AKSI NYATA

TOPIK DISIPLIN POSITIF

"Membuat Kesepakatan Kelas"

Oleh :
Dwi Asma Rahayu Astuti
SMP Negeri 1 Poso
 KESEPAKATAN KELAS

KELAS 7F

Wali Kelas :
Dwi Asma Rahayu Astuti
LATAR BELAKANG
Budaya positip adalah kayakinan dan nilai yang disepakati yang
menjadi kebiasaan bersama yang akan dilakukan secara terus
menerus. Membangun budaya positif di sekolah dapat dilakukan
dengan pembiasaan.
Budaya Positif yang dilakukan di sekolah akan mendukung
terwujudnya disiplin belajar. Norma-norma baik yang diberikan
guru kepada peserta didik akan menguatkan kepribadian
mereka dan akhirnya mereka tidak hanya akan menjadi pelajar
yang memiliki kecerdasan secara intelektual akan tetapi
mereka akan tumbuh menjadi putra putri yang santun.
Kesepakatan kelas dibuat untuk menumbuhkan disiplin
diri pada peserta didik. Keyakinan kelas dibuat bersama-
sama oleh peserta didik dibimbing oleh guru.
kesepakatan kelas dapat membentuk budaya positif
melalui pembiasaan-pembiasaan dan perilaku positif
peserta didik.
TUJUAN membuat KESEPAKATAN KELAS
Menciptakan Lingkungan Memberikan kesempatan
belajar yang nyaman dan kepada siswa untuk
efektif menyampaikan harapan
untuk kelas mereka

Menumbuhkan karakter Memberikan pengalam

disiplin dan tanggung kepada siswa dalam
jawab siswa membuat kesepatan kelas
 KEYAKINAN KELAS
Kayakinan kelas adalah nilai-
nilai kebajikan atau prinsip-
prinsip uiversal yang
disepakati bersama secara
universal.
 cara membentuk
keyakinan kelas

1. Pembuatan kesepakatan kelas melibatkan semua

warga kelas
2. Keyakinan kelas tidak terlalu banyak agar mudah
di ingat
3. Menggunakan kalimat positif
4. Kesepakatan kelas sebaiknya sesuatu yang dapat
diterapkan dilingkungan tersebut
5. Perlu adanya tinjauan kembali kesepakatan kelas
dari waktu kewaktu agar tetap relevan
langkah-langkah pembentukan
kesepakatan kelas
1. Diskusi warga kelas, memberikan kesempatan pada semua
peserta didik untuk menyampaikan keyakinan kelas yang
perlu disepakati
2. Mencatat semua pendapat murid dipapan tulis sehingga
semua warga kelas dapat melihat semua usulan
3. Merumuskan keyakinan, mengajak peserta didik
merumuskan keyakinan yang akan disepakati dan akan
dijadikan inti kesepakatan.
4. Tinjau ulang
 Peserta didik menuliskan
keyakinan kelas yang perlu
disepakati pada selembar kertas
Mengumpulkan lembar usulan
keyakinan kelas
Mengumpulkan lembar usulan
keyakinan kelas
Menuliskan semua pendapat murid
dipapan tulis
Merumuskan keyakinan
yang akan disepakati
 Poster
kesepakatan
kelas
UMPAN BALIK SISWA
Terima Kasih