Efikasi Pelatihan Analisis Transaksional Program Kerohanian Mahasiswa Nikah Universitas
Efikasi Pelatihan Analisis Transaksional Program Kerohanian Mahasiswa Nikah Universitas
Kata Kunci: Analisis Transaksional, Kecerdasan Spiritual, Pelajar Menikah, Keterampilan 105
Komunikasi DOI Nomor: 10.14704/nq.2018.16.6.1315 NeuroQuantology 2018; 16(6):105-111
hubungan antara agama, spiritualitas dan kesehatan Karena kecerdasan spiritual berkaitan
mental, dan di sebagian besar studi ini, ada dengan kehidupan batin dan jiwa serta hubungannya
hubungan positif antara keyakinan agama, ke dunia dan termasuk kapasitas untuk pemahaman
spiritualitas dan kesehatan mental (Vaughan, 2002; mendalam tentang pertanyaan eksistensial dan
Tsaousis & Nikolaou, 2005), strategi koping, teknik wawasan ke berbagai tingkat kesadaran, oleh
pemecahan masalah dan kompatibilitas (King, karena itu, pelatihan dan peningkatannya dapat
2008), stres dan depresi (Mascaro N, Rosen, 2005), mengarah pada kesadaran internal dan spiritual
kesehatan mental (Saad et al., 2010), dan kecerdasan dan kepuasan internal individu, dan pertimbangan
emosional (Ayranci, 2011). Banyak penelitian telah kondisi ini menjelaskan perlunya pelajaran ini. Di
menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang tinggi sisi lain, perlu dicatat bahwa hanya sedikit penelitian
antara kecerdasan spiritual, tujuan hidup, kepuasan yang meneliti hubungan antara strategi analisis
hidup dan kesehatan (Rostami dan transaksional dan kecerdasan spiritual pada
Gol, 2014; Koohbanani et al., 2013; Mohammadyari, pasangan. Makalah ini mengkaji program pelatihan
2012). Mahooni et al., (1999), misalnya, menemukan analisis transaksional untuk kecerdasan spiritual
bahwa ketika pasangan menikah menghubungkan mahasiswa yang sudah menikah.
hubungan mereka dengan aspek suci, mereka Tujuan tambahan adalah untuk menguji keterampilan
memiliki lebih banyak kepuasan pernikahan dan komunikasi sebagai variabel hasil terkait komunikasi
lebih sedikit konflik dan dapat menyelesaikan yang penting. Dalam makalah ini kami fokus pada
masalah mereka dengan lebih baik ( Al-Turki dan hipotesis berikut: 1) program pelatihan analisis
Baskin, 2017; Ghayas et al ., 2017; Saranya et al., transaksional bermanfaat dalam kapasitas
2017; Tas et al., 2017; Tawfik et al., 2017; Yuzbasioglu et al., 2017). spiritual untuk mahasiswa menikah
kecerdasan
Kecerdasan spiritual dapat tumbuh seperti selama peristiwa kehidupan, dan 2) program
kecerdasan lainnya (King, 2008). Salah satu teori pelatihan analisis transaksional bermanfaat dalam
yang berfokus pada berbagai komponen kecerdasan keterampilan komunikasi.
dan telah memberikan solusi praktis untuk masalah
interpersonal adalah analisis transaksional atau Metode
yang dikemukakan Berne pada paruh kedua abad Peserta 106
kedua puluh (Bell et al., 2018; Cui et al., 2018; Kmita Antara April 2015 dan September 2016, 53 siswa
et al., 2018; Safaei-Ghomi et al., 2018). Analisis yang sudah menikah direkrut ke dalam studi
transaksional pada dasarnya adalah sebuah teori eksperimental di tiga dewan penyelesaian sengketa
yang didasarkan pada gagasan bahwa sebagian di Xining, Tiongkok barat. Kami menentukan kriteria
besar kehidupan terjadi pada pertukaran dan interaksi inklusi,
antarpribadi.
termasuk usia 25-45 tahun dan lama
Burne (2010) percaya bahwa penerapan analisis menikah minimal 5 tahun, dalam diskusi dengan
transaksional pada dasarnya berbeda dalam studi siswa yang sudah menikah.
hubungan perkawinan dan hubungan sosial. Dalam Siswa yang sudah menikah hanya didekati dengan
situasi ini, analisis transaksional dapat memberikan persetujuan dari penasihat hukum, dan kami
prediksi dan revisi yang berguna dan meyakinkan memperoleh persetujuan tertulis untuk penelitian ini.
(AlGhamdi et al., 2017; Elshafie et al., 2017; Iyer et Peserta secara acak dalam kondisi kontrol tidak
al., 2017; Khan et al., 2017; Makni et al., 2017; Yildiz menerima intervensi, sedangkan peserta dalam
et al., 2017). Dalam analisis transaksional, lebih kondisi eksperimental menerima program pelatihan
banyak perhatian diberikan pada hubungan analisis transaksional oleh petugas penelitian.
manusia, dan diyakini bahwa jika individu memiliki Kami merekrut 53 siswa yang sudah menikah dari
hubungan yang sehat, positif dan memuaskan satu 74 yang didekati, dengan 28 diacak untuk kondisi
sama lain dan menggantikannya dalam hubungan intervensi dan 25 untuk kondisi kontrol.
yang merusak, negatif dan merendahkan, mereka
akan dapat mengurangi tekanan psikologis mereka
dan orang lain dan menikmati hidup mereka. Corey Intervensi
(2015) percaya bahwa analisis transaksional adalah Tujuan dari program pelatihan analisis transaksional
metode perawatan interaktif yang berfokus pada adalah untuk memfasilitasi akses ke layanan
aspek kognitif dan kognitif rasional dari proses pengobatan yang tepat. Sinopsis konseling
perawatan dan bertujuan untuk meningkatkan kelompok untuk analisis transaksional ditunjukkan pada Tabel
kesadaran dan kemampuan seseorang untuk
memutuskan dan mengubah alur kehidupan
individu (McClements, 2018; Pivoto et al . , 2018; Ramos Gandolfi et al., 2018).
4 rumah Meninjau topik sebelumnya, membiasakan anggota dengan konsep "membelai" dan pentingnya
Konsep membelai
serta kebutuhannya dalam hidup, memperkenalkan jenis-jenis belaian. Pekerjaan
rumah Meninjau topik sebelumnya, membiasakan anggota dengan konsep "konsep kehidupan" dan
5 Draf kehidupan
proses pembentukannya, keharusan meninggalkan konsep yang tidak diinginkan dan pengambilan
keputusan seperti tempat dan waktu secara "dewasa". Empat situasi kehidupan dan evolusinya serta
pengaruhnya terhadap
6 Inhibitor dan izin kehidupan dan drafnya, pekerjaan rumah Tinjau topik sebelumnya, pelatihan tentang pencegahan dan pengemudi serta
Mengulas topik sebelumnya, mengenalkan member dengan berbagai jenis permainan psikologis,
7 Permainan psikis dan organisasi stempel dan perannya dalam hubungan, mengenalkan member dengan segitiga dramatis
Carppian dan konsep waktu mengorganisir organisasi waktu
Mengakrabkan member dengan konsep kedewasaan bersatu, memberikan solusi untuk peningkatan
8 Bersatu dewasa keintiman, penekanan pada penerapan konsep dalam kehidupan dan menggeneralisasikannya
ke bidang kehidupan nyata, redistribusi dan penyelesaian kuesioner, tanya jawab atas
pertanyaan, diskusi dan kesimpulan sesi, mengakhiri pertemuan
NeuroQuantologi | Juni 2018 | Jilid 16 | Masalah 6 | Halaman 105-111 | doi: 10.14704/nq.2018.16.6.1315 Wang D., Kemanjuran
Program Pelatihan Analisis Transaksional untuk Kecerdasan Spiritual Mahasiswa Universitas Menikah: Studi Terkontrol Acak
Intervensi n = Kontrol
Variabel Semua n = 53 28 n % n = 25
n%n%
Usia, rata-rata (SD) 32,4 3,15 32,6 3,11 32,17 3,5
Pria 17 32,1 10 28 35,7
Jenis kelamin
Perempuan 36 67,9 18 72 64,3 7
Telah menikah 5-10 45 84,9 22 78.6 18 23 92
tahun > 10 8 15.1 6 21.4 2 8
Psikologi 29 54.7 Kedokteran 16 57.1 13 52
Bidang
Lainnya 16 30.2 9 32.1 7 28
Belajar
8 15.1 3 10.7 5 20
Tabel 3. Rerata, standar deviasi, dan korelasi orde nol sebelum intervensi (n = 53)
Maksud SD 1 2 3
Kapasitas
kecerdasan 11.41 1.32
spiritual Gambar 2. Rata-rata variabel dependen sebelum/sesudah
Keterampilan verbal 4.33 2,11 0,46** intervensi dalam kondisi percobaan
Keterampilan 3.13 2,52 0,49** 3,05 0,53**
mendengarkan 5.42 0,51* 0,44** 0,48**
Tabel 5. Analisis varian berganda untuk pelatihan dan waktu
Keterampilan umpan balik ** p<0,05 Variabel
Waktu
Pelatihan Waktu
Tabel 4. Skor Rata-Rata Kapasitas Kecerdasan Spiritual dan Keterampilan Komunikasi Pelatihan
Kondisi Eksperimen dan Kontrol Kondisi Kontrol (n=8) Kapasitas Sebagian ÿ² 0,03 0,03 0,01
kecerdasan
Kondisi F 0,02 3,25** 4.11*
spiritual
Variabel eksperimental (n=10)
Sebagian ÿ² 0,01 0,01 0,02
Keterampilan verbal
Berarti SD Berarti SD F 0,55 6.10 7.21*
108
Kapasitas Waktu 1 11.38 2.06 11.61 2.46 Sebagian ÿ² 0,02 0,04 0,03
Kemampuan mendengar
kecerdasan F 0,34 5.12* 4.18
Waktu 2 15.27 2.38 11.64 2.22
spiritual Sebagian ÿ² 0,01 0,03 0,05
Waktu 1 4,22 2,24 4,19 2.43 Keterampilan umpan balik
Keterampilan verbal F 0,61 6.14** 5,33*
Waktu 2 7,18 2,43 4,17 2.52
Sebagian ÿ² 0,03 0,01 0,02
Waktu 1 3,39 2,12 3,24 2.65 Keseluruhan
Kemampuan mendengar
F 0,41 5,19* 5,28**
Waktu 2 6,44 2.55 3,21 2.55
* p <0,05, ** p <0,01
Waktu 1 5.39 3.21 5.41 3.11
Keterampilan umpan balik
Waktu 2 8.19 3.17 5.43 3.32
Hasil nilai rata-rata dan standar deviasi pada
sebelum intervensi dan setelah intervensi untuk kedua
kelompok ditunjukkan pada Tabel 4. Rata-rata skor
kapasitas kecerdasan spiritual, keterampilan verbal,
keterampilan mendengarkan dan keterampilan umpan
balik meningkat secara signifikan pada kondisi
eksperimen dibandingkan pada kontrol. kondisi.
5, 10-dioxo-4-fenil-4H benzo [g] chromene-3- Efek nefrotoksik valeriana wallichii. Jurnal Ilmu Farmasi
karboksilat. Jurnal Masyarakat Kimia Saudi 2018; 22(4): Pakistan 2018; 31(1): 37-44.
485-95. Vaughan F. Apa itu kecerdasan spiritual?. Jurnal Psikologi
Saranya S, Vijayarani K, Pavithra S. Sintesis hijau nanopartikel Humanistik 2002; 42(2): 16-33.
besi menggunakan ekstrak air selubung bunga musa Wang L, Ge S, Liu Z, Zhou Y, Yang X, Yang W, Li D, Peng W.
ornata terhadap bakteri patogen. Jurnal Ilmu Farmasi Sifat antibakteri bioboard dari makromolekul bambu
India, 2017; 79(5): 688-94. dengan pengepresan panas. Jurnal Ilmu Biologi Saudi
Shulnik S. Terapi kelompok analisis transaksional tentang 2018; 25(3): 465-468.
kebahagiaan. Jurnal Internasional Penelitian & Praktek Xie Y, Ge S, Jiang S, Liu Z, Chen L, Wang L, Chen J, Qin L,
Analisis Transaksional 2012; 2(1): 115-46. Peng W. Studi biomolekul dalam ekstraktif kulit buah
Sisk D. Kecerdasan spiritual: Kecerdasan kesepuluh yang kamelia oleifera oleh gc-ms. Jurnal Ilmu Biologi Saudi,
mengintegrasikan semua kecerdasan lainnya. Pendidikan 2018; 25(2): 234-236.
Berbakat Internasional 2002; 16(3): 208-13. Yildiz Y, Kucukzeybek Y, Alacacioglu A, Taskaynatan H,
Sisk DA, Torrance MEP. Kecerdasan spiritual: Mengembangkan Yildiz, I, Varol U, Demir L, Akyol M, Salman T, Oflazoglu
kesadaran yang lebih tinggi. Buffalo, New York: Creative U, Kalkan, T, Tarhan MO. Tingkat serum omentin-1 pada
Education Foundation Press, 2001. pasien dengan kanker ovarium epitel lanjut: studi izmir
Stacey Paula C, Fortnum Heather M, Barton Garry R, oncology group (IZOG). Acta Medica Mediterranea 2017;
Summerfield Quentin A. Anak-anak tunarungu di Inggris, 33(4): 549-55.
I. Kinerja pendengaran, keterampilan komunikasi, prestasi Yuzbasioglu Y, Ucoz D, Icme F, Haydar GE, Uzunosmanoglu
pendidikan, kualitas hidup, dan implantasi koklea. Telinga H, Pekcici R. Peran protein c-reaktif dalam evaluasi
dan Pendengaran 2006; 27: 161-86. keparahan kolesistitis akut. Acta Medika
Tas N, Kandur Y, Fidan K, Soylemezoglu O. Pengaruh hormon Mediterania, 2017; 33(3): 475-80.
antidiuretik pada urin dan elektrolit serum Zohar D, Marshall I, Marshall IN. SQ: Terhubung dengan
tingkat pada anak-anak dengan enuresis nokturnal kecerdasan spiritual kita. New York: Penerbitan
monosimptomatik primer. Jurnal Ilmu Kedokteran Turki, Bloomsbury, 2000.
2017; 47(5): 1328-32. Zohar D, Drake J. Secara keseluruhan. People Management,
Tawfik E, Ahamed M, Almalik A, Alfaqeeh M, Alshamsan A. 6(8), dan 55. Diperoleh 28 Mei 2003, dari Business Source
Paparan sel kanker usus besar yang berkepanjangan Premier Database, 2002.
terhadap partikel nano 5-fluorourasil meningkatkan Zohar D, Marshall L. Kecerdasan Spiritual: Kecerdasan
aktivitas antikankernya. Jurnal Farmasi Saudi 2017; 25(2): 206-13.tertinggi. NY, AS: Bloomsbury, 2001.
Ullah N, Khan MA, Rauf A, Khan T, Murtaza G, Khan S, Shah I.
111