LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN OUTING CLASS

PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)

TEMA : KEARIFAN LOKAL

SANGGAR SENI TOPENG ASMOROBANGUN

Oleh Kelompok 5 :

1. ARTIKA ALFARINI (3)

2. MICHELLE REBECCA TARIAS H. (15)
3. RAHANINGTYAS DIANDRA NATASHA C. (23)
4. VALENT NATHANAEL BOLUNG (25)
5. YOSUA DWI NOBERETUS E. (28)

SMA NEGERI TARUNA NALA JAWA TIMUR

KOTA MALANG

TAHUN AJARAN 2022/2023

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Kuasa atas berkat, rahmat, dan karunia-Nya
sehingga kegiatan Outing Class proyek penguatan profil pemuda pancasila (P5) topeng malangan ini
dapat terselesaikan.

Dalam penyusunan laporan pertanggungjawaban ini, kami menyadari sepenuhnya bahwa laporan
pertanggung jawaban ini masih jauh dari kesempurnaan karena pengalaman dan pengetahuan penulis
yang terbatas. Oleh karena itu, kritik dan saran dari semua pihak sangat kami harapkan demi
terciptanya laporan pertanggungjawaban yang lebih baik lagi untuk masa mendatang.

Malang, 7 November 2022

Michelle Rebecca Tarias H.

i
 DAFTAR ISI

Judul....................................................................................................................

Kata Pengantar....................................................................................................i

Daftar Isi.............................................................................................................ii

Lembar Pengesahan............................................................................................iii

BAB I Pendahuluan.........................................................................................…1

A. Latar Belakang……………………………………………………………...1

B. Dasar Hukum………………………………………………………………..1

C. Tujuan……………………………………………………………………….1

D. Manfaat……………………………………………………………….……..2

Bab II Isi ……………………………………………………………………….3

A.Nama kegitan…………………………………………………………….…..3

B.Waktu dan tempat kegitan……………………………………………….…..3

C.Sasaran kegitan………………………………………………………….…...3

D,Pelaksana kegiatan…………………………………………………………..3

E.Kendala………………………………………………………………………4

F.Cara mengatasi masalah……………………………………………………..4

G.Tindak lanjut……………………………………………………………..….4

H.Kepanitiaan………………………………………………………………….4

I.Manfaat Yang Didapat………………………………………………… .…..4

J. Pembiayaan………………………………………………………….. ……..5

Bab III Penutup ………………………………………………………….…...6

A. Kesimpulan………………………………………………….……….…….6
B. Kesan dan saran………………………………………………………….....6
Lampiran................................................................................................…........7
 ii

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEGIATA

N

Outing Class Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

Malang, 10 November 2022

Guru Pembimbing, Ketua Kelompok,

Zahrotul Azizah, S.Pd. Artika Alfarini

NIP. 199607252022212017 NIS. 1142

Kepala SMAN Taruna Nala Jatim, Waka. Kurikulum,

ii

Dr. Hari wahjono, S.Pd., M.Pd Ananda Syahriya R., S.Pd.

NIP. 19670916 199001 1 001 NIPPPK. 199601232022211004
iii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
P5 adalah sebuah projek yang menjadi bagian dari Kurikulum Merdeka. Projek ini dibentuk
dalam rangka memulihkan pendidikan nasional yang sempat terkendala akibat pandemi COVID-19.
Demi menguatkan karakter siswa siswi di Indonesia, Kemendikbud membuat terobosan baru, yaitu
dengan menerapkan projek penguatan profil pelajar pancasila atau P5. Dengan demikian, SMAN
Taruna Nala Jawa Timur memilih tema kearifan lokal dan memilih Sanggar Seni Topeng
Asmorobangun untuk dipelajari dari segi sejarah, karakter topeng, cara membuat topeng, dan cara
melestarikannya .
Siswa-siswi SMAN Taruna Nala Jawa Timur memiliki tujuan untuk menambah pengetahuan
dan ketrampilan dalam mempersiapkan ke jenjang yang akan datang. Projek ini juga sebagai sarana
untuk melepas kejenuhan dan menambah pengalaman siswa, terutama di bidang seni. Selain itu,
kegiatan ini juga dapat melestarikan topeng malang yang sudah hampir hilang di kalangan masyarakat.
Maka dari itu, kegiatan P5 yang bertema “Topeng Malangan” dilaksanakan agar tujuan yang telah
dijabarkan di atas dapat dipenuhi.

B. Dasar Hukum
Kepmendikbudristek No. 56 Tahun 2022 Pedoman Penerapan Kurikulum dalam rangka
Pemulihan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka) sebagai pedoman Penerapan Kurikulum Baru di
Sekolah Non Peserta Program Sekolah Penggerak.

C. Tujuan
1. Untuk menambah pengetahuan terhadap kebudayaan di Malang.
2. Untuk mempelajari topeng malangan sebagai wujud cinta budaya.
3. Untuk meningkatkan jiwa yang terampil.
4. Untuk mengenalkan dan melestarikan budaya agar tidak luntur/punah.
5. Untuk menjadikan kita menjadi sosok yang selalu menghargai perbedaan.
 1

D. Manfaat
Untuk meningkatkan wawasan menjadi semakin luas dan perwujudan cinta budaya, maka
siswa melaksanakan Program P5 dengan mengadakan Outing Class yang dilaksanakan di Sanggar
Asmorobangun. Selain itu, dengan mengikuti P5 ini dapat menambah pengalaman serta
pengetahuan yang mungkin sebelumnya belum pernah diperoleh.

2
 BAB II

ISI

A. Nama Kegiatan
Kegiatan ini bernama Outing Class Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Topeng
Malangan.

B. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan Outing Class Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Pembuatan topeng yang akan
dilaksanakan:
Hari : Kamis
Tanggal : 10 November 2022
Tempat : Asmorobangun – Pakis Saji – Kabupaten Malang

C. Sasaran Kegiatan
Agar siswa-siswi SMAN TARUNA NALA JAWA TIMUR kelas X-1 lebih tepatnya kelompok 5
dapat melestarikan topeng malangan yang hampir hilang di generasi Z dan menumbuhkan nilai-nilai
pancasia pada penerapan kehidupan sehari-hari.

D. Pelaksanaan Kegiatan
Bentuk dari kegiatan ini yaitu :
1) Kegiatan Outing Class

No Kegiatan Waktu Uraian Tempat Keterangan

Pra Kegia Selasa, Sekolah,
Materi Topeng Dilaksanakan bersama
tan 25 Aula
1 dan Budaya Ma seluruh peserta outing
Oktober
lang class
2022
Pra Kegia Jumat, Sekolah,
tan 28 Pembuatan Des Kelas Dilaksanakan bersama
2
Oktober ain Topeng satu kelas
2022
Pra Kegia Senin, 07 Pembuatan Sekolah,
Dilaksanakan bersama
3 tan Novemb Proposal Kelas
satu kelas
er

3
 Sanggar
Kamis, Outing Class ke
Pelaksana Asmoroba Dilaksanakan bersama
10 Sanggar Asmor
4 an ngun dua kelas
Novemb obangun Malan
Kegiatan (X-1 & X-2)
er g

Pasca Ke Jumat, Sekolah

giatan 11 Membuat lapor Dilaksanakan bersama
5
Novemb an satu kelompok
er

E. Kendala
1. Banyak siswa yang tidak memperhatikan pemateri karena sibuk bermain hp sendiri.
2. Lokasi Sanggar Seni Topeng Asmorobangun yang jauh dari jalan yang bisa dilalui bus sehingga
para siswa harus jalan kaki ke tempat Sanggar Seni Topeng Asmorbangun.
3. Alat lukis yang digunakan siswa kurang memadai sehingga karya dari siswa menjadi kurang
maksimal.

F. Cara Mengatasi Kendala

1. Selalu mengingatkan/menegur siswa agar jangan bermain hp jika tidak ada arahan dari guru.
2. Menyewa kendaraan yang bisa melewati jalan ke Sanggar Seni Topeng Asmorobangun.
3. Membeli alat lukis yang khusus untuk melukis detail yang kecil.

G. Tindak Lanjut
Membuat rapat dengan Bapak/Ibu guru pembimbing yang membahas tentang kendala siswa.

H. Kepanitiaan
Ketua : Artika Alfarini
Wakil Ketua : Yosua Dwi Nobertus Editya
Sekertaris : Michelle Rebecca T. Hutagalung
Bendahara : Valent Nathanael Bolung
Humas : Rahaningtyas Diandra Natasha C.

I. Manfaat Yang Didapat

Kami Mendapatkan pengetahuan tentang sejarah topeng malangan , jenis-jenis topeng malangan,
dan karakter topeng malangan. Selanjutnya kami dapat melatih kreatifitas dari melukis topeng
malangan.
 4

J. Pembiayaan
A. Biaya Produksi

No
Keperluan Volume Harga Jumlah
.
1 Topeng Kecil 5 35.000 175.000
2 Cat 5 30.000 150.000
3 Kuas 5 3.000 15.000

Jumlah 15 340.000

B. Penentuan Harga Jual

Kami akan menjual dengan harga Rp. 80.000 per topeng, kami menjual dengan harga
segitu dikarenakan biaya produksi satu topengnya Rp. 68.000.

5
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kami sangat senang mengikuti kegiatan outing class di Sanggar Asmorobangun yang dilaksanakan
pada tanggal 10 November 2022. Kami mendapatkan banyak pengetahuan dan pengalaman
berharga tentang budaya topeng malangan. Besar harapan kami semua pengetahuan dan wawasan
yang diperoleh dapat membentuk kami menjadi pribadi yang semakin mencintai budaya bangsa
dan mengamalkan pancasila dalam perilaku hidup sehari-hari.
B. Kesan dan saran
Kegiatan ini sangat membantu kami dalam memahami berbagai budaya bangsa. Oleh karena itu
kami berharap kegiatan - kegiatan seperti ini dapat dilakukan secara rutin baik di wilayah
Kabupaten Malang maupun perkunjungan ke wilayah lainnya agar kami semakin banyak
mengenal berbagai budaya bangsa Indonesia.
 6

Lampiran
Yosua Dwi Nobertus E.

Gambar diatas ialah tempat yang

akan kami kunjungi untuk
membuat projek.

Gambar ini adalah salah satu hasil karya sketsa dari anggota kelompok kami yaitu topeng dari dewi
sekartaji.Dewi Sekartaji adalah salah satu karakter Topeng Malangan yang menjadi figur kebaikan
sifat manusia dan sebagai gambaran kecantikan seorang perempuan dalam budaya jawa
yaitu kesabaran, peduli terhadap orang yang tidak mampu, pintar menyimpan rahasia, mudah bergaul,
taat terhadap aturan, mempunyai daya tarik, bersih.

Gambar tersebut adalah tari topeng malang yang diselenggarakan di sanggar seni topeng
asmorobangun.
Gambar tersebut merupakan salah satu siswa dari kelas X-1 yang sedang memakai baju dan aksesoris
tari topeng malangan.

Gambar di atas adalah hasil pengerjaan melukis topeng

malangan dari kelas X-1 dan X-2.
 RANDOWN ACARA
OUTING CLASS
NO ALOKASI KETERANGAN
WAKTU
KEGIATAN
1. 06.30-07.00 Persiapan + brifing outing class Seluruh peserta dan bapak
ibu guru pendamping

2 07.00-07.45 Perjalanan menuju sanggar topeng Seluruh peserta dan bapak

. asmoro bangun ibu guru pendamping

3. 07.45-08.15 Pembukaan Seluruh peserta dan bapak

ibu guru pendamping

4. 08.15-09.30 Materi 1: Disampaikan oleh Bpk.

-baju tari topeng dan topeng Handoyo.
malangan (cara membuat topeng) Diikuti oleh seluruh siswa

5. 09.30-10.30 Melukis topeng Seluruh siswa

6. 10.30-11.00 Break Seluruh siswa

7. 11.00-12.00 Belajar tari topeng malangan Seluruh siswa

8. 12.00-12.20 Penutupan + foto bersama Seluruh peserta dan bapak

ibu guru pendamping serta
para pendamping sanggar

9. 12.20-13.15 Perjalanan menuju alun-alun Seluruh peserta dan bapak

ibu guru pendamping

10. 13.15-13.30 Shalat dhuhur Seluruh peserta dan bapak

ibu guru pendamping (yang
beragama muslim)
11. 13.30-15.00 Refresing di alun-alun kota malang Seluruh peserta dan bapak
ibu guru pendamping

12. 15.00-16.00 Perjalanan menuju SMAN Taruna Seluruh peserta dan bapak
Nala ibu guru pendamping