BUKUJAWABANTUGASMATAKULI

AH
TUGAS2

NamaMahasi
swa :LASMI
ANSI

NomorI
ndukMahasi
swa/
NIM :838279669

Kode/
NamaMat
aKul
iah :PDGK4401/MATERI&PEMBELAJARANPKN
SD

Kode/
NamaUPBJJ :83/
KENDARI

MasaUj
ian :2020/
21.
2(2022.
1)

KEMENTERI
ANPENDI
DIKANDAN
KEBUDAYAANUNI
VERSI
TASTERBUKA
JAWAB:
1.Li
masumberkonf likkondi si kebhi nekaandi Indonesi a!
 Konf l
ikAmbon
Konf l
ikAmbon, Mal ukumer upakankonf liky angt er j
adi di I
ndonesi aset elah
refor masi .Di manat elahkehi langanny awaseki tar10. 000or angpadat ahun
1999hi ngga2003t ercapai ribuankor banmeni nggal ,ribuanr umahdan
fasilitasumum t ermasukt empati badaht erbakar .Bahkanr atusanr ibuwar ga
har usmeni nggal kanr umahny aunt ukmengungsi danmeni nggalkanMal uku
ataskonf likt er sebutkonf l
ikt ersebutber langsungsel ama4t ahun.
 Konf l
ikSampi t
Konf l
iki ni dimul ai di kotaSampi t,Kal imant anTengahy angkemudi an
mel uaskesel ur uhpr ovinsi ,t ermasuki bukot aPal angkaRay a.Konf liki ni
terjadi ant ar asukuDay akasl i danwar gami granMadur a.Kal aitu,par a
transmi gr anasal Madur at elahmembent uk21per senpopul asiKal i
mant an
Tengah.Aki bat ny a,Kal i
mant anTengahmer asat i
dakpuaskar enat er us
mer asadi sai ngi olehMadur a.Kar enaadany aper masal ahanekonomi ini,
terjadi ker usuhanant araor angMadur adengansukuDay ak.Peny erangani ni
l
ant asmembuat1. 335or angMadur ahar usmengungsi .
 Konf l
ikKer usuhanMei 1998
Padat anggal 13Mei hingga15Mei 1998, t
er j
adi kerusuhandi Jakar tay ang
dikenal denganKer usuhanMei 1998.Peny ebabper tamay angmemi cu
terjadi ny aKer usuhanMei 1998adal ahkr isisf inansi al Asi ay angt erjadi sejak
tahun1997.Saati t
u, bany akper usahaany angbangkr ut ,jutaanor angdi pecat ,
16bankdi l
ikui dasi ,danber bagai pr oy ekbesarj ugadi hent i
kan.Kr isis
ekonomi yangt engaht erjadi kemudi anmemi cur angkai anaksi unjukr asadi
sejuml ahwi lay ahdi Indonesi a.Dal am unj ukr asat ersebut ,adaempatkor ban
j
iway angt ewast ertembak.Mer ekaadal ahmahasi swaUni versi
tasTr isakt i.
Tewasny akeempatmahasi swat ersebutpunmenambahkemar ahan
masy ar akaty angsaati tusudaht er bebani dengankr isisekonomi .
 Konf l
ikAhmadi yah
Peny er angani ni ber ujungpadahancur nyadel apanr umahmi l
ikwar ga
JemaahAhmadi yah.Dampakny a,sebany ak24or angy angt erdi
ridar i 21
orangwani tadananak- anakser tat igaor angpr i
adewasa, kehi l
angan
tempatt inggal danhar tabenda.Komi sionerKomi si Nasi onal HakAsasi
Manusi a( KomnasHAM)bi dangpemaj uanHAM BekaUl ungHapsar a
mengat akan, per istiway angt erjadi di LombokTi murmer upakanser angan
l
angsungt erhadaphakdankebebasanunt ukber i
badahdanber key aki nan
sert ahakper lindungan.
 Peny er anganKel ompokSy i
’ahdi Sampang
Kej adi anpeny er anganpadaDesember2011t erulang.Sat uor angt ewas,
empator angl ai nny akr iti
s, danpul uhanr umaht er bakaraki batpeny er angan,
Mi nggu, 26Agust us
2012. Kor bant ewasdi ket ahui ber namaHamamah, 45t ahun.Di a
meni nggal aki batsabet ansenj at at ajam dar ikelompokpeny erang.
2.Kompet i
siDasar
PPKN
3.4Memahami artibersatudalam keberagamandi rumah,sekolahdan
masy arakat .
4.4Mengel ompokkankeber samaanidentitassukubangsa( pakaiantradi
sional
,
bahasa, rumahadat , makanankhas, danupacar aadat),
sosialekonomi (jeni
s
pekerjaanor angtua)di l
ingkunganrumah,,sekolahdanmasy ar
akatseki t
ar.
Indi
kat or
 Menj elaskankeber agamany angadadi Indonesiadal
am bent uktuli
san
 Menj elaskancir
i khassukumi nangdal am bentukpolapikir
an
 Menul iskancontohper i
l
akusebagai bentukkebangganmenj adianak
I
ndonesi a

3.Prosesper umusanpancasi lasebagai dasarnegar amengal ami prosesyang

panj angdanpenuhper juangan, y angper umusanny adilakukanol ehBPUPKIy ang
dimul aitanggal 29
Mei 1945;sedangkanpenet apanny aat aupengesahandi lakukanol ehPPKI
tanggal 18
Agust us1945ber saamadengandi t
etapkanny aUUD19445.Pemahaman
mengenai hakikatPancasi l
adal am kehi dupanberbangsadanber negaraRepubli
k
Pancasi ladalam kehidupanber bangsadanber negarabagi bangsadansebagai
dasarnegar a.Keduapenger t
ianpokokt ersebutseyogy any aAndapahami
dengansungguh- sungguhdi sampi ngsebagai pandanganhi dupdandasarnegar a
terdapatbeber apapenger t
ianat aupeny ebutanlainy angdi hubungkandengan
pancasi l
at ersebut.
a)Pancasi lasebagai iwabangsaI ndonesia
b)Pancasi lasebagai kepribadianbangsaRepubl i
kIndonesi a,yai
tuci
ri
khasy angdapatdi bedakandenganbangsal ain
c)Pancasi lasebagai sumberhukum dal am kehidupanber egara
d)Pancasi lasebagai perjanji
anl uhurbangsaI ndonesi awakt umendiri
kan
negara.

4.Li
mahakasasi manusiay angmendapat kanpengakuandar imasy ar
akatduni a!
1)Terlahi
rbebasdanmendapatper lakuansama.Ki t
asemuadi l
ahi r
kan
bebas.Ki tasemuamemi l
ikipemi ki
randangagasanki t
asendi ri
.Kita
semuahar usdi perlakukandengancar ay angsama.
2)Hakt anpaadadi skr i
minasi.Seti
apor angber hakat assemuahakdan
kebebasant anpapembedaanapapun, seper tiras,warnakul i
t,jenis
kelamin, bahasa, agama, opinipolit
ikat aul ainny a,asalkebangsaanat au
sosial,properti
,kel ahi
ran,ataustatusl ainny a.
3)Hakunt ukHi dup.Ki t
asemuamemi l
ikihakunt ukhi dup,danhi dup
dalam kebebasandankeamanan.
4)Hakt anpaper budakan.Ti dakaday angakandi t
ahandal am perbudakan
ataupr akti
kper budakan; perbudakandanper daganganbudakdi l
arang
dalam segal abent uk.
5)Bebasdar ipenyiksaandanper l
akuany angmer endahkan.Ti dakseor ang
punakanmengal ami penyiksaanat auper lakuanat auhukumany ang
 kejam, ti
dak
manusi awi ataumer endahkanmar tabat .Langkah- l
angkahmodel
pembel ajarani nkuiripadamat apel aj aranPPKN
Tahap1:or ientasi
 Gur umengi dent if
ikasi kanagarpeser tadidiksi apmel aksanakanpr oses
pembel ajaran, menj elaskant opi k,tujuan, danhasi lbel aj
ary ang
dihar apakandapatt ercapai oelhpeser t
adi dikunt ukmenj el
askanpokok-
pokokkegi atany anghar usdi l
akukanoel hpeser tadi dikunt ukmencapai
tujuan, menj elaskanpent i
ngny a
topi kdankegi atanbel aj
arhal ini dapatdi l
akukandal am r angka
member ikanmot ivasi belaj
arper tadi dik.
Tahap2:mer umuskanmasal ah
 Gur umemi mbi ngdanmemf asi l
itasi peser t
adi dikunt uk
mer umuskandanmemahami masal ahny atay angt elahdi sajikan.
Tahap3:mer umuskanhi pot esis
 Gur umemi mbi ngpeser tadidikunt ukmengembangkankemampuan
ber hipotesi sdengancar ameny ampai kanber bagai per tany aany ang
dapatmendor ongpeser t
adi di
kunt ukdapatmer umuskanj awaban
sement araat audapatmer umuskanber bagai perkiraankemungki nan
j
awabandar isuat uper masalahany angdi saji
.
Tahap4:mengumpul kandat a
 Gur umemi mbi ngpeser tadidikdengancar amengaj ukanper tany aan-
per tanyaany angdapatmendor ongpeser tadi dikunt ukber f
ikirmencar i
i
nf or masi yangdi but uhkan.
Tahap5:menguj ihipot esis
 Gur umemi mbi ngpeser tadidikdal am pr osesmenent ukanj awabany ang
dianggapdi terimasesuai dengandat adani nformasi yangdi peroleh
ber dasarkanpengumpul andat apent i
ngdal am menguj ihipotesisadal ah
mencar itingkatkey yakinanpeser t
adi dikat asjawabany angdi berikan.