RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi: TR-SISTEM KELISTRIKAN MIGAS JURUSAN : TEKNIK ELEKTRO

Mata Kuliah: Fisika Terapan Kode: TRSKM1104 SKS: 2 (2T & 0P) Sem: I
Dosen Pengampu: Lory Marcus Parera, S.T., M.T
Capaian Pembelajaran
Mahasiswa mampu menerapkan konsep Fisika Terapan khusunya dalam mengembangkan ilmu kelistrikkan.
Mata Kuliah:
Deskripsi singkat Mata Kuliah: Dalam pelaksanaan proses pembelajaraan mahasiswa dapat menggunakan konsep fisika dalam mengembangkan ilmu
pengetahuan di bidang kelistrikan. Materi pembelajaran dirangkum dalam beberapa pokok bahasan yang berhubungan erat
dengan kelistrikan, baik dari konsep muatan listrik sampai dengan konsep induksi elektromagnetik
1 2 3 4 5 6 7
Kemampuan Akhir Penilaian
Mingg Bahan Kajian/ Metode
tiap tahapan Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria & Bobo
u ke Pokok Bahasan Pembelajaran
pembelajaran Indikator t (%)
1 Mahasiswa mampu 1. Konsep Umum 1. Cermah 3x50 menit 1. Dapat menghitung kecepatan dan 1. Umpan Balik 7%
Memahami tentang 2. Gerak satu 2. Diskusi pecepatan 2. Latihan Soal-
gerak dimensi 3. Latihan soal soal
3. Koordinat dan
Vector

2 Mahasiswa mampu 1. Fenomena 1. Cermah 3x50 menit 2. Dengan menggunakan konsep 3. Umpan Balik 7%
Memahami tentang Elektrostatik 2. Diskusi muatan listrik, mahasiswa dapat 4. Latihan Soal-
muatan listrik dan 2. Muatan Listrik 3. Latihan soal menghitung gaya coulomb pada soal
kekekalannya 3. Hukum suatu muatan titik dengan
Coulomb menggunakan rumus hukum
coulomb
3. Dengan menggunakan konsep
medan listrik, mahasiswa dapat
menghitung kuat medan pada suatu
muatan titik dengan rumus kuat
medan listrik
3 Mahasiswa mampu 1. Medan Listrik 1. Cermah 3x50 menit 1. Dengan menggunakan konsep 1. Umpan Balik 7%
memamahi tentang 2. Kuat Medan 2. Diskusi medan listrik, mahasiswa dapat 2. Latihan Soal-
medan listrik dan Listrik 3. Latihan soal menghitung kuat medan pada suatu soal
intensitasnya 3. Medan Listrik muatan titik dengan rumus kuat
pada Muatan medan listrik
Kontinu
4 Mahasiswa mampu 1. Potensial Listrik  Diskusi 3x50 menit 1. Dengan menggunakan konsep gaya 1. Umpan Balik 10%
memahami tentang pada muatan  Latihan soal listrik, mahasiswa dapat menghitung 2. Latihan Soal-
potensila listrik dan titik usaha untuk memindahkan suatu soal
beda potensial 2. Beda potensial
muatan titik dengan menggunakan
3. Hubungan
potensial dan rumus
medan listrik 2. Dengan menggunakan konsep gaya
listrik, mahasiswa dapat menghitung
potensial listrik di suatu titik dengan
menggunakan rumus
5 Mahasiswa mampu 1. Arus listrik dan  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiswa dapat menghitung arus 1. Umpan Balik 10%
memahami arus Listrik rapat arus  Latihan soal listrik dan rapat arus. 2. Latihan Soal-
2. Arus bolak-balik soal
3. Frekuensi dan
perioda arus
bolak balik
6 Mahasiswa mampu 1. Daya listrik ac  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiswa dapat menghitung daya 1. Umpan Balik 10%
memahami daya listrik 2. Macam-macam  Latihan soal listrik satu fasa dan tiga fasa 2. Latihan Soal-
daya listrik 2. Mahasiswa dapat menggambarkan soal
3. Factor daya
segitiga daya dan menghitung factor
daya
7 Mahasiswa mampu 1. Operasai vector  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiswa dapat menghitung 1. Umpan Balik 7%
memahami tentang 2. Kaidah aljabar  Latihan soal perkalian dan penjumlahan vector 2. Latihan Soal-
analisis vector vector dan penjumlahan skalar soal
 8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 & 10 Mahasiswa dapat 1. Kapasitansi  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiwa dapat menjelaskan 1. Umpan balik 7%
memahami dielektrik kapasitor  Latihan soal kapasitansi dan jenis-jenis kapasitor 2. Latiahan
dan kapasitansi 2. Jenis kapasitor 2. Mahasiswa dapat menghitung soal-soal
menurut kapasitas kapasitor hubungan seri
bahan dan parallel
dielektrik 3. Mahasiswa menjelaskan dielektrik
3. Susunan pada kapasitor
kapasitor (seri
dan parallel)
4. Dielektrik
5. Energi dalam
kapasitor
11 Dapat memahami 1. Hukum ohm  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiwa dapat menghitung 1. Umpan balik 7%
rangkaian dc resistif 2. Tahanan  Latihan soal dengan menggunakan hokum ohm 2. Latihan soal-
konduktor dan hokum kirchoff soal
3. Hukum kirchoff
12 Mahasiswa mampu 6. Prinsip  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Umpan balik 6%
memahami tentang kemagnetan  Latihan soal prinsp kemagnetan 2. Latihan soal-
medan magnet 7. Gaya magnet  2. Mahasiwa dapat menghitung soal
8. Fluksi medan kuat medan magnet
magnet 3. Mahasiswa dapat
9. Kuat medan menggambarkan kurva
magnet magnetisasi
10. Kerapatan
fluks magnet
11. Kurva
magnetisasi
12. Kurva
hysteresis
13 Mahasiswa dapat 1. Induktansi Diri  Diskusi 3x50 menit 1. Dengan memahami konsep kopling 1. Umpan balik 6%
memahami tentang 2. Induktansi magnetic, mahasiswa dapat 2. Latihan soal-
 kopling magnetik Bersama  Latihan soal menggambarkan rangkaian soal
induktasi diri dan induktansi
bersama
14 Mahasiswa dapat 1. GGL Induksi  Diskusi 3x50 menit 1. Dengan menggunakan konsep 1. Umpan balik 10%
memahami tentang 2. Hukum  Latihan soal induksi elektromagnetik, mahasiswa 2. Latihan soal-
induksi Faraday & dapat menjelaskan generator listrik soal
elektromagnetik Hukum Lenz dan transformator
3. Generator
Listrik
4. Transformator
15 Mahasiwa dapat 1. Energi dan  Diskusi 3x50 menit 1. Mahasiswa dapat menjelaskan 1. Umpan balik 6%
memahami energi dan kerapatan  Latihan soal energi dan kerapan energi 2. Latihan soal-
kerapatan energi energi soal
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Lokasi Pembelajaran
Kampus & DUDI
(Kampus/DUDI)
Topik Praktek :
Daftar Referensi: 1. Asosiasi Perguruan Tinggi Katolik - APTIK, 1996, Fisika Dasar II Listrik Magnet, Universitas Atma Jaya, Jakarta.
2. Douglas C. Giancoli., Fisika Edisi Kelima, Erlangga, Jakarta.
3. Frederick J.Bueche, Eugene Hecht., Fisika Universitas Edisi Kesepuluh, Erlangga, Jakarta.
4. Muljono Prof. Dr, Sunarto Ir, M.Sc., Listrik Magnet, Penyelesaian Soal-soal, Andi, Jogjakarta.
5. Muhammad Hikam. DR, Pamuli B. Prasetyo. S.Si, Djonaedi Saleh, M.Si., Eksperimen Fisika Dasar Universitas Indonesia.
6. Sutrisno, Tan Ik Gie., Fisika Dasar Listrik Magnet ,ITB, Bandung.
TM = Tatap Muka ; TT = Tugas Terstruktur ; BM = Bimbingan Mandiri
 Ambon, 18 Pebruari 2019
Mengetahui :
Ketua Program Studi D3 Teknik Listrik Dosen Pengampuh Mata Kuliah

Abraham Latumahina, SST., M.T. Lory Marcus Parera, ST., MT

NIP. 197101251993031003 NIP. 19750508 200212 1 002