Disiplin Positif - Deskripsi dan
Refleksi Pembuatan Keyakinan
Cle 77.)
Deskripsi
Supaya anak-anak disiplin peraturan kelas.
Membuat peraturan kelas disepakati satu
kelas
Kita musyawarah dengan anak, anak disiplin,
tidak melanggar aturan kelas.
Refleksi
Senang
Anak yang kurang memperhatikan
Rencana agar anak lebih paham tentang
aturan kelasProses pembuatan
keyakinan kelas 7 A
Pembuatan keyakinan kelas melibatkan
semua warga kelas.
Melakukan diskusi bersama memberikan
kesempatan kepada semua murid
menyampaikan masukannya mengenai
keyakinan kelas yang perlu di sepakati
Keyakinan Kelas dibuat singkat, sehingga mudah di
ingat dan di pahami oleh semua warga kelas.
Guru mengajak murid dan meninjau
kembali untuk menentukan inti dari butir
peraturan yang dibuat dan yang sudah di
rumuskan, agar tidak terlalu banyak
sehingga mudah di ingat.
Keyakinan Kelas dibuat untuk dapat diterapkan
dilingkungan kelas dan di setujui oleh murid kelas
Keyakinan kelas dibuat bersama-sama
guru dan murid agar dapat diterapkan di
kelas.
Guru dan murid menyetujui pernyataan
a
Pajang keyakinan kelas
Guru dan murid
- memasang keyakinan
keyakinan kelas yang sudah di buat Pa
y yang kelas di dinding agar dapat
bersama-sama dengan adenya tanda ni
dilihat bersama-sama.
tangan guru.
SMP Al KautsarRefleksi Siswa 7A dalam Proses
Pembuatan Keyakinan Kelas
Guru mengajak murid untuk melakukan
refleksi terkait kegiatan yang sudah
dilakukan dalam proses pembuatan
keyakinan kelas.