Alif Aqil
Alif Aqil
TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENTAKSIRAN PENGUASAAN ULASAN GURU MATA
MATA PELAJARAN BERTERUSAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN UJIAN AKHIR PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN PELAJARAN USAHA MURID
(AKHIR SESI SESI
AKADEMIK) AKADEMIK
Murid mempunyai
keyakinan diri yang sangat
Can show very good command of the language and Can show limited ability to understand the main
tinggi dan menunjukkan
BAHASA has the ability to use language almost independently to ideas, specific information and details of texts and SANGAT
TP5 TP2 usaha yang amat baik
INGGERIS perform challenging and complex language tasks with communicate the meaning appropriately in writing. TINGGI
untuk menyelesaikan
minimal guidance. responds to basic language tasks with support.
aktiviti pembelajaran.
BAHASA TP5 Mencapai tahap pengetahuan dan kemahiran bahasa TP5 Penguasaan pengetahuan sistem bahasa iaitu Murid mengambil inisiatif TINGGI
MELAYU yang sangat baik dalam memberi maklum balas pengetahuan kata, ayat dan penjodoh bilangan dan menunjukkan
semasa bersoal jawab, berhujah dan membuat pada tahap kepujian. berkemahiran tinggi dalam komitmen serta usaha
ramalan dalam bertutur di samping membaca, kemahiran membaca dan memahami serta yang berterusan untuk
memahami dan memindahkan maklumat dalam menaakul pelbagai bahan secara kritis. kreatif dan belajar.
pelbagai bentuk dengan merujuki kamus. selain itu, matang dalam kemahiran menulis dan
menulis pendapat, cadangan, karangan pelbagai menghasilkan wacana yang sesuai mengikut
TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENTAKSIRAN PENGUASAAN ULASAN GURU MATA
MATA PELAJARAN BERTERUSAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN UJIAN AKHIR PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN PELAJARAN USAHA MURID
(AKHIR SESI SESI
AKADEMIK) AKADEMIK
format dan berupaya mengedit penulisan dengan betul, konteks, mengemukakan idea yang kreatif dan
tepat serta berupaya belajar secara kendiri. matang, menggunakan ayat yang gramatis serta
pengolahan yang menarik dan berkesan.
Murid menunjukkan
Pencapaian murid adalah baik. murid menguasai prestasi yang semakin
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik
dan boleh mengaplikasi pengetahuan dan meningkat dalam
MATEMATIK TP4 dalam menyelesaikan masalah berayat secara TP4 SEDERHANA
kemahiran matematik dalam menyelesaikan kebanyakan mata
bersistematik serta berani meneroka dan mencuba.
masalah harian. pelajaran.
Murid menunjukkan
prestasi yang semakin
meningkat dalam
Menjelaskan dan mengaplikasikan pengetahuan, kebanyakan mata
Murid mengaplikasikan pengetahuan dan
PENDIDIKAN kemahiran dan nilai berkaitan al-quran, hadis, akidah, pelajaran.
TP3 TP4 kemahiran mengikut prosedur secara analitik serta TINGGI
ISLAM ibadah, sirah, adab dan jawi mengikut keupayaan
sistematik.
masing-masing dalam kehidupan harian dengan betul. CADANGAN
INTERVENSI:
Murid perlu membuat
ulangkaji di rumah.
Murid berpotensi
meningkatkan keyakinan
REKA BENTUK Menilai lakaran atau menganalisis kod arahan yang Murid mengaplikasikan pengetahuan dan
diri untuk melibatkan diri
DAN TP4 dipilih bagi produk berkaitan, untuk membuat TP5 kemahiran dalam situasi baharu mengikut prosedur SEDERHANA
dengan lebih aktif dalam
TEKNOLOGI penambahbaikan sebelum menghasilkan produk. secara analitik, sistematik serta tekal.
aktiviti pembelajaran.
SAINS TP4 Menggunakan pengetahuan sains dan kemahiran TP3 Mengaplikasikan pengetahuan sains yang Murid berpotensi lebih teliti SEDERHANA
saintifik untuk menyelesaikan masalah secara berkaitan dan kemahiran berfikir kritis dan kreatif dan bersedia meminta
bersistematik serta berani meneroka dan mencuba. melalui kemahiran saintifik dalam membuat bantuan apabila diperlukan
keputusan dan menyelesaikan masalah atau untuk meningkatkan
melaksanakan tugasan berkaitan isu sains. pembelajarannya.
menguasai kemahiran saintifik pada tahap
TAHAP
TAHAP
PENGUASAAN
PENGUASAAN
PENTAKSIRAN ULASAN GURU MATA
MATA PELAJARAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN UJIAN AKHIR PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN USAHA MURID
BERTERUSAN PELAJARAN
SESI
(AKHIR SESI
AKADEMIK
AKADEMIK)
memuaskan. menunjukkan minat dalam bidang
ilmu sains.