Tahun 1 - Semakan RPT BM
Tahun 1 - Semakan RPT BM
MINGGU TEMA: 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
27 Negaraku memberikan mengandungi pelbagai bunyi; Buku
(22-23 tercinta respons ii) konsonan 1 teks
JULAI 2020) iii) diftong Tahu m.s 78
2.1 Asas membaca 2
Tajuk 27:
dan memahami 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan Tahun dan
memahami; faham
Budaya Kita 3
i) perkataan dua suku kata dan tiga suku kata
ii) frasa Tahu, faham dan
iii) ayat boleh buat
3.2 Menulis perkataan,
frasa, dan ayat yang 4
bermakna 3.2.1 Membina dan menulis Tahu, faham dan
boleh buat dengan
i) perkataan, beradab
5.1 Memahami fungsi
dan menggunakan 5
golongan kata Tahu, faham dan
mengikut konteks boleh buat dengan
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata beradab terpuji
mengikut konteks; 6
iii) kata ganti nama Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
1.1Mendengar dan 1
1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang
memberikan respons Tahu
mengandungi pelbagai bunyi;
2
MINGGU iv) vokal Tahun dan
28 TEMA: 2.1 Asas membaca berganding faham
Negaraku dan memahami 3 Buku
(26 -30
Tercinta 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan Tahu, faham dan
JULAI 2020) teks
memahami; boleh buat
m.s 83
Tajuk 28: i) perkataan dua suku kata dan tiga suku kata
ii) frasa 4
2.2 Membaca, iii) ayat Tahu, faham dan
Milik Kita boleh buat dengan
memahami, dan
menaakul bahan grafik beradab
dan bukan grafik 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan; 5
i) kosa kata Tahu, faham dan
boleh buat dengan
3.2 Menulis perkataan, 3.2.1 Membina dan menulis beradab terpuji
frasa, dan ayat yang ii) frasa 6
bermakna Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata
mengikut konteks;
5.1 Memahami fungsi iii) penjodoh bilangan
dan menggunakan
golongan kata
mengikut konteks
1.1Mendengar dan 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang 1
memberikan respons mengandungi pelbagai bunyi; Tahu
TEMA: v) digraf 2
Tahun dan
Negaraku 2.2 Membaca, faham
Tercinta 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
memahami, dan 3
i) idea tersurat
menaakul bahan grafik Tahu, faham dan
Tajuk 29: dan bukan grafik boleh buat
4
MINGGU Sikap yang 3.2 Menulis perkataan, 3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan;
Tahu, faham dan
Baik frasa, dan ayat yang boleh buat dengan
29 ii) bertumpu beradab
bermakna
(03 -06 5
OGOS Tahu, faham dan
2020) 5.1 Memahami fungsi boleh buat dengan Buku
dan menggunakan beradab terpuji
5.1.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata kerja mengikut konteks; teks
golongan kata ii) kata kerja pasif 6
Tahu, faham dan m.s 89
mengikut konteks
boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU 1.1Mendengar dan 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang Buku
memberikan respons mengandungi pelbagai bunyi;
30 teks
(09 – 13 vi) konsonan bergabung m.s 98
OGOS 2.2 Membaca,
2020) memahami, dan
2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
menaakul bahan grafik ii) idea tersirat
TEMA: dan bukan grafik
Sains, 1
Teknologi dan 3.2 Menulis perkataan, Tahu
frasa, dan ayat yang 2
Inovasi
bermakna Tahun dan
3.2.2 Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan; faham
Tajuk 30: ii) bercapah 3
5.1 Memahami fungsi Tahu, faham dan
Sains dan Kita dan menggunakan boleh buat
golongan kata 4
mengikut konteks Tahu, faham dan
boleh buat dengan
5.1.3 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata adjektif beradab
mengikut konteks 5
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab terpuji
6
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU TEMA: 1.1Mendengar & 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; 1 Tahu Buku
Sains, memberikan respons i) soalan 2 Tahun dan
31 teks
Teknologi dan ii) suruhan faham
(16 – 19 2.3Membaca & m.s 100
Inovasi 3 Tahu, faham dan
OGOS mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan boleh buat
2020) sastera & bukan bukan sastera; 4
Tajuk 31: sastera i) cerita Tahu, faham dan
boleh buat dengan
Kenali Anggota 3.2 Menulis perkataan, beradab
Badan Kita frasa &ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis; 5
bermakna i) perkataan
ii) frasa
5.1Memahami fungsi & Tahu, faham dan
megunakan gol kata boleh buat dengan
mengikut konteks 5.1.4 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata tugas mengikut beradab terpuji
konteks 6
iv) kata sendi nama Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU TEMA: 1.1 Mendengar & 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap; Buku
Sains, memberikan respons iii) pesanan
32 teks
(25 – 27 Teknologi dan m.s 103
Inovasi 2.3 Membaca &
OGOS mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan 1
2020) sastera & bukan bukan sastera; Tahu
Tajuk 32: sastera i) cerita 2
Tahun dan
Teknologi dan 3.2 Menulis perkataan, faham
Kita frasa &ayat yang 3.2.1 Membina dan menulis; 3
bermakna iii) ayat Tahu, faham dan
boleh buat
5.2 Memahami dan 4
menggunakan 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut Tahu, faham dan
pembentukan kata konteks; boleh buat dengan
mengikut konteks i) kata berimbuhan awalan beradab
ii) kata berimbuhan akhiran 5
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab terpuji
6
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
1
TEMA: 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila. Tahu
MINGGU Sains, 1.2bertutur utk 2 Buku
33 Teknologi dan menyampaikan Tahun dan teks
Inovasi maklumat idea bg faham
(30 OGOS – m.s 106
pelbagai tujuan. 3
03 SEPT 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan Tahu, faham dan
2020) Tajuk 33: boleh buat
2.3 Membaca & bukan sastera;
mengapresiasi karya ii) pantun 4
Pintu Pagar sastera & bukan Tahu, faham dan
Automatik sastera 3.2.1 Membina dan menulis; boleh buat dengan
i) perkataan beradab
3.2 Menulis pkt frasa ii) frasa 5
&ayat yg bmakna iii) ayat Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab terpuji
5.2Memahami &
6
menggunakn 5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata majmuk Tahu, faham dan
pembentukan kata
mengikut konteks; boleh buat dengan
mengikut konteks beradab mithali
i) kata majmuk rangkai kata bebas
TEMA: Buku
MINGGU Sains, teks
34 Teknologi dan m.s 109
1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
(06 – 10 Inovasi
1.2bertutur utk
SEPT 2020) menyampaikan
Tajuk 34: maklumat idea bg
pelbagai tujuan. 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
Hebatnya bukan sastera;
Inovasi 2.3 Membaca & iii) lagu kanak-kanak
mengapresiasi karya
sastera & bukan 3.2.4 menulis secara imlak
sastera ii) frasa
3.2 Menulis pkt frasa 5.2.3 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata ganda mengikut
&ayat yg bmakna konteks;
i) kata ganda
5.2Memahami &
menggunakn
pembentukan kata
mengikut konteks
MINGGU 1
38 TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan Tahu Buku
Lindungi Alam menyampaikan
(4 – 8 OKT 2 teks
maklumat dan idea bg Tahun dan
2020) pelbagai tujuan m.s 123
Tajuk 38: faham
3
2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan Tahu, faham dan
Flora dan mengapreasiasikan bukan sastera; boleh buat
Fauna karya sastera dan iii) lagu kanak-kanak 4
bukan sastera Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab
3.2 Menulis pkt frasa 3.2.4 menulis secara imlak 5
&ayat yg bmakna iii) ayat Tahu, faham dan
boleh buat dengan
4.2 Menghayati beradab terpuji
keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan dengan sebutan dan intonasi yang betul. 6
kesantunan Bahasa i) lagu kanak-kanak Tahu, faham dan
dalam bahan sastera boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU 1.1 Mendengar & 1.1.2 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap;
1
40 TEMA: memberikan respons iii) pesanan Tahu Buku
(18 – 22 Lindungi Alam 2 teks
2.3 Membaca & Tahun dan
OKTOBER mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan 129
Tajuk 40: faham
2020) sastera & bukan bukan sastera; 3
sastera i) cerita Tahu, faham dan
Bersihkan boleh buat
Alam 3.3 Menghasilkan 4
penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; Tahu, faham dan
i) terkawal boleh buat dengan
5.2 Memahami dan beradab
menggunakan 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut 5
pembentukan kata konteks; Tahu, faham dan
mengikut konteks i) kata berimbuhan awalan boleh buat dengan
ii) kata berimbuhan akhiran beradab terpuji
6
Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
1
Tahu Buku
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan 2 teks
Lindungi Alam menyampaikan Tahun dan
41 maklumat dan idea bg 131
faham
(25 – 29 pelbagai tujuan
Tajuk 41: 3
OKTOBER Tahu, faham dan
2020) 2.3 Membaca &
2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan boleh buat
Beg Mesra mengapresiasi karya 4
bukan sastera;
Alam sastera & bukan Tahu, faham dan
i) cerita
sastera boleh buat dengan
beradab
3.3 Menghasilkan 5
penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara; Tahu, faham dan
i) terkawal boleh buat dengan
5.3 Memahami dan beradab terpuji
membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks; 6
mengikut konteks i) ayat penyata Tahu, faham dan
boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara
42 TEMA: menyampaikan bertatasusila Buku
(01 – 05 Ekonomi, maklumat dan idea bg teks
Keusahawanan pelbagai tujuan
NOVEMBER 2.2 Membaca, 138
2020 dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
memahami, dan
Pengurusan ii) idea tersurat
menaakul bahan grafik
Kewangan dan bukan grafik iii) idea tersirat
MINGGU TEMA: 1.3 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara
1
43 Ekonomi, menyampaikan bertatasusila Tahu Buku
(08 – 12 Keusahawanan maklumat dan idea 2 teks
dan bg pelbagai tujuan Tahun dan
NOVEMBER m.s 139
Pengurusan faham
2020 2.2 Membaca,
Kewangan 3
memahami, dan 2.2.1 Membaca, memahami, dan menaakul bahan untuk mendapatkan;
Tahu, faham dan
menaakul bahan grafik ii) idea tersurat boleh buat
Tajuk 43: dan bukan grafik iii) idea tersirat 4
Rajin Tahu, faham dan
Menabung 3.3 Menghasilkan boleh buat dengan
penulisan beradab
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek; 5
5.2 Memahami dan i) ejaan Tahu, faham dan
menggunakan boleh buat dengan
pembentukan kata 5.2.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata terbitan mengikut beradab terpuji
mengikut konteks konteks; 6
i) kata berimbuhan awalan Tahu, faham dan
ii) kata berimbuhan akhiran boleh buat dengan
beradab mithali
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
44 Ekonomi, menyampaikan Buku
(15 – 19 Keusahawanan maklumat dan idea bg teks
dan pelbagai tujuan
NOVEMBER m.s 141
2020 Pengurusan
2.3 Membaca & 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
Kewangan
mengapresiasi karya bukan sastera;
Tajuk 44: sastera & bukan i) cerita
Di Pejabat sastera
Pos
3.3 Menghasilkan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara;
penulisan i) terkawal
5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks;
membina ayat i) ayat penyata
mengikut konteks
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur dengan sebutan yang betul dan intonasi secara bertatasusila. Buku
46 Ekonomi, menyampaikan teks
Keusahawanan m.s 145
(29 NOV – dan maklumat dan idea bg
03 Pengurusan pelbagai tujuan 2.3.1 Membaca dan mengenal pasti kandungan teks bahan sastera dan
DISEMBER Kewangan bukan sastera;
2.3 Membaca dan i) cerita
2020 mengapresiasi karya
Tajuk 46: sastera dan bukan
Cita-cita Saya sastera
3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek;
3.3 Menghasilkan i) ejaan
penulisan
5.3.1 Memahami dan membina ayat mengikut konteks;
5.3 Memahami dan i) ayat penyata
membina ayat
mengikut konteks
MINGGU 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan Buku
47 TEMA: menyampaikan teks
(06 – 10 Ekonomi, maklumat dan idea m.s 147
Keusahawanan bagi pelbagai tujuan.
DISEMBER
2020 dan
2.3 Membaca dan
Pengurusan 2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya
mengapresiasi karya
Kewangan sastera dan bukan
sastera
Tajuk 47:
Mengurus 3.2 Menulis perkataan
3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara
Belanja frasa dan ayat yang
bermakna
4.3 Menghasilkan
bahan sastera dengan 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan;
menyerapkan ii) pantun empat kerat
keindahan dan
kesantunan Bahasa
serta
mempersembahkannya
secara kreatif
MINGGU TEMA: 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan
1 Buku
48 Ekonomi, menyampaikan Tahu teks
(13 – 17 Keusahawanan maklumat dan idea 2 m.s 151
dan bagi pelbagai tujuan. Tahun dan
DISEMBER
2020 Pengurusan faham
2.3 Membaca dan 3
Kewangan 2.3.2 membaca dan mempersembahkan karya
mengapresiasi karya Tahu, faham dan
sastera dan bukan boleh buat
Tajuk 48: sastera 4
Beringat Tahu, faham dan
Semasa 3.2 Menulis perkataan boleh buat dengan
3.2.3 Mencatat maklumat tentang sesuatu perkara
Membeli frasa dan ayat yang beradab
bmakna 5
Tahu, faham dan
4.3 Menghasilkan boleh buat dengan
bahan sastera dengan 4.3.1 Mencipta secara terkawal dan mempersembahkan; beradab terpuji
menyerapkan ii) pantun empat kerat 6
keindahan & Tahu, faham dan
kesantunan Bahasa boleh buat dengan
serta beradab mithali
mempersembahkannya
secara kreatif