Alat dan
an jenis pekerjaan dan glas matting bahan
penggunaa dalam penggunaan  Menjelaskan proses yang
n roving dan roving dan glas  Prosedur proses cara penggunaan diguna kan
glas matting matting penggunaan roving roving dan glas matting
dan glas matting
 Menjelaskan  Menjelaskan prosedur
prosedur  Fungsi roving dan cara penggunaan
penggunaan roving glas matting roving dan glas matting
dan glas matting
 Menjelaskan fungsi
 Menjelaskan proses proses penggunaan
dan fungsi roving dan glas matting
melakukan
penyampuran
bahan sesuai
dengan petunjuk
 Mengoperasikan
mesin gergaji pita
terhadap benda
kerja dan mematuhi
prosedur
penggunaannya

4. Membuat  Menerapkan Jujur, peduli,  Syarat jaminan  Mengenal dan Tes tertulis 4  Internet
pelapisan persyaratan tanggung jawab kwalitas dan K3 pada mentaati persyaratan  Alat dan
konstruksi jaminan kwalitas pekerjaan pelapisan jaminan kwalitas pada bahan
penguat pada pelaksanaan konstruksi penguat pelaksaan pekerjaan yang
pekerjaan dikenali  Pemilihan dan  Mengenal dan diguna kan
PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 21 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
dan ditaati pemeriksaan mentaati persyaratan
 Menjelaskan peralatan dan K3 untuk pekerjaan
prosedur pelapisan perlindungan kerja pelapisan konstruksi
konstruksi penguat yang digunakan penguat
sesuai dengan
petunjuk  Pemahaman  Memilih memeriksa
 Menjelaskan spesifikasi dan meyakini peralatan
spesifikasi pekeerjaan pelapisan yang diperlukan sesuai
pekerjaan konstruksi penguat dengan jenis pekerjaan
pelapisan
konstruksi penguat  Jenis-jenis dan  Memahami spesifikasi
sesuai dengan jumlah bahan sesuai pekerjaan pelapisan
petunjuk dengan gambar kerja konstruksi penguat
 Menghitung jumlah dan spesifikasi
bahan berdasarkan  Mengidentifikasi jenis
gambar kerja dan dan jumlah bahan
spesifikasi berdasarkan gambar
 Merencanakan kerja dan spesifikasi
material yang
diperlukan untuk
melakukan
pelapisan
konstruksi penguat
 Menerapkan
keselamata dan
kesehatan dalam
melakukan
pelapisan
konstruksi penguat
5. Mencampur  Menerapkan Jujur, peduli,  Syarat jaminan  Mengenal dan Testertulis 2  Internet
bahan untuk persyaratan tanggung jawab, kwalitas dan K3 pada mentaati persyaratan  Alat dan
PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 22 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
foam pengisi jaminan kwalitas benar pekerjaan K3 untuk pekerjaan bahan
pada pelaksanaan pencampur bahan pencampur bahan yang
pekerjaan dikenali untuk foam pengisi untuk foam pengisi diguna kan
dan ditaati
 Identifikasi cara  Memilih memeriksa
 Menerapkan bahan pencampur bahan dan meyakini peralatan
untuk foam pengisi untuk foam pengisi yang diperlukan sesuai
yang dicampur dengan jenis pekerjaan
sesuai petunjuk
dengan tata cara  Prosedur proses  Memahami spesifikasi
pengerjaan yang pencampur bahan pekerjaan pencampur
aman untuk foam pengisi bahan untuk foam
 Kegunaan pengisi
pencampur bahan
 Menjelaskan untuk foam pengisi  Mengidentifikasi jenis
prosedur dan jumlah bahan
pencampur bahan pencampur untuk
untuk foam pengisi foam pengisi
sesuai dengan berdasarkan gambar
petunjuk kerja dan spesifikasi

 Menjelaskan
spesifikasi
pekerjaan
pencampur bahan
untuk foam pengisi
sesuai dengan
petunjuk

PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 23 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
 Menjelaskan proses
dan fungsi
melakukan
penyampuran
bahan untuk foam
pengisi sesuai
dengan petunjuk

 Mengoperasikan
mesin ketam
terhadap benda
kerja dan mematuhi
prosedur
penggunaannya.

 Menerapkan
keselamata dan
kesehatan dalam
melakukan
penyampuran
bahan untuk foam
pengisi

6.  Menjelaskan Jujur, peduli,  Identifikasi cara  Mempersiapkan Tes tertulis 4  Internet

Menyelesaika persiapan tanggung jawab pelapisan akhir perlengkapan yang  Alat dan
n pelapisan perlenglapan yang dibutuhkan dalam bahan
akhir dibutuhkan  Prosedur proses proses pelapisan akhir yang
pelapisan akhir digunakan
 Menerapkan proses  Fungsi pelapisan  Menjelaskan proses
cara melakukan akhir cara melakukan
pelapisan akhir pelapisan akhir
PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 24 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
dengan tata cara
pengerjaan yang  Menjelaskan prosedur
aman cara melakukan
pelapisan akhir

 Menjelaskan  Menjelaskan fungsi

prosedur cara proses melakukan
melakukan pelapisan akhir
pelapisan akhir  Menjelaskan hal-hal
sesuai dengan yang tidak
petunjuk diperbolehkan dalam
melakukan pelapisan
 Menjelaskan fungsi akhir
proses melakukan
pelapisan akhir
sesuai dengan
spesifikasi dan
persyaratan K3.

 Menjelaskan hal-
hal yang tidak
diperbolehkan
dalam melakukan
pelapisan akhir
sesuai petunjuk

 Mempersiapan
perlenglapan yang
dibutuhkan dalam
melakukan
pelapisan akhir
PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 25 dari 88
 KURIKULUM SMK TEKNIK PAL SURABAYA

ALOKASI
KOMPETENSI NILAI MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
INDIKATOR PENILAIAN
DASAR KARAKTER PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI

PROGRAM KEAHLIAN
KONSTRUKSI KAPAL BAJA
Halaman 26 dari 88