MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA

INSTRUMEN MURID/PESERTA DIDIK

NAMA : ………………………………………………………………………………………………..
KELAS : ……………………………………………………………………………………………….
*Pembelajaran dan Asesmen
Lingkari jawaban yang sesuai dengan apa yang anda pikirkan

1. Cara guru mengajar mudah dimengerti dan menyenangkan

a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
2. Pembelajaran yang guru lakukan memotivasi kalian agar terus belajar
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
3. Guru menyarankan tentang apa yang perlu kalian tingkatkan dalam pembelajaran
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
4. Menurut kalian, penilaian yang guru berikan sudah cukup adil
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
5. Penilaian yang dilakukan guru sesuai dengan materi yang pernah diajarkan pada
kalian.
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju

6. Kalian mudah memahami penilaian/soal-soal latihan/tes yang guru berikan

a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
7. Guru biasanya mengajar tidak hanya dengan berceramah, tetapi dengan diskusi, tanya
jawab, kuis, dan lain-lain
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
8. Guru aktif memberikan masukan kepada saya dan kawan - kawan ketika pembelajaran
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju

9. Guru memberikan ujian/latihan soal di akhir pembelajaran

a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
10. Guru memberikan masukan atau menyampaikan koreksi ketika berdiskusi atau ketika
kalian selesai mengerjakan soal latihan
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
11. Guru mengajak kalian dan kawan - kawan berdiskusi ketika kalian menemukan
kendala dalam pelajaran
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
12. Beberapa materi pelajaran diajarkan guru dalam bentuk tugas projek
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
13. Guru meminta kalian dan kawan - kawan mencari bahan pelajaran, seperti dari
internet maupun buku-buku selain buku pelajaran
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
14. Guru mengajar dengan menggunakan alat peraga, video, atau perangkat belajar
lainnya yang menarik
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
15. Guru meminta kawan sekelasmu yang lebih paham pelajaran untuk membantumu
atau peserta didik lain yang belum memahami materi yang diajarkan
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
16. Guru memberikan kesempatan kepada kalian untuk memberi masukan terhadap
pelajaran yang dilakukan.
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
17. Guru memberi pujian/penghargaan dan motivasi kepada kalian dan kawan - kawan
dalam pembelajaran
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju

18. Dalam mengajar, guru menekankan pentingnya kerja sama antar peserta didik,
kedisiplinan, dan kejujuran
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)

1. Sebelum melakukan projek, guru menanyakan pendapat kamu dan siswa lain tentang
rencana-rencana projek yang akan dilakukan
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
2. Kalian mendapat kesempatan untuk mengajukan tema dalam P5
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
3. Tugas-tugas yang diberikan dalam projek mudah dan tidak membebanimu
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
4. Guru mendampingi kalian ketika melaksanakan projek
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
5. Pembelajaran projek membuat kamu terbiasa bekerja sama dengan teman-teman lain
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju
6. Kamu selalu bersemangat dalam pembelajaran projek
a. Tidak paham/Tidak baik/Tidak setuju
b. Kurang paham/Kurang baik/Kurang setuju
c. Paham/Baik/Setuju
d. Sangat paham/Sangat baik/Sangat setuju

Saran-saran untuk Perbaikan Implementasi Kurikulum Merdeka

Silakan tuliskan masukanmu dalam pembelajaran projek
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..