Catatan Tematik Tema 6

1. Tata tertib di sekolah

a. Tiba di sekolah sebelum bel berbunyi
b. Memakai seragam dengan rapi
c. Masuk kelas dengan tertib
d. Meminta izin sebelum keluar kelas
e. Mengikuti upacara bendera dengan tertib
f. Tidak diperbolehkan keluar wilayah sekolah saat istirahat
2. Tata tertib di kelas
a. Memperhatikan pelajaran
b. Bersikap tenang saat pelajaran
c. Berbicara dengan sopan
d. Mengangkat tangan jika ingin bertanya
e. Tidak memotong pembicaraan orang lain.
3. Tata tertib saat mengerjakan tugas
a. Tugas dikumpulkan tepat waktu
b. Mengerjakan PR di rumah
c. Diskusi kelompok dengan tertib
4. Tata tertib di perpustakaan
a. Melapor kepada petugas jika ingin meminjam buku.
b. Mengembalikan buku tepat waktu.
c. Merawat buku dengan baik.
d. Bersikap tenang di perpustakaan.
5. Tata tertib di toilet
a. Mengantre jika ingin menggunakan toilet.
b. Menyiram toilet setelah digunakan.
6. Aturan ketika bermain bersama teman di sekolah :
a. Bermain tanpa membeda-bedakan teman
b. Bermain dengan jujur dan sportif
c. Bermain sesuai tugas ketika bermain secara berkelompok
7. Tata tertib merawat tanaman :
a. Menyiram tanaman dengan air secukupnya
b. Mengembalikan alat berkebun ke tempat semula
c. Membersihkan sampah di kebun dan rumput pengganggu
8. Hal yang tidak boleh dilakukan ketika pelajaran
a. Mengganggu teman
b. Menyontek pekerjaan teman
c. Mencoret-coret meja
d. Mengobrol ketika pelajaran

9. Contoh perbuatan yang melanggar tata tertib

a. Membuang sampah sembarangan.
b. Mencabut bunga di taman.
10.Tanda titik ( . ) digunakan untuk mengakhiri kalimat.
11.Huruf besar digunakan pada awal kalimat, nama hari, nama orang, nama bulan,
nama kota, nama bangsa, nama agama
Contoh :
a. Pada hari Minggu, Adi dan Nina memberi makan si Manis bersama-sama. b.
Nina berulang tahun pada bulan Januari.
c. Made beragama Hindu. Made tinggal di Bali bersama keluarganya
12.Huruf tegak bersambung.

13.Penulisan kalimat tanya diakhiri dengan tanda tanya ( ? )

14.Kalimat tanya diawali dengan kata tanya
15.Macam kata tanya :
a. Apa → untuk menanyakan hal
Contoh : Apa yang sedang kamu lakukan?
b. Mengapa → untuk menanyakan sebab
Contoh : Mengapa kemarin kamu tidak masuk sekolah?
c. Bagaimana → untuk menanyakan cara
Contoh : Bagaimana cara membuat kue bolu?
d. Kapan → untuk menanyakan waktu
Contoh : Kapan kita akan belajar kelompok?
e. Di mana → untuk menanyakan tempat
Contoh : Di mana rumahmu?
f. Siapa → untuk menanyakan orang
Contoh : Siapa yang piket hari ini?
g. Berapa → untuk menanyakan jumlah atau bilangan
Contoh : Berapa banyak siswa yang tidak masuk sekolah?
16.Ketika bernyanyi, harus memperhatikan panjang pendek nada dan kuat lemah
bunyi.
17.Panjang pendek nada disebut irama.
18.Panjang pendek nada dihitung dalam ketukan.
a. Nada 1 ketuk : │ 0 5 7 6 │ 6 5 4 3│
b. Nada 2 ketuk : │ 1 . │ 3 . │
c. Nada 3 ketuk : │ 1 . . ││
d. Nada 4 ketuk : │ 3 . . . ││
19.Bunyi irama lagu bermacam-macam, ada bunyi kuat dan ada bunyi lemah 20.Contoh
bunyi kuat : teriakan, bunyi kentungan, bunyi peluit, bunyi lonceng, bunyi terompet
21.Contoh bunyi lemah : jentik jari, bersiul, berbisik, berdesis, langkah kaki
22.Lagu dinyanyikan dngan tekanan kuat dan lemah
23.Tekanan kuat artinya dinyanyikan dengan keras
24.Tekanan lemah artinya dinyanyikan dengan lembut
25.Ketukan pertama pada setiap bait lagu biasanya dinyanyikan dengan tekanan kuat.
Ketukan selanjutnya dinyanyikan dengan tekanan lemah
26.Satuan berat
a. Kilogram (kg) dan gram (g) merupakan satuan baku untuk mengukur berat. b.
Dalam kehidupan sehari-hari sering digunakan satuan hektogram (hg) atau ons.
c. 1 kg = 1.000 g
d. 1 ons = 100 g
e. 1 kg = 10 ons
f. 10 hg = 1 kg
g. Tangga satuan berat

27.Soal cerita tentang berat benda

a. Setiap 3 hari, kelinci membutuhkan 250 g wortel. Berapa gram wortel yang
diperlukan untuk 12 hari?
 Berat sekantong wortel adalah 250 g.
Untuk pakan 12 hari, Deli memerlukan 4 kantong wortel.Jadi, berat wortel yang
diperlukan untuk 12 hari yaitu 1.000 g.
b. Nina membuat plastisin sendiri. Bahan yang diperlukan, antara lain 20 hg tepung
terigu, 10 hg garam dapur, 10 sendok makan minyak goreng, pewarna makanan,
dan air secukupnya. Berapa kilogram berat campuran terigu dan garam?
Cara : berat tepung terigu + berat garam = 20 hg + 10 hg = 30 hg
30 hg = 30 : 10 = 3 kg
Jadi berat campuran terigu dan garam adalah 3 kg

28.Mengukur berat benda

a. Berat makanan kucing di samping yaitu 2 kg.
Kelompok anak timbangan yang sesuai dengan berat makanan
yaitu
b. Berat tepung terigu pada gambar di samping yaitu 250
g.

29.Untuk dapat mengukur berat benda, diperlukan timbangan.

30.Ada bermacam-macam jenis timbangan

31.Timbangan untuk mengukur berat badan

32.Membandingkan berat benda → lebih ringan, lebih berat atau ditulis
dengan tanda <, >, = (dapat dilihat di buku tematik 2F halaman 87 dan
halaman 97) 33.Berlari adalah salah satu kegiatan olahraga.

34.Berlari dapat melatih kekuatan otot kaki.

35.Berlari dapat dilakukan dalam berbagai variasi, yaitu:
a. Lari tidak berpindah tempat

b. Lari berpindah tempat

36.Melompat dapat melatih kekuatan kaki dan melatih ketangkasan
37.Contoh gerakan melompat adalah bermain lompat tali
38.Gerakan menekuk dapat melatih kelenturan tubuhmu
39.Ada 3 gerakan menekuk :
a. Gerakan menekuk lutut (lihat hal. 91)
b. Gerakan menekuk badan dengan tangan menyentuh belakang lutut c.
Gerakan menekuk badan dengan tangan menyentuh ujung kaki