Azman Shaka P 33-37
Azman Shaka P 33-37
yang baik merupakan unsur penggerak untuk belajar dan menyelesaikan tugastugas lainnya
dengan sebaik mungkin.
Selanjutnya mungkin kelompok sahabat tersebut berkembang dengan lebih luas karena
menjadi satu dengan kelompok-kelompok sahabat lainnya. Perkembangan lebih luas itu,
antara lain disebabkan oleh remaja bertambah luas ruang lingkup pergaulannya, baik di
sekolah maupun di luar sekolah. Kelompok-kelompok yang lebih besar yang lazimnya
disebut klik (clique) tersebut secara ideal mempunyai peranan yang positif dalam
membangkitkan motivasi dalam belajar dan keberhasilan studi.
1. Rasa aman dan rasa dianggap penting berasal dari keanggotaan suatu klik tertentu, yang
penting bagi perkembangan suatu jiwa yang sehat.
2. Di dalam klik tersebut seorang remaja dapat menyalurkan rasa kecewanya, rasa akut, rasa
khawatir, rasa gembira, dan sebagainya, dengan mendapatkan tanggapan yang wajar dari
rekan-rekannya yang satu klik.
4. Lazimnya suatu klik mempunyai pola perilaku dan kaidah-kaidah tertentu yang
mendorong remaja untuk bersikap tindak secara dewasa.
5. Rasa aman yang ditimbulkan karena remaja diterima oleh kliknya akan menimbulkan
dorongan untuk hidup secara mandiri (artinya tidak tergantung pada siapa pun)
6. Namun, di balik peranan yang positif itu, harus dipertimbangkan pula bahwa kemugkinan
timbulnya peranan yang negatif tetap akan ada. Kemungkinan terjadinya peranan-peranan
yang negatif itulah yang senantiasa harus dicegah, baik oleh orang tua, para guru, dan pihak-
pihak lain yang merasa tanggung jawab terhadap masa depan yang benar dan baik dari para
remaja.
Namun, klik juga memiliki dampak negatif sebagai berikut.
1. Klik mendorong anggotanya untuk bersikap diskriminatif terhadap bukan anggota klik
(hal ini mungkin menimbulkan sikap tindak yang kurang adil)
3. Kadang-kadang timbul rasa iri hati dari anggota-anggota klik yang berasal dari keluarga
yang kurang mampu, terhadap mereka yang berasal dari keluarga yang lebih mampu.
5. Klik merupakan suatu kelompok yang tertutup yang sulit sekali ditembus sehingga
penilaian terhadap sikap tindak anggotanya sukar dilakukan olch pihak luar.
34
6. Suatu klik mendorong anggota anggotanya untuk menyeresikan diri dengan pola
kehidupan yang sama latar belakangnya sehingga sulit untuk mengadakan penyesuaian
dengan pihak pihak yang berbeda latar belakangnya
7. Kalau seorang remaja menjadi anggota klik tertentu, orang tua sebaiknya
mempertimbangkan secara mantap terlebih dahulu sebelum memberikan suatu keputusan
kalau klik tersebut memang cenderung kurang baik sehingga mungkin berkembang menjadi
"gang", remaja harus diberi pengertian yang mendalam bahwa sebaiknya ia tidak menjadi
anggota klik tersebut dan lebih baik mencari teman teman lain.
Namun, kalau ternyata klik tersebut lebih banyak menghasilkan hal-hal yang positif bagi
motivasi dan keberhasilan studi, hendaknya si remaja dibiarkan menjadi anggota klik
tersebut. Hal itu bukan berarti klik akan dapat menggan tikan peranan orang tua terhadap
anaknya yang remaja, kontak dan komunika dengan anak masih tetap harus dipelihara dan
dikembangkan. Peranan orang tua terhadap anak (baik yang masih anak-anak maupun yang
sudah remaja) tidak dapat digantikan secara utuh oleh pihak-pihak lain, termasuk sekolah (ke
lompok pendidik/profesi sekolah lanjutan pertama, peranan guru sangat beat dan bahkan
dominan). Pada taraf pendidikan formal tersebut, guru mempu nyai peranan yang cenderung
mutlak dalam membentuk dan mengubah pola perilaku anak didik. Dengan demikian, hasil
kegiatan guru tersebut akan tam pak nyata pada kadar motivasi dan keberhasilan studi pada
taraf itu, yang mem- punyai pengaruh yang sangat besar pada tahap-tahap pendidikan
selanjutnya.
SOAL HOTS
1. Pada sebuah acara job fair dipenuhi oleh para pencari kerja dari berbagai tingkat
pendidikan. Ada lulusan SMA/SMK, S1, S2, sampai S3. Mereka bebas memasukkan surat
lamaran pekerjaaan di stand perusahaan yang diminati. Bagaimanakah bentuk kelompok
sosial berdasarkan ilustrasi tersebut?
2. Komunitas Ayo Main adalah sebuah komunitas yang mempunyai misi melestarikan
permainan tradisional. Berdasarkan faktor apakah terben tuknya kelompok sosial berdasarkan
uraian tersebut?
Ringkasan Materi
1. Kelompok merupakan salah satu konsep yang penting dalam sosiologi. Kelompok so-
sial adalah kumpulan orang yang memiliki kesadaran bersama akan keanggotaan dan
saling berinteraksi. Kelompok-kelompok so sial merupakan kesatuan sosial yang terdiri
atas kumpulan individu-individu yang hidup bersamaan dengan mengadakan hubungan
timbal balik yang cukup intensif dan tera- tur sehingga diharapkan adanya pembagian
tugas, struktur, serta norma-norma tertentu yang berlaku bagi mereka. Suatu kelompok
sosial haruslah memiliki dasar-dasar terten- tu, bukan sekadar kedekatan fisik satu sama
lain, tetapi ada ikatan batin di antara satu dengan lain anggota kelompok. Dua faktor
utama pembentuk kelompok sosial adalah kedekatan dan kesamaan.
35
2. Objek kajian Sosiologi adalah masyarakat. Masyarakat di sini juga termasuk kelompok-
kelompok sosial yang ada dalam kehidupan masyarakat. Hal ini dikarenakan sosiologi
mempelajari perilaku masyarakat dan perila- ku sosial manusia dengan meneliti kelom-
pok yang dibangunanya. Kelompok tersebut mencakup keluarga, suku, komunitas, peme-
rintah. kelompok sosial, kelompok ekonomi. kelompok politik, dan lain sebagainya.
Uji Kompetensi 1
d. tidak saling mengenal satu dengan yang lain, namun dapat bekerja sama
dengan baik
e. tidak saling mengenal dan tidak terdapat kerja sama di antara mereka
36
6. Membership group dan reference group adalah klasifikasi sosial menurut ....
a. Soerjono Sockanto
b. Ferdinand Tonies
c. Robert K. Merton
d. Emile Durkheim
e. Paul Horton
Dari pernyataan di atas, yang merupakan syarat kelompok sosial adalah ....
9. Suatu kelompok yang anggotanya mempunyai kesadaran sebagai bagian dari kelompok,
yang saling berhubungan satu dengan yang lain, dan faktor pengikat untuk menambah
eratnya hubungan antaranggota, berstruktur, berkaidah, dan mempunyai pola perilaku tertentu
disebut....
a. formal group
b. gemeinschaft
c. kelompok sosial
d. masyarakat majemuk
e. masyarakat multikultural
10.dibedakan Menurut Ferdinand Tonnies kelompok sosial dibedakan ke dalam dua bentuk
yaitu....
11.Masyarakat Indonesia terdiri aatas berbagai macam suku bangsa dengan unsur bahasa,
kebudayaan, mata pencaharian, dan kepercayaan yang beragam. Secara sosiologis,
keanekaragaman suku bangsa tersebut disebabkan oleh ....
b. bentuk geografi yang terdiri atas ribuan pulau schingga terjadi isolasi
c. kondisi iklim antar daerah yang berbeda sehingga terdapat ragam jenis tanaman
b. pihak yang berinteraksi didefinisikan ole pihak lain sebagai anggota antarkelompok
14. Salah satu kelompok volunter yang terdapat dalam masyarakat multikultural Indonesia
adalah ....
15. Kelompok okupasional merupakan kelompok sosial yang memiliki ciri-ciri ....
Salah satu kendala yang terjadi dalam perkembangan masyarakat desa adalah kurang
berkembangnya ilmu pengetahuan. Hal ini disebabkan oleh ..
37
Pernyataan di atas yang merupakan dampak positif dari dinamika masyarakat kota adalah ....
Sejak berada di bangku kelas XI SMA, Dwi sudah bercita-cita ingin meneruskan kuliah di
Universitas Indonesia. Atas kegigihan dan kerja kerasnya, cita-cita Dwi dapat tercapai. Pada
contoh tersebut Dwi termasuk anggota kelompok sosial ....
in-group
out-group
primary group
Salah satu dasar pembentukan kelompok sosial berdasarkan kesatuan genealogis adalah ....
a. RT dan RW
Kelompok kekerabatan
20. Proses perubahan dan perkembangan kelompok-kelompok sosial sebagai hasil interaksi
yang dinamis antaranggota dalam suatu kelompok ataupun dengan kelompok lain
dinamakan ....
mobilitas sosial
struktur sosial
kelompok-kelompok sosial
stratifikasi sosial
3. Apakah benar kelompok sosial itu selalu meng- beradaan kelompok sosial! alami
dinamika? Coba tunjukkan buktinya!