Meningkatkan Keterampilan

Bertanya (Hots)
BINCANG REFLEKSI
Sesi Live Coaching
• Keterampilan bertanya tingkat dasar dan lanjut
• Jenis pertanyaan dan tujuan bertanya
• Bloom Taxonomy dalam Keterampilan Bertanya
• Siklus Metakognisi
• Implementasi HOTS
Keterampilan bertanya tingkat
dasar dan lanjut

• Apa Kesulitan yang dihadapi?

• Apa hal paling berkesan pada sesi ini?
• Mengapa sesi ini penting?
Jenis pertanyaan dan tujuan
bertanya

• Apa Kesulitan yang dihadapi?

• Apa hal paling berkesan pada sesi ini?
• Mengapa sesi ini penting?
Informasi Tambahan

• Inferensial
• Interpretasi
• Transfer
• Hipotetik
 Apa yang kamu
temukan dalam
gambar itu?
Apa yang sudah pernah
kamu ketahui tentang ini?

Apa saja kelebihan & PERTANYAAN

Kekurangan (produk) ini? INFERENSIAL
PERTANYAAN
TRANSFER
Seandainya kamu dapat
Jenis menemui Presiden, apa yang
Pertanyaan akan kamu sampaikan?
PERTANYAAN HOTS
INTERPRETASI
Menurutmuu, apa yang membuat PERTANYAAN
penulis menggunakan kata itu? HIPOTETIK
Trik dalam bertanya
• Jangan mengulang pertanyaan
• Jangan mengulang jawaban siswa
• Jangan menjawab sendiri
• Jangan dijawab serempak
• Jangan langsung menunjuk siswa untuk menjawab
• Jangan memberikan pertanyaan dengan jawaban ganda
Bloom Taxonomy dalam
Keterampilan Bertanya

• Apa Kesulitan yang dihadapi?

• Apa hal paling berkesan pada sesi ini?
• Mengapa sesi ini penting?
Membuat pertanyaan

• Remembering
• Understanding
• Applying
• Analysing
• Creating
• Evaluating
Siklus Metakognisi

• Apa Kesulitan yang dihadapi?

• Apa hal paling berkesan pada sesi ini?
• Mengapa sesi ini penting?
Siklus Metakognisi

• Memahami Tujuan • Penerapan

• Mengenali Kekuatan dan • Memantau Perkembangan
Kelemahan • Refleksi
• Membuat Rencana
Belajar/Mengajar
Implementasi HOTS

• Apa Kesulitan yang dihadapi?

• Apa hal paling berkesan pada sesi ini?
• Mengapa sesi ini penting?
Pertanyaan?