ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

NAMA GURU : Ayu Retno Pratiwi, S.Pd.

SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 3 PURWOKERTO
PROGRAM KEAHLIAN : BUSANA
MATA PELAJARAN : DASAR-DASAR PROGRAM KEAHLIAN BUSANA (FESYEN)
FASE :E
TINGKAT :X
SEMESTER : GASAL
ALOKASI WAKTU : 48 X 45 Menit
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

ALUR PROFIL MODUL

CAPAIAN TUJUAN ALOKASI
NO ELEMEN TUJUAN MATERI PELAJAR AJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU
PEMBELAJARAN PANCASILA KE
4. Menggambar Pada akhir fase E, 4.1 Menggambar 1.1.1 Siswa mampu  Gam bar  Berkebhine 1 48 X 45
Mode (MM) peserta didik anatomi tubuh menggambar anatomi kaan global Menit
mampu dengan cara bagian-bagian tubuh tubuh
menerapkan dan
mengamati 1.1.2 Siswa mampu
membuat gambar
anatomi tubuh video menggambar  Dasa r  Mandiri
dan dasar anatomi tubuh ilustras
ilustrasi, dengan rangka
mencampur benang, elipse,  Men  Gotong
warna, balok campur royong
implementasi 1.1.3 Siswa mampu warna,
menggambar anatomi
tubuh sesuai dengan  Impleme
usia ntasi
desain
 desain dan dan jenis kelamin dan detail  kreatif
detail ke
4.2 Menggambar 4.2.1. Siswa mampu
anatomi tubuh, anatomi
secara ilustrasi menggambar desain tubuh
dan membuat sesuai dengan ilustrasi dengan rangka
desain teknis interpretasi bennag, elipse, dan  desai n
secara digital.
masing-masing balok teknis
siswa 4.2.2. Siswa mampu secara
menggambar desain digital
ilustrasi tubuh sesuai
dengan usia dan jenis
kelamin

4.3 Melakukan 4.3.1 Siswa mampu

pencampuran memahami
warna dengan lingkaran warna
memperhatikan 4.3.2 Siswa mampu
lingkaran warna mengelompokkan
jenis-jenis warna
4.3.3 Siswa mampu
membuat lingkaran
warna dengan
memperhatikan
4.4 Mengimplem komposisinya
entasi desain 4.4.1 Siswa mampu
busana dengan memahami macam-
memperhatikan macam bentuk
tubuh manusia
 desain dan dan jenis kelamin dan detail  kreatif
detail ke
4.5 Menggambar 4.5.1. Siswa mampu
anatomi tubuh, anatomi
secara ilustrasi menggambar desain tubuh
dan membuat sesuai dengan ilustrasi dengan
desain teknis interpretasi rangka bennag, elipse,  desai n
secara digital.
maisng- masing dan balok teknis
siswa 4.5.2. Siswa mampu secara
menggambar desain digital
ilustrasi tubuh sesuai
dengan usia dan jenis
kelamin

4.6.1.Siswa mampu
4.6 Melakukan
memahami
pencampuran
lingkaran warna
warna dengan
4.6.2.Siswa mampu
memperhatikan
mengelompokkan
lingkaran warna
jenis-jenis warna
4.6.3. Siswa mampu
membuat lingkaran
warna dengan
memperhatikan
4.7 Mengimplem komposisinya
entasi desain 4.7.1. Siswa mampu
busana dengan memahami
memperhatikan macam-macam
bentuk tubuh
manusia
 kesesuaian 4.7.2. Siswa mampu
bentuk tubuh mengimplementasi
kan desain busana
sesuai bentuk tubuh

4.8.1. Siswa mampu

4.8 Membuat desain mengoprasikan
teknis secara gadget
digital dengan 4.8.2. Siswa mampu
memperha-tikan memahamai
video berbagai macam
pembelajaran aplikasi desain
digital
4.8.3. Siswa mampu
memahami fungsi
tools di dalam
aplikasi desain
digital
4.8.4. Siswa mampu
mengoprasikan
aplikasi desain
digital