PROGRAM KERJA WALL KELAS VIED SMPN 2 TANGGULANGIN SIDOARJO VAMUN PELAJARAN 2022/2023 Oleh: SITE WULANDARL, S.Psi NIP 199507012022212018Zan igs iy Kep. & ( swrz tanh # So TIALAMAN PENG ALAN RENCANA KERJA WALI KELAS VID MPN 2 TANGGULANGIN TAHUN PELAJARAN 2022/2023 ali, Nolan oy fS.Pd, M.Pd '008121998021005 Sidoarjo, 20 Juli 2022 Wali Kelas VI SITI WULANDARI, S.Psi NIP. 199507012022212018KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala Rahmat dan Hidayahnya kepada kami semua, sehingga kami dapat menyusun dan menyelesaikan ProgranvRencana Kerja Wali Kelas VIII D SMPN 2 Tanggulangin Kami menyadari bahwa ProgranvRencana Kerja Wali Kelas VIII D SMPN 2 Tanggulangin yang kami susun masih sangat jauh dari sempuma. Untuk itu dengan penuh kerendahanhati kami ‘mengharapkan masukan, kritik maupun saran dari berbagai pihak yang berkompeten dan berkepentingan terhadap kemajuan pendidikan, khususnya Kepala SMPN 2 Tanggulangin guna perbaikan penyusunan program kerja di masa yang akan datang . Tak Iupa kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut ‘meluangkan waktu, fenaga atau sumbangan pemikiran-pemikirannya dalam proses penyusunan program kerja Wali Kelas VIII D SMPN 2 Tanggulangin ini. Akhimya kami berharap semoga Program Kerja Wali Kelas VIII D ini dapat menjadi pedoman penyelenggaraan pendidikan di SMPN 2 Tanggulangin sclama tahun pelajaran 2022/2023 sehingga Visi dan Misi SMPN 2 Tanggulangin dapat diwujudkan dengan baik. Amiin. Sidoarjo, 20 Juli 2022 Wali Kelas VIII D Siti Wulandari, S.PsiBABI PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sekolah Menengah Pertama merupakan lembaga pendidikan yang menunjang proses pembangunan masyarakat wali murid dan turut bertanggung jawab untuk meningkatkan taraf hidupmercka, Oleh karena itu, kegiatan sekolah di semua bidang harus relevan dan terpadu dengan kebutuhan dan aktifitas keseharian masyarakat pada umumnya, dan ‘masyarakat walimurid pada Khususnya agar kedua bclah pihak dapat mewujudkan kerjasama ‘yang sebaik- baiknya dalam meningkatkan kualitas layanan pembelajaran dan keluarannya. Houbungan timbal balik antara sekolah dan masyarakat, Khususnya wali murid akan memberikan manfaat bagi kedua belah pihak. Hubungan ini bersifat sukarela berdasarkan keyakinan dankesadaran, bahwa sekolah merupakan bagian integral dari masyarakat. Dengan hubungantersebut diharapkan tumbuhnya kreatifitas dan dinamika kedua belah pihak, schingga hubungan itu bersifat aktif dan dinamis. Hal ini memungkinkan sifat keterbukaan masyarakat, Khususnya wali murid terhadap inovasi. Perubahan paradigma pemerintaban dari sentralisasi ke desentralisasi membuka peluang masyarakat, Khususnya \ali murid untuk dapat meningkatkan peran serta dalam pengelolaan pendidikan. Untuk dapat memberikan layanan pendidikan yang berkualitas, sekolah harus dapat menjalin Kerjasamayang sinergis dengan orang tua/keluarga/wali murid dan masyarakat. Kerjasama secara sinergis itu diperlukan untuk menciptakan proses pengajaran dan pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan, agar peserta didik menjadi manusia yang berpendidikan (wel!- educated) dan warga negara yang produktif (productive citizens). Jika seluruh komponen ‘masyarakat, khususnya wali murid dapat bekerjasama untuk mendukung proses pengajaran dan pembelajaran yang demikian, niscaya peserta didik akan berhasil dalam menempuh pendidikannya, bukan hanya dalam mencapai jenjang pendidikan yang dicita-citakan, tetapi juga berhasil dalam kehidupannya. Berdasarkan hal-hal di atas, maka agar pelaksanaan tugas Wali Kelas VIII D SMPN 2 Tanggulangin berdayaguna dan berhasilguna, tepat sasaran sesuai harapan perludisusun Program Kerja sebagai pedoman pelaksanaan tugas dimaksud.2 22 BABII TUGAS DAN FUNGSI Rumusan Umum TugasDan Fungsi Membantu kepala sekolah dalam melaksanakan tugas-ugas yang berhubungan dengan ‘masyarakat, orangtua/wali murid yang meliputi penyusunan dan implementasi rencana kerja: mengarahkan, membina, memimpin, melakukan pencegahan dan mengawasi kegiatan pembelajaran murid di kelas yang menjadi tanggungjawabnya serta melakukan komunikasi dan koordinasi dengan orangtua/wali murid di bidang pembelajaran dan pendidikan putra/putrinya. Deskripsi Pekerjaan a) Standard Operasional Prosedur » ‘Membentuk dan memberdayakan pengurus kelas. ‘Menyelenggarakan program kebersihan, keindahan dan kerapian kelas ‘Membuat dan menjalankan program murid berprestasi Memberikan motivasi belajar dan membuat kontrak belajar murid Meningkatkan kerjasama dengan wali murid Handling masalah sosial ekonomi wali murid Mengetola biodata muri. Mengelola sarana dan prasarana ruang kelas Membuat program yang harus dijalankan dalam penanganan kenakalan murid, ‘Membuat program yang harus dijalankan dalam pencegahan kenakalan mura. Membuat dan menjalankan program murid disiplin dan cerdas Mengelola nilai dan raport murid Memotivasi murid ke arah perilaku murid secara umum, Menyclenggarakan dan menjalankan administrasi kelas Membantu Kepala Sekolah mewujudkan visi & misi Menjaga nama baik gurwkaryawan, Wali Kelas VIII D, guru piket, unsur pimpinan. Mematuhi segala kebijakan dan keputusan Kepala Sekolah.4a, 42. BABIV PENUTUP Kesimpulan Program kerja ini hanya merupakan gambaran umum yang dijadikan patokan teknis oleh Wali Kelas VIII D. Program kerja dilaksanakan sesuai dengan waktu yang tersedia. Program kerja ini merupakan langkah awal dalam melaksanakan kegiatan Wali Kelas VIII D di SMPN 2 Tanggulangin. Keberhasilan suatu program kerja akan tercapai apabila semua pihak terkait dilibatkan dan turut berperan serta secara aktif dan kreatif dalam melaksanakan kegiatan. Mengingat bbanyaknya kegiatan dan pekerjaan yang harus dijalankan/dikerjakan oleh Wali Kelas VIIID makamutlak diperlukan suatu pedoman dan rambu-rambu yang mengatur kegiatan dimaksud gunamenentukan langkah yang akan digunakan sehingga kegiatan dapat terselenggara dengan lancar, tert dan terarah. Pelaksanaan kegiatan senantiasa harus mendapatkan dukungan dari semua pihak yang berkepentingan terutama dukungan dari pimpinan. Disamping itu, untuk mengendalikan semua jalannya kegiatan, pimpinan senantiasa selalu melakukan koordinasi, motivasi, monitoring dan evaluasi Saran ‘Semua yang telah diuraikan di atas merupakan rencana kerja Wali Kelas VIII D yang dibuat denganmelibatkan berbagai pihak di SMPN 2 Tanggulangin. Namun demikian kami masih menyadari adanya keterbatasan, kelemahan dan kekurangan di dalam menyusun program kerja tahun pelajaran 2022/2023. Oleh Karena itu, saran, kritik dan pandangan yang membangun dari semua pibak baik semua unsur sekolah dan pihak Iuar amat sangat kami butuhkan demi sempumanya program kerja kami. 18