SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 4 BANTAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tugas Perkembangan 1. Mencapai perkembangan diri sebagai remaja yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

Pendidikan
Bidang Kegiatan Kegiatan
Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi karakter Kelas Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Menyadari pentingnya Membiasakan berkata santun

bertutur kata yang baik PBLJ
dalam kehidupan sehari-
hari
Kesadaran HPTD
2. Meyakini kaidah-kaidah  Fungsi agama dalam kehidupan diri sebagai VII
ajaran agama yang  Pokok-pokok keyakinan agama makhluk INFO Laijapan Bekerjasama
BIDANG dianutnya yang dianut Tuhan Laiseg dengan Guru
PRIBADI APIN Laijapen Agama
3. Memantapkan kebiasaan  Hormat dan patuh pada guru
dan mengembangkan  Perilaku jujur pada saat ulangan HPTD
sikap dalam beriman dan  Saling menolong dalam kegiatan
bertaqwa terhadap Tuhan kelompok
yang Maha Esa
 Praktek menjalankan ajaran agama
secara konsekuen
Kesadaran VII INFO HPDT Laijapan
BIDANG 1. Memahami pentingnya Cara menjaga hubungan social Bekerjasama
diri sebagai
SOSIAL hubungan sosial sesuai dengan Guru
makhluk
dengan kaidah-kaidah Agama
Sosial INFO APIN
ajaran agama
VII
2. Menjalankan hubungan Penerapan kaidah-kaidah agama melalui VIII PBLJ HPTD
sosial berdasarkan hubungan sosial IX
kaidah-kaidah ajaran
agama yang dianut
 3. Memiliki kemampuan Toleransi umat beragama dalam lingkar
berinteraksi sosial yang persaudaraan dan persahabatan
diwujudkan dalam bentuk
hubungan persahabatan,
persaudaraan, atau
silaturahmi dengan
sesama manusia
VIII

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Kesadaran
1. Memahami kaidah-kaidah Kaidah-kaidah ajaran agama tentang
diri untuk
ajaran agama tentang belajar
berupaya
belajar
mengemban VII INFO BKLP Laiseg Kerjasama
BIDANG
gkannya BIKP PPNL Laijapen dengan guru
BELAJAR 2. Mewujudkan kegiatan Kegiatan belajar yang sesuai dengan
agama
belajar sesuai dengan kaidah agama
kaidah-kaidah ajaran
agama
1. Pemahaman aturan-aturan agama
yang APIN
1. Memahami pentingnya Kesadaran diri VII
kaidah-kaidah agama terkait dengan karier untuk berupaya Laiseg
BIDANG INFO HPDT
dalam pengembangan mengembangka Laijapen
KARIR karir nnya sesuai IX
2. Pekerjaan yang sesuai dengan kaidah kapasitasnya HPTD
Agama
2. Menjalankan kaidah- Disiplin menjalankan tugas berdasarkan
kaidah agama dalam kaidah agama VII
BIKP
pengarahan diri untuk
pengembangan karir
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 4 BANTAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Tugas Perkembangan 2. Mempersiapkan diri, menerima dan bersikap positif serta dinamis terhadap perubahan fisik dan psikis yang terjadi pada diri sendiri
untuk kehidupan yang sehat
 Bidang Pendidikan Kegiatan Kegiatan
Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kelas Penilaian Keterangan
Bimbingan karakter Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7 8 9
VII
1. Memahami perubahan fisik Perubahan fisik dan psikis remaja
dan psikisnya yang terjadi
pada diri sendiri
Penerimaan diri terhadap perubahan
2. Menerima perubahan fisik VII
dan psikis yang terjadi pada
fisik dan psikis remaja
diri sendiri Laijapen
INFO
VII APIN
3. Memahami pola hidup Bergaya
sehat. Konsep pola hidup sehat Bekerja sama
Bimbingan Hidup Sehat
VII dengan guru
PRIBADI
Biologi
1. Menjalankan pola hidup BIKP
Kiat menjalankan pola hidup sehat HPTD Laijapan
sehat
2. Memiliki pemahaman dan VIII
Mengenal kekurangan dan kelebihan diri
penerimaan diri secara IX
sendiri
objektif dan konstruktif baik
yang terkait dengan
kelebihan dan kekurangan Pertumbuhan dan perkembangan remaja
IX
secara fisik dan psikis

1. Memahami bahwa Pengaruh perubahan pisik dan psikis INFO

perubahan fisik dan terhadap hubungan sosial Bergaya VII APIN Laijapen
hidup sehat, BIKP
psikis mempengaruhi HPTD Laijapan
hubungan sosial santun, Bekerjasama
Bimbingan percaya diri dengan Guru
SOSIAL 2. Memahami dan bersikap Sikap empati terhadap orang yang Biologi
empati kepada orang lain mengalami perubahan fisik dan psikis VII INFO APIN Laijapen
yang sedang mengalami BIKP HPTD Laijapan
perubahan fisik dan psikis
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami pengaruh Pengaruh perubahan fisik dan psikis
perubahan fisik dan psikis terhadap belajar Bergaya VII
terhadap kegiatan belajar. hidup sehat
untuk
2. Mampu mengatasi Cara-cara mengatasi kesulitan belajar mencapai Semua
BIDANG VII APIN
kesulitan-kesulitan yang akibat perubahan fisik dan psikis prestasi INFO tahap
BELAJAR HPDT
terjadi akibat perubahan belajar penilaian
fisik dan psikis dalam optimal
kegiatan belajar VIII
Manajemen emosi menghadapi
perubahan fisik dan psikis dalam
 SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SMP NEGERI 4 BANTAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tugas Perkembangan: 3. Mencapai pola hubungan yang baik dengan teman sebaya dalam perannya sebagai pria atau wanita.

Bidang Pendidikan Kegiatan Kegiatan

Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Karakter Kelas Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung

1. Memahami peran pribadi  Memahami hak dan kewajiban

dalam kelompok sebaya VII
sebagai pribadi dalam kelompok
sebagai pria atau wanita Bertanggung
sebaya
jawab dalam
 Peran pribadi dalam kelompok mempertahan VIII
berdasarkan jenis kelamin Kan nilai- IX
Etika bergaul dengan lawan jenis nilai yang
sudah
diyakini VIII
Semua Semua Semua
BIDANG 2. Menerima peran pribadi Perbedaan peran pribadi dalam jenis kegiatan tahap
PRIBADI dalam kelompok sebaya kelompok sebaya layanan pendukung penilaian
sebagai pria atau wanita IX
3. Menjalankan peran Praktek bermain peran dalam kelompok
pribadi dalam kelompok sebaya
IX
sebaya sebagai pria
atau wanita
4. Mampu Etika dan kematangan emosional
mengekspresikan emosi
terhadap teman sebaya
BIDANG 1. Memahami pola  Pengertian teman sebaya
SOSIAL hubungan sosial dengan Bertanggung Semua Semua Semua
 Pola hubungan sosial dengan teman jawab VII jenis kegiatan tahap
teman sebaya dalam sebaya dalam perannya sebagai
peranannya sebagai pria secara sadar layanan pendukung penilaian
pria atau wanita akan hak
atau wanita.
 Cara bergaul yang sehat dengan dan
teman sebaya kwajiban diri
dan orang
lain

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Sadar akan hak
1. Memahami pengaruh Pengaruh hubungan teman sebaya
dan kwajiaban VII
hubungan teman sebaya terhadap kegiatan belajar
diri dan
terhadap kegiatan belajar
orang lain,
menghargai KPOR
karya dan VII INFO Semua Semua
BIDANG 2. Mewujudkan pengaruh Praktek hubungan sosial dengan teman prestasi BIKP kegiatan tahap
BELAJAR postif dan menghindari sebaya orang lain KOKP Pendukung penilaian
VIII
pengaruh yang negatif santun, PBLJ
dari hubungan teman demokratis
IX
sebaya terhadap dan
kegiatan belajar bertanggung
jawab
Semua Semua Semua
BIDANG 1. Memanfaatkan hubungan Pemberian informasi tentang berbagai
jenis kegiatan tahap
KARIR teman sebaya dalam jenis karier
Berpikir IX layanan Pendukung penilaian
upaya pengembangan
persiapan karir logis, kreatif
dan inovatif,
 berjiwa VII
2. Memahami bahwa baik Gender dan jenis-jenis pekerjaan
wirausaha,
pria wanita mempunyai santun
kedudukan yang sama
dalam bekerja dan IX
Mengklasifikasi jenis-jenis pekerjaan
mengembangkan karir yang cocok untuk pria maupun wanita

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

 SMP NEGERI 4 BANTAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tugas Perkembangan : 4. Memantapkan nilai dan cara bertingkah laku yang dapat diterima dalam kehidupan yang lebih luas.

Bidang Pendidikan Kegiata Kegiatan

Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kelas Penilan Ket
Bimbingan Karakter Layanan Pendukung

1. Memahami nilai dan cara- Cara berperilaku secara pribadi dalam

cara berperilaku pribadi kehidupan yang lebih luas VII
dalam kehidupan di luar
kelompok sebaya Bertanggung
jawab dalam
2. Menjalankan nilai dan Cara berperilaku berdasarkan nilai penerapan VII
cara berperilaku pribadi dalam masyarakat etika dan nilai
dalam kehidupan di luar Semua Semua Semua
BIDANG dalam jenis kegiatan tahap
PRIBADI kelompok sebaya berbagai layanan pendukung penilaian
4. Memiliki sikap positif Pergaulan dalam hidup setting VIII
atau respect terjadap diri kehidupan
sendiri dan orang lain secara pribadi

5. Memahami kaitan antara Nilai dan cara bertingkah laku dalam IX

nilai dan cara bertingkah bekerja
laku dalam bekerja
Semua Semua Semua
BIDANG 1. Memahami nilai-nilai dan Nilai-nilai dan cara berinteraksi sosial
Bertanggung VII jenis kegiatan tahap
SOSIAL cara bertingkah laku dalam kelompok sebaya
jawab dalam layanan pendukung penilaian
sosial dalam kehidupan
di luar kelompok sebaya penerapan
etika dan nilai
2. Mampu menerapkan nilai Penerapan nilai dan cara berperilaku dalam VII
dan cara berperilaku di dalam kelompok sosial yang lebih berbagai
sosial dalam kehidupan luas setting
di luar kelompok sebaya kehidupan
 secara sosial
3. Mengembangkan Jenis-jenis tata karma dalam
kemampuan bertingkah pergaulan
laku dan berhubungan
social, baik di rumah, di
sekolah, maupun di
masyarakat dengan
menjunjung tinggi tata
karma, soapan santun,
serta nilai-nilai agama
maupun adat istiadat,
hukum, ilmu, dan
kebiasaan yang berlaku, VIII
Bertanggung
1. Memahami pengaruh Pengaruh pergaulan sosial terhadap
jawab dan
hubungan dalam kegiatan belajar
kerja keras
kehidupan yang lebih
dalam belajar
luas terhadap kegiatan VII
menerapan
belajar
etika dan nilai Semua Semua
BIDANG INFO
2. Mewujudkan pengaruh Penerapan pergaulan sosial dalam dalam kegiatan tahap
BELAJAR positif dan menghindari kegitan belajar berbagai VII pendukung penilaian
pengaruh negatif dari setting
hubungan dalam kehidupan
kehidupan sosial yang
lebih luas terhadap
kegiatan belajar
Percaya diri, VII INFO APIN LAIJAPEN
BIDANG 1. Memahami kaitan antara Etika pergaulan dalam pengembangan
bertanggung
KARIR nilai dan cara bertingkah karier
jawab dan PBLJ HPDT LAIJAPAN
laku dalam bekerja
kerja keras VII
dalam VIII
2. Mampu memanfaatkan Kemampuan menjalin hubungan penerapan IX
hubungan dalam dengan kelompok sosial lainnya etika dan nilai
kehidupan yang lebih luas karir dalam
untuk pengembangan berbagai
karir IX
setting
 Bangkit dari kegagalan kehidupan
3. Memiliki sikap positif
terhadap suatu kegagalan
yang dialaminya

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

SMP NEGERI 4 BANTAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tugas Perkembangan : 5. Mengenal kemampuan, bakat, minat, serta arah kecenderungan karir dan apresiasi seni.
 Bidang Pendidikan Kegiatan Kegiatan
Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Karakter Kelas Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung

1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Memahami kemampuan, Pengenalan bakat dan minat
bakat dan minat yang Cinta ilmu , VII
dimiliki ingin tahu ,
kerja keras, KPOR
2. Memahami arah Mengenal dan menentukan jurusan disiplin berpikir IX
kecenderungan karir yang sesuai dengan bakat dan minat logis kreatif INFO Semua Semua
BIDANG
sesuai dengan bakat dan inovatif dalam kegiatan tahap
Mengenal dan menentukan VII
PRIBADI minat. merencanakan PPNL pendukung penilaian
ekstrakurikuler yang diminati
masa depan
KOKP
VII
3. Memahami arah apresiasi Pengembangan apresiasi karya seni VII
seni IX

1. Memahami aspek-aspek Hubungan aspek-aspek sosial dengan Santun dan

sosial dalam pengembangan karier penuh HPDT
pengembangan karir tanggung
berdasarkan bakat dan jawab sebagai INFO LAIJAPEN
BIDANG minat makhluk social
SOSIAL VII APIN
BKIP LAIJAPAN
2. Memahami aspek-aspek Pemahaman kegiatan sosial yang
sosial dalam apresiasi berkaitan dengan apresiasi seni
seni

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Kerja keras,
1. Memahami pengaruh Pengaruh bakat dan minat terhadap Semua
BIDANG disiplin, VII INFO Semua
positif kemampuan, bakat kegiatan belajar tahap
BELAJAR percaya diri, BIKP kegiatan
dan minat sendiri terhadap penilaian
 Mengenal kemampuan, bakat, dan mandiri ingin
kegiatan belajar
minat tahu dan cinta IX
imu serta
3. Memahami pengaruh Apresiasi seni dalam kegiatan belajar bertanggung pendukung
positif apre-siasi seni jawab dalam VII
terhadap kegiatan belajar menapak VIII
masa depan IX
1. Memahami pengaruh Pemahaman tentang bakat, minat dan
kemampuan anak VII
kemampuan, bakat, dan
minat terhadap karir
Ingin tahu dan
2. Mampu mengarahkan Pengaruh kemampuan bakat,minat, bertanggung VII
kecende-rungan karir dan kemampuan terhadap karier jawab dalam
sendiri sesuai dengan memilih pilih
kemampuan, bakat, dan  Pentingnya cita-cita karir INFO Semua LAIJAPEN
BIDANG minat  Mengenal kepribadian dalam jenis
VIII
KARIR belajar BKIP kegiatan LAIJAPAN
 Menganalisis faktor-faktor
pendukung dan penghambat
VII
cita-cita
VIII
4. Mampu mengapresiasi Mengidentifikasi apresiasi jenis karier IX
berbagai jenis karir dalam bidang seni
termasuk karir dalam
bidang seni

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002
 SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SMP NEGERI 4 BANTAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tugas Perkembangan : 6. Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan/atau mempersiapkan karir serta
berperan dalam kehidupan masyarakat

Bidang Pendidikan
Bimbingan Karakter
Kegiatan Kegiatan
Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kelas Penilaian Ket
Layanan Pendukung
Bidang
Bimbingan
1 2 3 4 5 6 7 8 9
VII
BIDANG 1. Memiliki kesadaran dan Pengenalan program sekolah
PRIBADI dorongan kuat untuk termasuk ektrakurikuler
menguasai pengetahuan PPNL
dan keterampilan yang
menjadi program sekolah LAIJAPEN
Percaya diri Semua
2. Memiliki kesadaran dan Peran aktif dalam kehidupan dalam memilih VII, VIII INFO jenis LAIJAPAN
dorongan untuk berperan masyarakat karir kegiatan
aktif dalam kehidupan BKIP
masyarakat
3. Memiliki kesadaran dan Motivasi dan semangat dalam meraih VIII
dorongan kuat untuk karir
menguasai dan
mempersiapkan karir yang
cocok bagi dirinya.
 4. Memiliki kesadaran dan Pendalaman kegiatan estrakurikuler
dorongan kuat untuk sebagai awal penentuan arah karir
menguasai pengetahuan
dan keterampilan yang
menjadi program sekolah VIII
Kerja VII
1. Memahami dan mewujudkan Mewujudkan toleransi beragama keras,dalam LAIJAPEN
aspek-aspek sosial untuk
persiapan karir INFO Semua
materi yang dipelajari di dan jenis LAIJAPAN
BIDANG SMP
bermasyarakat VIII BKIP kegiatan
SOSIAL 2. Memahami dan mewujudkan Peranan aspek-aspek sosial dalam
aspek-aspek social dalam persiapan karir VIII
kehidupan bermasyarakat Peranan aspek-aspek social dalam
kehidupan bermasyarakat
BIDANG 1. Mampu Pemanfaatan Sumber Belajar
VII
BELAJAR mempraktekan cara-
cara belajar dengan
menggunakan
sumber-sumber yang INFO
bervariasi dan luas VII

2. Mampu belajar secara Cara-cara belajar yang efektif Kerja keras,

optimal untuk VIII
disiplin dan
menguasai program- Manajemen waktu
tanggung jawab BIKP APIN Semua
program di SLTP.
dalam HPDT tahap
Cara belajar efektif dan tips-tips
persiapan IX penilaian
menghadapi ujian nasional
pilihan karir

IX
5. Mampu belajar secara  Mengenal jenis sekolah lanjutan di
optimal untuk lingkungan terdekat PBLJ
menguasai bekal bagi  Mengenal kelebihan-kelebihan dari
program studi lanjutan sekolah lanjutan setelah SMP
 6. Mampu belajar secara Belajar secara optimal untuk
optimal untuk mempersiapkan karir
persiapan VIII
pengembangan karir

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Kerja keras,
1. Mampu mengkaitkan 1. Teknik-teknik pertanian
disipli dan satu
pengetahuan dan
dalam
keterampilan yang
memperoleh
diperoleh di SMP
informasi karir
dengan karir-karir
serta INFO Semua LAIJAPEN
Bimbingan tertentu. Bekerja sama
bertanggung jenis
KARIR jawab dalam VII dengan guru Mulok
4. Mampu memanfaatkan Melibatkan diri dalam kehidupan BKIP kegiatan LAIJAPAN
peranan dalam kemasyarakatan untuk pilihan karir
kehidupan masyarakat pengembangan karier
untuk pengembangan
persiapan karir

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002
 .Bidang Pendidikan Kegiatan Kegiatan
Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kelas Penilaian Keterangan
Bimbingan karakter Layanan Pendukung
BIDANG 1. Memiliki gambaran Kehidupan mandiri secara emosional,
tentang kehidupan sosial, dan ekonomi
PRIBADI VII
mandiri secara
emosional, sosial, dan
ekonomi Berpikir logis serta
percaya diri LAIJAPEN
2. Memiliki kemampuan Pentingnya rasa percaya diri tentang kehidupan VIII INFO Semua jenis
mengambil keputusan dalam pengambilan keputusan mandiri secara kegiatan LAIJAPAN
secara mandiri Kepemimpinan emosional, sosial, BKIP
berdasarkan intelektual dan IX
kematangan intelektual ekonomi
4. Memiliki kesadaran dan Belajar hidup mandiri
dorongan untuk IX
melaksanakan sikap
dasar dalam kehiudpan
mandiri secara
emosional, social, dan
ekonomi
Patuh pada aturan
1. Memahami aspek- Aspek-aspek sosial dari gambaran
yang ada serta
aspek sosial dari kehidupan mandiri secara emosional,
bertanggung
gambaran kehidupan sosial, dan ekonomi
jawab tentang
mandiri secara VII
aspek-aspek
emosional, sosial, dan
sosial dalam INFO LAIJAPEN
ekonomi Semua jenis
BIDANG kehidupan mandiri VIII
kegiatan
2. Mewujudkan sikap Praktek kehidupan sosial mandiri emosional, sosial, BKIP LAIJAPAN
SOSIAL dalam hubungan sosial secara emosional sosial, dan intelektual dan IX
berkenaan dengan ekonomi ekonomi
kehidupan mandiri
secara emosional
sosial, dan ekonomi
 Disiplin, kerja
1. Memahami pengaruh Pengaruh Sosial ekonomi dalam
keras serta
positif dari gambaran pembelajaran VII
bertanggung
kehidupan mandiri
jawab dalam
secara emosional,
belajar di INFO APIN LAIJAPEN
sosial dan ekonomi
kehidupan
dalam kegiatan belajar
masyarakat
BIDANG VIII
2. Mampu mewujudkan Bertindak positif secara emosiona,l secara mandiri
BELAJAR
pengaruh positif dari sosial, ekonomi dalam pembelajaran emosional, sosial,
gambaran kehidupan intelektual dan
PBLJ HPDT LAIJAPAN
mandiri secara ekonomi IX
emosional, sosial, dan Manajemen emosi
ekonomi dalam kegiatan
belajar

bingan 2. M ampu mewujudkan Patuh dalam melaksanakan aturan

KARIR sikap dasar dalam yang berlaku menuju hidup mandiri Disipin serta kerja VII INFO APIN LAIJAPEN
pengembangan karir dalam pengembangan karier keras jujur dan
untuk kehidupan man- bertanggung VII PBLJ HPDT LAIJAPAN
diri secara emosional, jawab dalam
sosial, dan ekonomi mengambngakan
karir yang
dipilihnya
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002
 SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SMP NEGERI 4 BANTAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Tugas Perkembangan : 8. Mengenal sistem etika dan nilai-nilai bagi pedoman hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat, dan warga negara.

Bidang Pendidikan Kegiatan Kegiatan

Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi karakter Kelas Penilaian Ket.
Bimbingan Layanan Pendukung

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Berpikir logis
1. Memiliki kesadaran ada Tata cara kehidupan dalam keluarga dalam bersikap VII
dan perlunya sistem
untuk
etika dan nilai bagi mengarahkan diri VIII
pedoman hidup Cara mempelakukan orang yang
bagi terwujudnya IX
sebagai pribadi dan lebih tua dan yang lebih muda
kehidupan yang
anggota masyarakat
sehat penuh VIII INFO LAIJAPEN
Bimbingan Semua jenis
2. Memiliki dorongan Mengenal kekuatan dan kelemahan tsnggung jawab
PRIBADI kegiatan
yang kuat untuk diri sesuai distem etika dan nilai yang sebagai makhluk BKIP LAIJAPAN
berperilaku sesuai berlaku. pribadi
dengan sistem etika
dan nilai bagi pedoman
hidup sebagai pribadi
dan anggota
masyarakat
INFO Semua jenis LAIJAPEN
Bimbingan 1. Memahami aspek- Etika kehidupan bermasyarakat Berpikir logis dalam
kegiatan
SOSIAL aspek sosial dalam bersikap untuk
sistem etika dan nilai- mengarahkan VII BKIP LAIJAPAN
nilai bagi pedoman
diri bagi terwujudnya
hidup sebagai pribadi,
kehidupan yang sehat
anggota masyarakat,
penuh tsnggung
dan warga negara
jawab sebagai
 2. Mewujudkan aspek- Mendengar dan berbicara yang tepat
aspek sosial dalam
sistem etika dan nilai-
nilai bagi pedoman makhluk social
hidup sebagai pribadi,
anggota masyarakat
dan warga negara

1 2 3 4 5 6 7 8 9
Berpikir logis
1. Memahami pengaruh Etika pergaulan dalam
dalam bersikap
sistem etika dan nilai pembelajaran
dan kerja keras
bagi pedoman hidup
dalam belajar
sebagai pribadi,
aspek-aspek
anggota masyarakat VII
kehidupan yang
dan warga negara
sehat penuh
dalam kegiatan belajar INFO APIN LAIJAPEN
tsnggung jawab
Bimbingan
2. Mampu mewujudkan Penerapan etika pergaulan dalam
BELAJAR VII PBLJ HPDT LAIJAPAN
pengaruh sistem etika kegiatan belajar
dan nilai bagi pedoman VIII
hidup sebagai pribadi, IX
anggota masyarakat,
dan warga negara
dalam kegiatan belajar

Berpikir logis dalam

bersikap untuk
Memahami penerapan APIN LAIJAPEN
Etika kerja dalam suatu pekerjaan mengarahkan diri bagi IX INFO
Bimbingan sistem etika dan nilai dalam
terwujudnya karir PBLJ
KARIR pekerjaan dan HPDT LAIJAPAN
menujnag kehidupan
pengembangan karir.
keluarga sehat penuh
tsnggung jawab
1) Jenis layanan : 2) Jenis Kegiatan Pendukung 3) Tahap Penilaian :
ORIN = layanan Orientasi APIN = Aplikasi Instrumentasi Laiseg = penilaian segera
KPOR = layanan Konseling Perorangan HPDT = Himpunan Data Laijapen = penilaian jangka pendek
INFO = layanan Informasi KFKS = Konferensi Kasus Laijapan = penilaian jangka panjang
BIKP = layanan Bimbingan Kelompok KJRM = Kunjungan Rumah
PPNL = layanan Penempatan dan Penyaluran ATKS = Alih Tangan Kasus
KOKP = layanan Konseling Kelompok
PBLJ = layanan Pembelajaran

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Pembimbing

ADNAN, S.Ag Drs.IBNU HAJAR

Nip.196901052007011007 NIP. 1965111219951211002