EVALUASI SUBTEMA 1

IPA (KD 3.6)

1. Rel kereta api dipasang tidak rapat karena ….
a. agar kereta mendapat ruang untuk menyusut
b. agar rel kereta tidak bengkok saat malam
c. rel kereta bertambah pendek saat malam
d. rel kereta tidak melengkung ketika bertambah panjang saat suhu udara meningkat
2. Ayah memarkir sepedanya di halaman rumah saat panas terik. Setelah beberapa saat,
ban sepeda ayah meletus. Hal tersebut disebabkan oleh ….
a. volume udara dalam ban sepeda memuai
b. volume udara dalam ban sepeda menyusut
c. tekanan udara ban sepeda menurun
d. massa ban sepeda menyusut
3. Ibu membuat air teh menggunakan gelas kaca biasa. Saat ibu memasukkan air panas ke
dalam gelas, tiba-tiba gelas pecah. Hal ini disebabkan ….
a. air lebih cepat memuai daripada gelas
b. gelas mengalami pemuaian tidak merata
c. udara dalam gelas memuai secara mendadak
d. air dalam gelas menimbulkan tekanan besar pada gelas
4. Seorang siswa kesulitan membuka kaca bertutup logam berulir. Dia mengambil air
panas kemudian diatuangkan pada tutup botol. Hal ini dilakukan agar ….
a. tutup botol memuai lebih cepat sehingga mudah dibuka
b. tutup botol menyusut lebih cepat sehingga mudah dibuka
c. botol kaca memuai lebih cepat sehingga tutup mudah dibuka
d. botol kaca menyusut lebih cepat sehingga tutup mudah dibuka
5. Kabel jaringan listrik yang ada di pinggir jalan sengaja dipasang kendur. Hal ini bertujuan
agar kabel listrik ….
a. tidak putus waktu mamuai di siang hari
b. tidak putus waktu menyusut di malam hari
c. tidak putus saat arus listrik mengalir
d. tidak terbakar saat tegangan listrik naik
6. Sebuah balon yang mengembang diikat pada mulut botol yang berisi air kemudian botol
tersebut dimasukkan ke dalam wadah yang berisi pecahan es batu, maka balon tersebut
akan ….
a. mengembang
b. mengempis
c. memuai
d. pecah
7. Gula akan lebih cepat larut pada ….
a. es batu
 b. air dingin
c. air hangat
d. air panas
8. cahaya matahari digunakan oleh tumbuhan hijau untuk membuat makanan pada proses
….
a. Pembakaran
b. Pengangkutan
c. fotosintesis
d. pernapasan
9. Zaman dahulu orang membuat api dari batu dan kayu yang digesekkan terus-menerus
sebab ….
a. batu merupakan sumber energi panas
b. kayu merupakan penghasil api
c. gesekan merupakan sumber energi panas
d. gesekan merupakan sumber api
10. Sumber energi panas yang dimanfaatkan untuk mengambil garam adalah matahari
sebab ….
a. panas matahari menguapkan garam
b. cahaya matahari dapat menguapkan air
c. garam mengkristal pada siang hari
d. panas matahari dapat menguapkan air

IPS (KD 3.2)

1. Aktivitas manusia
1) Berburu
2) Perkebunan
3) Meramu
4) Berladang
5) Peternakan
6) Perdagangan
Pada daftar kegiatan di atas yang termasuk aktivitas ekonomi pada masa manusia
mendominasi alam adalah ….
a. 1, 2, 3
b. 1, 3, 5
c. 2, 4, 6
d. 2, 5, 6
2. Usaha untuk mengurangi erosi lahan pertanian yang miring adalah dengan cara ….
a. menggunakan sistem terasering
 b. menanami dengan tanaman semusim
c. melaksanakan mekanisasi pertanian
d. menggunakan sistem tumpangsari
3. Segala kegiatan atau usaha manusia dalam memenuhi kebutuhan barang dan jasa untuk
mencapai kemakmuran hidup disebut pranata ….
a. sosial
b. politik
c. budaya
d. ekonomi
4. Lingkungan hidup memiliki arti penting bagi manusia karena ….
a. lingkungan hidup hanya ada satu unsur di dunia
b. manusia hidup dari unsur-unsur lingkungan
c. manusia selalu mencintai lingkungan
d. hanya manusia yang menjaga lingkungan hidup
5. Di bawah ini yang termasuk bencana alam yang disebabkan oleh kelalaian langsung
manusia adalah ….
a. banjir rob laut
b. tsunami
c. gunung meletus
d. banjir bandang
6. Salah satu hal yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya longsor di daerah
pertanian yang berada di permukaan lereng gunung adalah ….
a. tanaman tumpang sari
b. sistem terasering
c. penggemburan tanah
d. penebangan pohon tua
7. Interaksi manusia dengan alam yang baik sangat diperlukan untuk membuat
keseimbangan alam tetap terjaga. Contoh interaksi manusia terhadap alam yang baik
adalah ….
a. membuka lahan seluas-luasnya
b. membakar sisa tanaman yang kering saat pembukaan lahan
c. menggunakan pestisida secara berlebihan
d. menanam pohon disekitar lingkungan
8. Penebangan hutan yang terus menerus akan menyebabkan terganggunya eksosistem di
hutan tersebut. Berikut ini salah satu contoh dampak yang terjadi akibat penebangan
hutan secara besar- besaran, kecuali …
a. punahnya satwa liar
b. terganggunya sumber mata air
c. ditemukannya jenis satwa liar yang baru
d. suhu udara yang semakin panas
9. Pengaruh yang dapat menggerakkan hati seseorang disebut ….
 a. imitasi
b. sugesti
c. identifikasi
d. simpati
10. kecenderungan-kecenderungan atau keinginan-keinginan dalam diri seseorang untuk
menjadi sama dengan orang lain disebut ….
a. imitasi
b. sugesti
c. identifikasi
d. simpati

SBdP (KD 3.2)

1. Kelompok Pencon pada gamelan jawa terdiri atas alat berikut, kecuali ….
a. Slentem
b. Kenong
c. Gong
d. Kempyang
2. Lagu daerah berikut menggunakan tangga nada pentatonis, kecuali ….
a. Es Lilin
b. Manuk Dadali
c. Cing Cangkeling
d. Soleram
3. Musik yang berasal dari daerah Minahasa adalah ….
a. Tarling
b. Kolintang
c. Angklung
d. Keroncong
4. Pada sistem tangga nada diatonis, dalam satu rangkaian nada terdapat … nada pokok.
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
5. Pada sistem tangga nada pentatonis, dalam satu rangkaian nada terdapat … nada pokok.
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
6. Lagu Cublak-cublak suweng menggunakan nada ….
a. C= do
b. D = do
 c. F = do
d. G = do
7. Lagu yang bertangga nada slendro memiliki kesan ….
a. Sedih
b. gembira
c. kurang bersemangat
d. lembut
8. Lagu Cublak-cublak Suweng berasal dari provinsi ….
a. Jawa Tengah
b. Jawa Barat
c. D.I. Yogyakarta
d. Jawa Timur
9. Slendro memiliki lima nada per oktaf, yaitu ….
a. Do, re, mi, fa, sol
b. Do, re, mi, sol, la
c. Do, re, fa, sol, la
d. Do, mi, fa, sol, la
10. Alat musik Gambang pada Gamelan Jawa yaitu ....

a.

b.

c.

d.

BAHASA INDONESIA (KD 3.3)

1. Kalimat di bawah ini merupakan kalimat yang menggunakan ragam baku, yaitu ….
a. Pada Bahasa Indonesia yang baik dan benar membicarakan ejaan dan ragam.
b. Bagi pegawai Bank tidak boleh ikut lomba itu.
c. Rencana undang-undang disyahkan oleh DPR.
d. Buah ini bermanfaat untuk kesehatan.
2. Perhatikan kalimat berikut ini!
Dengan perkembangan teknologi telah menuntut para pendidik menjadi lebih maju.
Kalimat di atas tidak baku dan dapat diperbaiki dengan cara ….
a. menghilangkan kata dengan
b. menghilangkan kata para pendidik
c. mengubah kata perkembangan menjadi berkembang
d. meletakkan kata pendidik di awal kalimat
3. kata yang bercetak miring dalam kalimat berikut ini termasuk kata baku, kecuali ….
a. Dalam menghadapi masalah kelompok, tidak boleh bertindak terlalu ekstrim.
b. Pria itu memiliki karisma yang tinggi.
c. Semakin hari masalah ini semakin kompleks.
d. Kakek membeli obat di apotek.
4. Perhatikan teks berikut!
Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia.
Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil
ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa
bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak
terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana
alam yang ditakuti oleh semua orang.

Jika dilihat dari struktur teks eksplanasi, teks tersebut adalah bagian dari ….
a. Kronologis
b. Sebab atau akibat
c. Pengenalan objek
d. Asal-usul peristiwa
5. Perhatikan teks berikut!
Belakangan ini gempa bumi menjadi buah bibir di kalangan masyarakat Indonesia.
Sepanjang sejarah umat manusia, gempa selalu saja menimbulkan kerugian baik materil
ataupun korban jiwa. Tidak berlebihan rasanya jika dikatakan bahwa fenomena gempa
bumi adalah peristiwa yang berdampak secara langsung kepada makhluk hidup tak
terkecuali manusia. Hal tersebut menjadikan gempa bumi sebagai salah satu bencana
alam yang ditakuti oleh semua orang.

Pada teks eksplanasi di atas terdapat kata yang menjadi penunjuk waktu, yaitu ….
a. belakangan ini
b. menjadikan
 c. tidak berlebihan
d. berdampak
6. Bacalah teks berikut!
Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari Bahasa Melayu. Bahasa tersebut
sejak lama digunakan sebagai Bahasa perantara (lingua franca) atau Bahasa pergaulan.
Tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh
Asia Tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang
ditulis dengan menggunakan Bahasa Melayu.

Teks eksplanasi di atas menuangkan tentang pengetahuan tentang masalah/fenomena

….
a. alam
b. budaya
c. agama
d. ekonomi
7. Bacalah teks berikut!
Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari Bahasa Melayu. Bahasa tersebut
sejak lama digunakan sebagai Bahasa perantara (lingua franca) atau Bahasa pergaulan.
Tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh
Asia Tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang
ditulis dengan menggunakan Bahasa Melayu.

Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah ….

a. Bahasa Indonesia adalah bahasa Melayu.
b. Bahasa Indonesia sejak lama digunakan sebagai Bahasa perantara atau Bahasa
pergaulan.
c. Bahasa Indonesia tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi hampir
seluruh Asia Tenggara.
d. Ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan Bahasa
Melayu.
8. Bacalah teks berikut!
Panas bumi adalah sumber energi panas yang terkandung di dalam air panas,
uap air, serta batuan bersama mineral ikutan dan gas lainnya yang secara genetik tidak
dapat dipisahkan dalam suatu sistem panas bumi. Sementara energi panas bumi
merupakan energi yang bersumber dari panas yang terkandung dalam perut bumi dan
pada umumnya berasosiasi dengan keberadaan gunung api.
Energi panas bumi bersifat ramah terhadap lingkungan, tidak hanya dalam aspek
produksi tetapi juga aspek penggunaan, sehingga dampaknya berperan positif pada
setiap sumber daya. Pada saat menjalankan proses pengembangan dan pembuatan,
tenaga panas bumi sepenuhnya bebas dari emisi. Tidak ada karbon yang digunakan
untuk produksi, kemudian seluruh prosedur juga telah bebas dari sulfur yang umumnya
 telah dibuang dari proses lainnya yang dilakukan. Penggunaan energi panas bumi
memang tidak akan menimbulkan pencemaran terhadap lingkungan. Oleh karenanya
efek dari pemanasan global yang disebabkan oleh emisi dari bahan-bahan minyak akan
berkurang. Dalam penggunaannya sebagai pembangkit listrik tenaga panas bumi tidak
akan membutuhkan bahan bakar minyak yang bisa menyebabkan polusi udara.
Judul yang tepat untuk bacaan diatas adalah ….
a. Energi panas bumi sebagai energi yang bersumber dari panas bumi
b. Energi panas bumi ramah terhadap lingkungan sekitar
c. Keberadaan gunung api sebagai sumber panas bumi
d. Pembangkit listrik energi panas bumi tidak menyebabkan polusi
9. Bacalah teks berikut!
Panas bumi adalah sumber energi panas yang terkandung di dalam air panas,
uap air, serta batuan bersama mineral ikutan dan gas lainnya yang secara genetik tidak
dapat dipisahkan dalam suatu sistem panas bumi. Sementara energi panas bumi
merupakan energi yang bersumber dari panas yang terkandung dalam perut bumi dan
pada umumnya berasosiasi dengan keberadaan gunung api.
Energi panas bumi bersifat ramah terhadap lingkungan, tidak hanya dalam aspek
produksi tetapi juga aspek penggunaan, sehingga dampaknya berperan positif pada
setiap sumber daya. Pada saat menjalankan proses pengembangan dan pembuatan,
tenaga panas bumi sepenuhnya bebas dari emisi. Tidak ada karbon yang digunakan
untuk produksi, kemudian seluruh prosedur juga telah bebas dari sulfur yang umumnya
telah dibuang dari proses lainnya yang dilakukan. Penggunaan energi panas bumi
memang tidak akan menimbulkan pencemaran terhadap lingkungan. Oleh karenanya
efek dari pemanasan global yang disebabkan oleh emisi dari bahan-bahan minyak akan
berkurang. Dalam penggunaannya sebagai pembangkit listrik tenaga panas bumi tidak
akan membutuhkan bahan bakar minyak yang bisa menyebabkan polusi udara.
Pokok pikiran paragraf kedua bacaan diatas adalah ….
a. Sumber energi panas bumi diperoleh dari gunung berapi
b. Pembangkit listrik tenaga panas bumi tidak akan membutuhkan bahan bakar minyak
c. Energi panas bumi bersifat ramah terhadap lingkungan
d. Emisi dari bahan-bahan minyak akan berkurang
10. Bacalah teks berikut!
Panas bumi adalah sumber energi panas yang terkandung di dalam air panas,
uap air, serta batuan bersama mineral ikutan dan gas lainnya yang secara genetik tidak
dapat dipisahkan dalam suatu sistem panas bumi. Sementara energi panas bumi
merupakan energi yang bersumber dari panas yang terkandung dalam perut bumi dan
pada umumnya berasosiasi dengan keberadaan gunung api.
Energi panas bumi bersifat ramah terhadap lingkungan, tidak hanya dalam aspek
produksi tetapi juga aspek penggunaan, sehingga dampaknya berperan positif pada
 setiap sumber daya. Pada saat menjalankan proses pengembangan dan pembuatan,
tenaga panas bumi sepenuhnya bebas dari emisi. Tidak ada karbon yang digunakan
untuk produksi, kemudian seluruh prosedur juga telah bebas dari sulfur yang umumnya
telah dibuang dari proses lainnya yang dilakukan. Penggunaan energi panas bumi
memang tidak akan menimbulkan pencemaran terhadap lingkungan. Oleh karenanya
efek dari pemanasan global yang disebabkan oleh emisi dari bahan-bahan minyak akan
berkurang. Dalam penggunaannya sebagai pembangkit listrik tenaga panas bumi tidak
akan membutuhkan bahan bakar minyak yang bisa menyebabkan polusi udara.

Di bawah ini yang merupakan pernyataan yang benar terdapat pada bacaan diatas,
kecuali ….
a. energi panas bumi umumnya berhubungan dengan keberadaan gunung api
b. tenaga panas bumi sepenuhnya bebas dari emisi
c. bahan bakar minyak menyebabkan polusi udara yang tinggi
d. energi panas bumi lebih menimbulkan pencemaran daripada energi minyak bumi
PPKn (KD 3.2)
1. Penerapan toleransi dalam masyarakat yang beragam, baik agama, kebudayaan, dan
Bahasa akan menimbulkan ….
a. ketentraman dan kerukunan
b. perselisihan antar anggota masyarakat
c. percekcokan yang terjadi setiap saat
d. kekacauan dan ketidaktentraman dalam kehidupan
2. Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dan kewajiban. Salah satu kewajiban
sebagai warga negara adalah ….
a. mendapat perlindungan hokum
b. mendapatkan pelayanan kesehatan
c. membayar pajak
d. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak
3. pasal 27 UUD 1945 memberikan jaminan persamaan, kedudukan warga negara, salah
satunya adalah adanya hak atas persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan
yang tertuang dalam pasal ….
a. 27 ayat (1)
b. 27 ayat (2)
c. 29 ayat (1)
d. 30 ayat (1)
4. Contoh sikap menaati peraturan dalam kehidupan sehari-hari misalnya ….
a. membatasi pergaulan untuk menghindari kesalahan
b. membuang sampah pada tempatnya
c. berpakaian rapi, bersih, dan indah
d. mengerjakan pekerjaan rumah untuk menghindari hukum
5. Di bawah ini merupakan perbuatan yang menjaga keseimbangan antara hak dan
kewajiban adalah ….
a. orangtua memelihara anak-anak dengan baik dan anak-anak menuruti nasihat orang
tua
b. orangtua memelihara anak-anak dengan baik dan anak-anak harus memiliki prestasi
yang baik
c. orangtua memelihara anak-anak dengan baik dan anak-anak harus memiliki cita-cita
sesuai dengan keinginan orangtua
d. anak-anak menuntut pendidikan dan pemeliharaan dari orangtuanya dan tidak
menghargai orangtua
6. Berikut ini yang merupakan hak sebagai warga masyarakat adalah ….
a. menjaga keamanan lingkungan
b. membuat lingkungan terasa bersih
c. mendapatkan situasi yang tenteram dan damai di lingkungannya
d. mengikuti kerja bakti secara rutin
7. Apabila masyarakat melanggar suatu aturan dalam tatanan kehidupan bermasyarakat
akibatnya akan membuat situasi yang tidak kondusif dalam lingkungan tersebut. Salah
satu contoh perbuatan melanggar tata aturan yang berlaku di lingkungan masyarakat
adalah ….
a. tidak membayar pajak bumi dan bangunan
b. membuang sampah sembarangan disekitar rumah
c. membuat SIM setelah terkena tilang
d. tidak berpartisipasi dalam pemilihan umum
8. Para pahlawan pada jaman kemerdekaan sudah mengorbankan jiwa raganya untuk
kemerdekaan bangsa Indonesia. Oleh karena itu sepatutnya pada masa sekarang
seorang siswa harus mengetahui kewajibannya untuk meneruskan citacita para
pahlawan. Salah satu kewajiban seorang siswa yang paling utama dalam mengisi
kemerdekaan adalah ….
a. menaati segala peraturan yang ada di sekolah
b. belajar dengan giat demi cita- cita yang luhur dan mulia
c. ikut serta dalam kegiatan yang diselenggarakan sekolah
d. patuh terhadap guru dan mengerjakan tugas yang diberikan
9. Rudi merupakan anak yang rajin. Membantu Ibu membersihkan kamar, mencuci piring,
bahkan sampai menyapu lantai sudah menjadi kebiasannya. Dia melakukannya dengan
senang hati, ikhlas dan bertanggung jawab. Hal- hal yang dilakukan Rudi tersebut
merupakan … seorang anak di rumah.
a. hak
b. aturan
c. kewajiban
d. imbal balik
10. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), tanggung jawab adalah ….
a. keadaan menerima akibat dari perbuatan
b. dilakukan sendiri dari perbuatan
c. dilakukan bersama dari perbuatan
d. berhubungan peran dari perbuatan