DAFTAR NILAI SEMESTER 2

SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Pendidikan Pancasila

FORMATIF
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 4 Lingkup Materi 5
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5

1 4037 ABIMANYU PRATAMA ADI

2 4038 AISYAH ALIFA KURNIASARI

3 4039 ALVARO RAYADINATA

4 4040 ALVINO FAKHRI ZULKARNAIN

5 4041 AMARA VALERY PRAKOSO

6 4043 ATHAYA KHANSA AZKIYA LAZUARDI

7 4044 AYUNDA ZIDNI ILMA RAMADHANI

8 4666 BRYDA RIWA ASTIKA

9 4046 CHARISSA PUTRI AURELIA

10 4047 CHIKA PUTRI ZAFIRA

11 4048 CINTA AZALIA PUTRI PANGESTU

12 4058 DIMAS ADITYA

13 4665 FITRI WULANDARI

14 4049 HAFID DEA NOFA

15 4050 HESTY KUMALA DEWI

16 4051 MIFTAKHUL JANNAH

17 4052 MOCH SATRIA ARFANDY

18 4054 MUHAMMAD FAHMI RHOMADON

19 4664 MUHAMMAD NEVAN AUGUSTAV

20 4055 NARYA PUSPITA QURROTA'AINI

21 4348 RENATA APRILIA PUTRI

22 4343 Rr. SHINTA AYU RAMADHANI

23 4057 SADEWA AJI PRASETYO

24 4059 SHAAFIYAH SALSABILA

25 4351 SULTAN AFIF MAULANA

26 4060 SYAHIRAH BILQIIS DARMAWAN

27 4061 TIRTA NAUFAL ARDITAMA

28 4062 VELICIA DONELLA ERNESTINE

29 4063 YASMIN MEIDINA BILGE

30 4064 ZAKIRAH KARAMAH ANDINI

TER 2
AMATAN SEDATI

SUMATIF LINGKUP Sumatif Sumatif

Ruang Lingkup dan Materi Ajar
Lingkup Materi 5 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir Pendidikan Pancasila
Semester Semester
TP6 TP7 TP8 LM4 LM5
Bab 4 : Negaraku Indonesia
Tujuan Pembelajaran
1.      menjelaskan makna Negara Kesatuan R
2.      mengidentifikasi faktor-faktor yang dapa
3.      menganalisis arti penting keutuhan Neg
4.      memberi contoh sikap dan perilaku yang
5.      memberi contoh sikap dan perilaku yang
6.      menunjukkan sikap bangga sebagai ban

Bab 5: Pola Hidup Gotong Royong

Tujuan Pembelajaran
1.      membangun tim dan mengelola gotong
2.      memberikan contoh pelaksanaan goton
3.      mengidentifikasi kebutuhan, baik secara
4.      memberikan contoh kebutuhan, baik sec
5.      mengondisikan keadaan di lingkungan d
6.      menunjukkan sikap dan perilaku positif d
7.      menghasilkan kondisi dan keadaan yan
8.      menganalisis hal yang dianggap penting
skan makna Negara Kesatuan Republik Indonesia;
ntifikasi faktor-faktor yang dapat memperkuat Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
alisis arti penting keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
contoh sikap dan perilaku yang menjaga lingkungan sekitar dalam upaya menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
contoh sikap dan perilaku yang merusak lingkungan sekitar serta membahayakan keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia;
kkan sikap bangga sebagai bangsa Indonesia.

ong Royong

gun tim dan mengelola gotong royong untuk mencapai tujuan bersama;
kan contoh pelaksanaan gotong royong untuk mencapai tujuan bersama;
ntifikasi kebutuhan, baik secara individual maupun kolektif;
kan contoh kebutuhan, baik secara individual maupun kolektif;
disikan keadaan di lingkungan dan masyarakat untuk menghasilkan kondisi dan keadaan yang lebih baik;
kkan sikap dan perilaku positif dalam mengondisikan keadaan di lingkungan dan masyarakat untuk
silkan kondisi dan keadaan yang lebih baik;
alisis hal yang dianggap penting dan berharga kepada orang-orang yang membutuhkan.
atuan Republik Indonesia;
atuan Republik Indonesia;
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia

FORMATIF
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 5 Lingkup Materi 6 Lingkup Materi 7
TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3

1 4037 ABIMANYU PRATAMA ADI

2 4038 AISYAH ALIFA KURNIASARI

3 4039 ALVARO RAYADINATA

4 4040 ALVINO FAKHRI ZULKARNAIN

5 4041 AMARA VALERY PRAKOSO

6 4043 ATHAYA KHANSA AZKIYA LAZUARDI

7 4044 AYUNDA ZIDNI ILMA RAMADHANI

8 4666 BRYDA RIWA ASTIKA

9 4046 CHARISSA PUTRI AURELIA

10 4047 CHIKA PUTRI ZAFIRA

11 4048 CINTA AZALIA PUTRI PANGESTU

12 4058 DIMAS ADITYA

13 4665 FITRI WULANDARI

14 4049 HAFID DEA NOFA

15 4050 HESTY KUMALA DEWI

16 4051 MIFTAKHUL JANNAH

17 4052 MOCH SATRIA ARFANDY

18 4054 MUHAMMAD FAHMI RHOMADON

19 4664 MUHAMMAD NEVAN AUGUSTAV

20 4055 NARYA PUSPITA QURROTA'AINI

21 4348 RENATA APRILIA PUTRI

22 4343 Rr. SHINTA AYU RAMADHANI

23 4057 SADEWA AJI PRASETYO

24 4059 SHAAFIYAH SALSABILA

25 4351 SULTAN AFIF MAULANA

26 4060 SYAHIRAH BILQIIS DARMAWAN

27 4061 TIRTA NAUFAL ARDITAMA

28 4062 VELICIA DONELLA ERNESTINE

29 4063 YASMIN MEIDINA BILGE

30 4064 ZAKIRAH KARAMAH ANDINI

MESTER 2
KECAMATAN SEDATI

IF SUMATIF LINGKUP Ruang Lingkup dan Materi Ajar

Sumatif Sumatif
Lingkup Materi 7 Lingkup Materi 8 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir Bahasa Indonesia
Semester Semester
TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 LM5 LM6 LM7 LM8
Bab 5 : Bertukar atau Membayar
Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat memahami tujuan
2.      Siswa dapat mencari dan meng
3.      Siswa dapat memahami dan m
4.      Siswa dapat memahami dan m

Bab 6 : Satu Titik

Tujuan Pembelajaran
1.        Siswa dapat mengidentifikasi d
2.        Siswa dapat menyampaikan p
3.        Siswa dapat memahami kejad
4.        Siswa dapat menggunakan ka

Bab 7 : Asal-usul
Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat memahami instruk
2.      Siswa dapat menemukan dan m
3.      Siswa dapat menyampaikan pe
4.      Siswa dapat membuat teks nar

Bab 8 : Sehatlah Ragaku

Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat menyebutkan perm
2.      Siswa dapat menilai kesesuaia
3.      Siswa dapat membedakan info
4.      Siswa dapat menulis dengan st
kup dan Materi Ajar

tukar atau Membayar

    Siswa dapat memahami tujuan dan pesan yang disampaikan penulis dalam tulisannya.
    Siswa dapat mencari dan menggunakan informasi dari beragam sumber.
    Siswa dapat memahami dan menggunakan tanda baca dalam penulisan angka atau nilai uang.
    Siswa dapat memahami dan menulis teks prosedur.

      Siswa dapat mengidentifikasi dan memahami kata-kata baru pada teks.
      Siswa dapat menyampaikan pendapat tentang isi dan ilustrasi teks.
      Siswa dapat memahami kejadian dan perubahan perasaan tokoh dalam cerita.
      Siswa dapat menggunakan kalimat efektif.

    Siswa dapat memahami instruksi yang disampaikan secara audio.

    Siswa dapat menemukan dan mengidentifikasi informasi di dalam teks dan gambar.
    Siswa dapat menyampaikan pendapat tentang informasi di dalam teks.
    Siswa dapat membuat teks narasi menggunakan kata penghubung antarkalimat.

hatlah Ragaku

    Siswa dapat menyebutkan permasalahan yang dialami tokoh di dalam cerita.
    Siswa dapat menilai kesesuaian antara ilustrasi dengan isi teks.
    Siswa dapat membedakan informasi fakta dan opini.
    Siswa dapat menulis dengan struktur awal-tengah-akhir menggunakan kaidah bahasa Indonesia yang baik danbenar.
aik danbenar.
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : IPAS

FORMATIF
Lingkup
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 5 Lingkup Materi 7 Lingkup Materi 8
Materi 6
TP1 TP2 TP3 TP1 TP2 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP1

1 4037 ABIMANYU PRATAMA ADI

2 4038 AISYAH ALIFA KURNIASARI

3 4039 ALVARO RAYADINATA

4 4040 ALVINO FAKHRI ZULKARNAIN

5 4041 AMARA VALERY PRAKOSO

6 4043 ATHAYA KHANSA AZKIYA LAZUARDI

7 4044 AYUNDA ZIDNI ILMA RAMADHANI

8 4666 BRYDA RIWA ASTIKA

9 4046 CHARISSA PUTRI AURELIA

10 4047 CHIKA PUTRI ZAFIRA

11 4048 CINTA AZALIA PUTRI PANGESTU

12 4058 DIMAS ADITYA

13 4665 FITRI WULANDARI

14 4049 HAFID DEA NOFA

15 4050 HESTY KUMALA DEWI

16 4051 MIFTAKHUL JANNAH

17 4052 MOCH SATRIA ARFANDY

18 4054 MUHAMMAD FAHMI RHOMADON

19 4664 MUHAMMAD NEVAN AUGUSTAV

20 4055 NARYA PUSPITA QURROTA'AINI

21 4348 RENATA APRILIA PUTRI

22 4343 Rr. SHINTA AYU RAMADHANI

23 4057 SADEWA AJI PRASETYO

24 4059 SHAAFIYAH SALSABILA

25 4351 SULTAN AFIF MAULANA

26 4060 SYAHIRAH BILQIIS DARMAWAN

27 4061 TIRTA NAUFAL ARDITAMA

28 4062 VELICIA DONELLA ERNESTINE

29 4063 YASMIN MEIDINA BILGE

30 4064 ZAKIRAH KARAMAH ANDINI

R2
ATAN SEDATI

Ruang Lingkup dan Materi Ajar

SUMATIF LINGKUP Sumatif Sumatif
Lingkup Materi 8 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir IPAS
Semester Semester
TP2 TP3 LM5 LM6 LM7 LM8
Bab 5 : Cerita tentang Daerahku
Tujuan Pembelajaran
1.      menceritakan perkembangan sejarah daerah
2.      mengidentifikasi dan menunjukkan kekayaan
3.      menelaah pengaruh perkembangan daerah

Bab 6 : Indonesiaku Kaya Budaya

Tujuan Pembelajaran
1.    mendeskripsikan keragaman budaya dan kea
2.    mengetahui manfaat dan pelestarian keragam

Bab 7 : Bagaimana Mendapatkan Semua Keperluan Ki

Tujuan Pembelajaran
1.      mengenal cara mendapatkan barang kebutu
2.      mengaitkan pemahaman terhadap kebutuha
3.      mengenali nilai uang sebagai alat tukar dala
4.      menjelaskan alur kegiatan ekonomi dalam ke

Bab 8 : Membangun Masyarakat yang Beradab

Tujuan Pembelajaran
1.        mempelajari norma dan adat istiadat;
2.        membedakan peraturan tertulis dan tidak
3.        mengidentifikasi norma dan pentingnya n
mbangan sejarah daerah tempat tinggal;
menunjukkan kekayaan alam yang ada di daerah tempat tinggal;
perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal.

agaman budaya dan kearifan lokal di daerahnya masing-masing

dan pelestarian keragaman budaya di Indonesia.

an Semua Keperluan Kita?

dapatkan barang kebutuhan;

man terhadap kebutuhan dan keinginan dengan nilai guna barang dan skala prioritas;
g sebagai alat tukar dalam jual beli;
giatan ekonomi dalam kegiatan jual beli sebagai salah satu cara pemenuhan kebutuhan manusia

at yang Beradab

ma dan adat istiadat;

aturan tertulis dan tidak tertulis;
norma dan pentingnya norma di dalam lingkungan masyarakat.
 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Matematika

FORMATIF
NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 3 Lingkup Materi 4 Lingkup Materi 5
TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3

1 4037 ABIMANYU PRATAMA ADI

2 4038 AISYAH ALIFA KURNIASARI

3 4039 ALVARO RAYADINATA

4 4040 ALVINO FAKHRI ZULKARNAIN

5 4041 AMARA VALERY PRAKOSO

6 4043 ATHAYA KHANSA AZKIYA LAZUARDI

7 4044 AYUNDA ZIDNI ILMA RAMADHANI

8 4666 BRYDA RIWA ASTIKA

9 4046 CHARISSA PUTRI AURELIA

10 4047 CHIKA PUTRI ZAFIRA

11 4048 CINTA AZALIA PUTRI PANGESTU

12 4058 DIMAS ADITYA

13 4665 FITRI WULANDARI

14 4049 HAFID DEA NOFA

15 4050 HESTY KUMALA DEWI

16 4051 MIFTAKHUL JANNAH

17 4052 MOCH SATRIA ARFANDY

18 4054 MUHAMMAD FAHMI RHOMADON

19 4664 MUHAMMAD NEVAN AUGUSTAV

20 4055 NARYA PUSPITA QURROTA'AINI

21 4348 RENATA APRILIA PUTRI

22 4343 Rr. SHINTA AYU RAMADHANI

23 4057 SADEWA AJI PRASETYO

24 4059 SHAAFIYAH SALSABILA

25 4351 SULTAN AFIF MAULANA

26 4060 SYAHIRAH BILQIIS DARMAWAN

27 4061 TIRTA NAUFAL ARDITAMA

28 4062 VELICIA DONELLA ERNESTINE

29 4063 YASMIN MEIDINA BILGE

30 4064 ZAKIRAH KARAMAH ANDINI

SEMESTER 2
2 KECAMATAN SEDATI

ATIF SUMATIF LINGKUP Sumatif Sumatif

Ruang Lingkup dan Materi Ajar
Lingkup Materi 5 Lingkup Materi 6 MATERI / BAB Tengah Akhir Nilai Akhir Matematika
Semester Semester
TP4 TP5 TP1 TP2 TP3 TP4 LM3 LM4 LM5 LM6

Bab 3 : Pola Gambar dan Bilangan

Tujuan Pembelajaran
1.      menemukan pola gambar mem
2.      membuat pola gambar membe
3.      menemukan pola bilangan me
4.      membuat pola bilangan memb

Bab 4: Pengukuran Luas dan Volume

Tujuan Pembelajaran
1.      mengukur luas dengan satuan
2.      menduga luas dengan satuan
3.      mengukur volume dengan satu
4.      menduga luas dengan satuan

Bab 5 : Bangun Datar

Tujuan Pembelajaran
1.      mengidentifikasi segi banyak, s
2.      menuliskan ciri-ciri segitiga (sa
3.      menuliskan ciri-ciri segi empat
4.      menyusun beberapa bangun d
5.      mengurai satu bangun datar d

Bab 6: Piktogram dan Diagram Batang

Tujuan Pembelajaran
1.      menampilkan data dalam bent
2.      menafsirkan data dari diagram
3.      menampilkan data dalam bent
4.      menafsirkan data dari diagram
gkup dan Materi Ajar

Gambar dan Bilangan

    menemukan pola gambar membesar dan mengecil;

    membuat pola gambar membesar dan mengecil;
    menemukan pola bilangan membesar dan mengecil;
    membuat pola bilangan membesar dan mengecil.

kuran Luas dan Volume

    mengukur luas dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar;
    menduga luas dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar;
    mengukur volume dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar,
    menduga luas dengan satuan baku dan tidak baku dengan benar.

    mengidentifikasi segi banyak, segi banyak beraturan, dan segi banyak tidak beraturan dengan benar;
    menuliskan ciri-ciri segitiga (sama kaki, sama sisi, sembarang, lancip, tumpul, dan siku-siku) dengan benar,
    menuliskan ciri-ciri segi empat (jajargenjang, trapesium, layang-layang, belah ketupat, persegi, persegi panjang dan segi empat sembarang) dengan benar;
    menyusun beberapa bangun datar dengan berbagai cara yang mungkin dengan benar,
    mengurai satu bangun datar dengan berbagai cara yang mungkin dengan benar.

ram dan Diagram Batang

    menampilkan data dalam bentuk diagram gambar (piktogram) dengan benar;
    menafsirkan data dari diagram gambar (piktogram) dengan benar;
    menampilkan data dalam bentuk diagram batang dengan benar;
    menafsirkan data dari diagram batang dengan benar.
mpat sembarang) dengan benar;
 DAFTAR NILAI S
SD NEGERI SEDATIGEDE 2

KELAS : IV A
MATA PELAJARAN : Matematika

FORMATIF

NO NIS Nama Siswa Lingkup Materi 7 Lingkup Materi 8 Lingkup Materi 9

TP1 TP2 TP3 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4

1 4037 ABIMANYU PRATAMA ADI

2 4038 AISYAH ALIFA KURNIASARI

3 4039 ALVARO RAYADINATA

4 4040 ALVINO FAKHRI ZULKARNAIN

5 4041 AMARA VALERY PRAKOSO

6 4043 ATHAYA KHANSA AZKIYA LAZUARDI

7 4044 AYUNDA ZIDNI ILMA RAMADHANI

8 4666 BRYDA RIWA ASTIKA

9 4046 CHARISSA PUTRI AURELIA

10 4047 CHIKA PUTRI ZAFIRA

11 4048 CINTA AZALIA PUTRI PANGESTU

12 4058 DIMAS ADITYA

13 4665 FITRI WULANDARI

14 4049 HAFID DEA NOFA

15 4050 HESTY KUMALA DEWI

16 4051 MIFTAKHUL JANNAH

17 4052 MOCH SATRIA ARFANDY

18 4054 MUHAMMAD FAHMI RHOMADON

19 4664 MUHAMMAD NEVAN AUGUSTAV

20 4055 NARYA PUSPITA QURROTA'AINI

21 4348 RENATA APRILIA PUTRI

22 4343 Rr. SHINTA AYU RAMADHANI

23 4057 SADEWA AJI PRASETYO

24 4059 SHAAFIYAH SALSABILA

25 4351 SULTAN AFIF MAULANA

26 4060 SYAHIRAH BILQIIS DARMAWAN

27 4061 TIRTA NAUFAL ARDITAMA

28 4062 VELICIA DONELLA ERNESTINE

29 4063 YASMIN MEIDINA BILGE

30 4064 ZAKIRAH KARAMAH ANDINI

 DAFTAR NILAI SEMESTER 2
SD NEGERI SEDATIGEDE 2 KECAMATAN SEDATI

FORMATIF
SUMATIF LINGKUP MATERI / BAB
gkup Materi 9 Lingkup Materi 10 Lingkup Materi 11 Lingkup Materi 12

TP5 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 LM7 LM8 LM9 LM10 LM11 LM12
 Ruang Lingkup dan Materi Ajar Seni Rupa
Sumatif Sumatif
Tengah Akhir Nilai Akhir
Semester Semester
Bab 7 : Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga
Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa diajak memahami masalah sampah dan lingkungan.
2.      Siswa dilatih peduli dengan masalah lingkungan dalam bentuk respons yan
3.      Siswa berlatih dilatih membuat desain (merancang) produk dari sampah pla

Bab 8 : Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri

Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dilatih membuat karya kriya mangandung manfaat langsung.
2.      Siswa diperkenalkan pada unsur seni rupa (desain/rancangan) pada karya
3.      Siswa dipupuk untuk hidup hemat.
4.      Siswa dilatih mandiri.

Bab 9 :Membuat dan Menghias Layang-Layang

Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat memahami desain layang-layang.
2.      Siswa mengerti unsur sains dalam layang-layang.
3.      Siswa dapat merancang layang-layang.
4.      Siswa dapat menggambar/melukis/menghias layang-layang.
5.      Siswa dapat mengoperasikan layang-layang.

Bab 10 : Membuat Shadow Puppet (Wayang) yang Menakjubkan

Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana wayang.
2.      Siswa dapat mengidentifikasi hubungan wayang dengan seni rupa dan sen
3.      Siswa dapat membuat tokoh wayang versinya sendiri.
4.      Siswa dapat menjelaskan wayangnya dan memainkannya secara mandiri a

Bab 11 : Menghias Jadwal Pelajaran

Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat memahami bentuk dan fungsi dasar/sederhana jadwal pelajar
2.      Siswa dapat merancang jadwal pelajaran hias.
 3.      Siswa dapat membuat jadwal pelajaran hias berdasarkan rancangannya.
4.      Siswa dapat menjelaskan jadwal hias rancangannya.

Bab 12 : Kelas Apresiasi: Bertemu Seniman dan Pengrajin Setempat

Tujuan Pembelajaran
1.      Siswa dapat mengalami pertemuan dengan seniman atau pengrajin setem
2.      Siswa dapat memahami karya dan penuturan seniman atau pengrajin sete
3.      Siswa dapat mengamati karya dan penuturan seniman atau pengrajin sete
4.      Siswa dapat menuliskan pengalaman, pemahamannya dalam sebuah esai
5.      Siswa dapat menjelaskan tulisannya dengan baik.
6.      Siswa dapat meningkatkan kemampuan apresiasi seni.
dan lingkungan.
ngan dalam bentuk respons yang kreatif.
ancang) produk dari sampah plastik berdasarkan prinsip desain yang baik.

dung manfaat langsung.

desain/rancangan) pada karya fungsional.

s layang-layang.

dasar/sederhana wayang.
yang dengan seni rupa dan seni dan tradisi.

memainkannya secara mandiri atau berkelompok.

dasar/sederhana jadwal pelajaran.

s berdasarkan rancangannya.

seniman atau pengrajin setempat.

an seniman atau pengrajin setempat.
an seniman atau pengrajin setempat.
ahamannya dalam sebuah esai.