RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NEUROFISOLOGI (EMG, EVOKED POTENSIAL)-2

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SPESIALIS NEUROLOGI

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
2022
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah : Neurofisiologi (EMG, Evoked Potensial)-2 Semester: 7 Kode: NUS817 SKS:2

Program Studi: Pendidikan Spesialis Neurologi Dosen:

1. Prof. Dr. dr. Dessy R.Emril,Sp.S(K)
2. Dr. dr. Imran, M.Kes,Sp.S(K)
Deskripsi : Mata kuliah ini menjelaskan tentang cara pemeriksaan ENMG (NCV dan EMG) dan RNS dengan memperhatikan prinsip teknik,
abnormalitas pada penyakit motor neuron, radikulopati, pleksopati, neuropati, gangguan neuromuscular junction, dan penyakit otot
Capaian Pembelajaran Program Studi: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, PPDS semester IV mampu mengevaluasi pemeriksaan
ENMG (NCV dan EMG) dan RNS pada penyakit motor neuron, radikulopati, pleksopati, neuropati, gangguan neuromuscular junction, dan
penyakit
otot, serta menginterpretasikan, menyimpulkan hasil, dan mengkorelasikan dengan klinis
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah:
a. Mampu melakukan pemeriksaan ENMG
b. Mampu menginterpretasikan gambaran normal dan abnormal hasil pemeriksaan ENMG
c. Mampu melakukan pemeriksaan RNS
d. Mampu menginterpretasikan gambaran normal dan abnormal hasil pemeriksaan RNS
e. Mampu melakukan pemeriksaan Blink refleks
f. Mampu menginterpretasikan gambaran normal dan abnormal hasil pemeriksaan Blink refleks
g. Mampu melakukan pemeriksaan SSEP
 h. Mampu menginterpretasikan gambaran normal dan abnormal hasil pemeriksaan SSEP
i. Mampu melakukan pemeriksaan BAEP
j. Mampu menginterpretasikan gambaran normal dan abnormal hasil pemeriksaan BAEP
k. Mampu melakukan pemeriksaan VEP
l. Mampu menginterpretasikan gambaran normal dan abnormal hasil pemeriksaan VEP
m. Mampu menyimpulkan hasil pemeriksaan ENMG, Blink reflek, dan RNS serta mengkorelasikan dengan klinis

Kriteria Penilaian: A ≥ 87; 78≤ AB < 87; 69≤ B < 78; 60≤ BC < 69; 51≤ C < 60; 41≤ D < 51; E<41
Item Penilaian: Tugas: 20%, Mini CEX: 40%, DOPS: 40%
Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian (materi Strategi Waktu pembelajaran Kriteria penilaian Bobot Nilai
ke - Diharapkan Pelajaran) Pembelajaran (menit) (indikator)
1 Mengetahui teknik ENMG: Bedside 7x60 Menit Hard skill: 10%
pemeriksaan ENMG dan - Persiapan alat teaching Psikomotor
gambaran normal dan - Persiapan pasien praktik
abnormal hasil pemeriksaan - Pemeriksaan sesuai Soft skill:
ENMG indikas Disiplin
Hasil pemeriksaan Empati
ENMG: Etika
- Gambaran Patient’s safety
normal dan
abnormal NCV
- Gambaran
normal dan
abnormal EMG
2 Mengetahui teknik RNS: Bedside 7x60 Menit Hard skill: 10%
pemeriksaan RNS dan - Persiapan alat teaching Psikomotor
gambaran normal dan - Persiapan pasien praktik
abnormal hasil pemeriksaan - Pemeriksaan sesuai Soft skill:
RNS indikas Disiplin
 Hasil pemeriksaan Empati
RNS: Etika
- Gambaran Patient’s safety
normal dan
abnormal RNS
3 Mengetahui teknik Blink reflek: Bedside 7x60 Menit Hard skill: 10%
pemeriksaan Blink refleks - Persiapan alat teaching Psikomotor
dan gambaran normal dan - Persiapan pasien praktik
abnormal hasil pemeriksaan - Pemeriksaan sesuai Soft skill:
Blink reflek indikas Disiplin
Hasil pemeriksaan Empati
Blink reflek: Etika
- Gambaran normal Patient’s safety
dan
abnormal Blink
reflek
4 Mengetahui teknik SSEP: Bedside 7x60 Menit Hard skill: 10%
pemeriksaan SSEP dan - Persiapan alat teaching Psikomotor
gambaran normal dan - Persiapan pasien praktik
abnormal hasil pemeriksaan - Pemeriksaan sesuai Soft skill:
SSEP indikas Disiplin
 Hasil pemeriksaan Empati
SSEP: Etika
- Gambaran normal Patient’s safety
dan
abnormal SSEP
5 Mengetahui teknik BAEP: Bedside 7x60 Menit Hard skill: 10%
pemeriksaan BAEP dan - Persiapan alat teaching Psikomotor
gambaran normal dan - Persiapan pasien praktik
abnormal hasil pemeriksaan - Pemeriksaan sesuai Soft skill:
BAEP indikas Disiplin
Hasil pemeriksaan Empati
BAEP: Etika
- Gambaran normal Patient’s safety
dan
abnormal BAEP
6 Mengetahui teknik VEP: Bedside 7x60 Menit Hard skill: 10%
pemeriksaan VEP dan - Persiapan alat teaching Psikomotor
gambaran normal dan - Persiapan pasien praktik
abnormal hasil pemeriksaan - Pemeriksaan sesuai Soft skill:
VEP indikas Disiplin
Hasil pemeriksaan Empati
VEP:
 - Gambaran normal Etika
dan Patient’s safety
abnormal VEP
7 Melakukan secara mandiri ENMG, Blink Reflek Bedside 7x60 Menit Hard skill: 20%
pemeriksaan ENMG, Blink dan RNS: teaching Psikomotor
refleks dan RNS Pemeriksaan sesuai praktik
indikasi Soft skill:
Disiplin
Empati
Etika
Patient’s safety
8 Menyimpulkan hasil Hasil pemeriksaan Bedside 7x60 Menit Hard skill: 20%
pemeriksaan ENMG, Blink ENMG, Blink Reflek teaching Psikomotor
reflek, dan RNS serta damn RNS: praktik
mengkorelasikan dengan Diagnosis dan Soft skill:
klinis diagnosis banding Disiplin
berdasarkan Empati
pemeriksaan Etika
Patient’s safety

Sumber Belajar:
1. Modul Neurofisiologi Klinik

2. Delisa JA, Lee HJ, Baran EM, et al. Manual of Nerve Conduction Velocity and Clinical Neurophysiology.

3rd ed. Raven Press USA, 1994. 3. Kimura. Electrodiagnosis in Diseases of Nerve and Muscle: Principles and Practice

Banda Aceh, 13 Juli 2022

Koordinator Program Studi Neurologi
FK USK/RSUD dr. Zainoel Abidin

Dr. dr. Nova Dian Lestari, Sp.S(K)

NIP. 19761108 200604 2 002