PEDOMAN VALIDASI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SIKLUS II PERTEMUAN I
Petunjuk:
a. Berikut ini daftar kriteria penilaian RPP.
b. Berikan tanda (√) pada kolom “Ya” jika aspek penilaian tersebut terdapat dalam RPP dan
“Tidak” jika aspek penilaian tersebut tidak terdapat dalam RPP yang akan digunakan
untuk penelitian.
c. Jika ada yang perlu dikomentari, tulislah pada kolom komentar/saran.
d. Berikan tanda keterangan layak digunakan (LD) pada kolom kesimpulan.

RPP
NO. Kriteria Penilaian Komentar/Saran
Ya Tidak
1. Kompetensi inti dan kompetensi dasar telah
sesuai dengan silabus
K-13 (Kurikulum 2013)
2. Merumuskan indikator pembelajaran.
3. Menentukan tujuan pembelajaran.
4. Menentukan materi pembelajaran.
5. Menentukan model pembelajaran.
6. Menentukan langkah-langkah pembelajaran.
7. Menentukan sumber belajar.
8. Menentukan alokasi waktu pembelajaran.
9. Menyiapkan instrumen penilaian belajar
peserta didikpp

Kesimpulan

Keterangan:
LD : Layak digunakan
LDP : Layak digunakan perbaikkan
TLD : Tidak layak digunakan
Mohon diberikan komentar/saran bila kriteria penelaahan tidak terpenuhi pada RPP.

Pontianak,..........................2022
Validator

(Saum Setyaningrum, M.Si )

NIP. 197711232003122002