PROGRAM SEMESTER GASAL IPS KELAS IX

SMP NEGERI 1 BARADATU

TAHUN PELARAN 2020/2021
Juli 2019 Agustus 2019 September 201Oktober 2019November 2019Desember 2019 PROSENTASE
Alokasi
No Materi Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 Ketercapaian
0
1 Letak dan luas benua Asia dan benua lainya(Sejarahnya) 4 4 P U
2 Benua Asia,Amerika,eropa 12 4 4 T L L
J
I I
3 Afrika,Australia 4 4 S I B B
5 Penilaian Harian 1 A U U
6 Kondisi alam negara - negara di dunia: Jepang L R R
4 L 4 N
I
7 Amerika serikat,Ingrris 8 I 4 4 A A
B
B
8 Mesir dan Australia 6 U 4 2 S K K
U H H
9 Penilaian Harian 2 R E I
R I
10 Dinamika Penduduk Dunia 10 S 2 4 4 M R R
S
11 4 E 4 E
Pengaruh perubahan ruang dan interaksi antar ruang di Asia dan benua lainnya E S S
M
12 Penilaian Harian 3 M S E E
E
13 Remidial test E T M M
S
S E E
14 Perubaan Sosial Budaya 12 T 4 4 4 E S
T S
15 Globalisasi 16 E 4 4 4 4 R T
E T
R E E
16 Ulangan arian 4 R
R R
17 CADANGAN 76JP
18 JUMLAH 1 1
19 Penilaian Tengah Semester
20 Penilaian Akhir Semester

Baradatu ,13 Juli 2020

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 1 BARADATU

SUHARMAJI,S.Pd.M.M.Pd Lasiyem,S.Pd
NIP:196907101990031004 NIP 196704181990032014
 PROGRAM SEMESTER GENAP IPS KELAS IX
SMP NEGERI 1 DELANGGU
TAHUN PELARAN 2018/2019
Materi alokasi Januari 19 Februari 2019 Maret 2019 April 2019 Mei 2019 Juni 2019
No KD
Pembelajaran Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1 ¡Perdagangan Internasional 4 4
¡Ekonomi kreatif berdasarkan potensi wilayah 4 4
Memanfaatkan persaingan sebagai upaya untuk
memperoleh keunggulan Ekonomi 4 4

Ulangan arian ke 1 dan remidial 2 2

4 ¡Pusat-pusat keunggulan ekonomi untuk 4 2 2
¡Pasar Bebas 4 2 2
5 Ulangan Harian ke-2 & Remidial 2 2
6
¡Perubahan dan kesinambungan (geografis, politik, ekonomi,
4.4 pendidikan, sosial, budaya) masyarakat Indonesia pada masa awal 4 4
kemerdekaan- Pengakuan kedaulatan
¡Perubahan dan kesinambungan (geografis, politik, ekonomi,
pendidikan, sosial, budaya) masyarakat Indonesia pada masa 4 4
demokrasi liberal
¡Kehidupan politik dan ekonomi 2 2
pada masa demokrasi Terpimpin 2 2
Ulangan Harian ke 3 dan Remidial 2 2
¡Ancaman disintegrasi bangsa (antara lain: DI/TII, APRA, Andi
2 2
Aziz, , G30S/PKI)
¡Konferensi Asia Afrika 2JP 2
¡Gerakan Non Blok 2JP 2 2
¡Orde Baru 4JP 2
¡Masa Reformasi 4JP 2
¡Mengenal tokoh-tokohpada masa awal kemerdekaan sampai reformasi 2JP 2 2
Ulangan Harian ke-4 & Remidial 2 2
7 Trayout USBN 4
Jumlah
Mengetahui Delanggu, 3 Januari 2019
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sri Raharjo,S.Pd,M,M Sarwanta,MPd

NIP 19650811199802 1 002 NIP 196512071991031009
 ANALISIS SKL, KI-KD, SILABUS, DAN PEDOMAN MATA PELAJARAN
SMP NEGERI 1 BARADATU
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Indikator
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi
Kompetensi Inti (KI) Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian
Lulusan (SKL) (KD) Pembelajaran
Kompetensi (IPK)
SIKAP KI-1: (Tuliskan) KD-KI-1: (Tuliskan bila (Rumuskan khusus (Rumuskan/Cek (Rumuskan/Cek Silabus Mata (Rumuskan)
Memiliki perilaku yang ada) untuk Mapel Silabus Mata Pelajaran)
mencerminkan sikap orang Pendidikan Agama dan Pelajaran/Perbaiki bila
beriman, berakhlak mulia, Budi Pekerti, dan perlu)
berilmu, percaya diri, dan PPKn)
bertanggung jawab dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan
pergaulan dan
keberadaannya.

Pengetahuan KI-2: (Tuliskan) KD-KI-2: (Tuliskan bila (Rumuskan khusus (Rumuskan/Cek (Rumuskan/Cek Silabus Mata (Rumuskan)
ada) untuk Mapel Silabus Mata Pelajaran)
Pendidikan Agama dan Pelajaran/Perbaiki bila
Budi Pekerti, dan perlu)
PPKn)
 Indikator
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi
Kompetensi Inti (KI) Pencapaian Kegiatan Pembelajaran Teknik Penilaian
Lulusan (SKL) (KD) Pembelajaran
KI-2: (Tuliskan) KD-KI-2: (Tuliskan bila Kompetensi (IPK)
(Rumuskan khusus (Rumuskan/Cek (Rumuskan/Cek Silabus Mata (Rumuskan)
Memiliki pengetahuan ada) untuk Mapel Silabus Mata Pelajaran)
faktual, konseptual, dan Pendidikan Agama dan Pelajaran/Perbaiki bila
Budi Pekerti, dan perlu)
prosedural dalam ilmu
PPKn)
pengetahuan, teknologi,
seni, dan budaya dengan
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian
yang tampak mata.

Keterampilan
Memiliki kemampuan
pikir dan tindak yang
efektif dan kreatif dalam
ranah abstrak dan konkret
sesuai dengan yang
dipelajari disekolah dan
sumber lain sejenis.

Mengetahui Baradatu ,15 Juli 2019

Kepala SMP N 1 BARADATU Guru Mata Pelajaran

WARTOYO,S.Pd, M.pd
NIP:19680806199203 1015 Lasiyem,S.Pd
NIP 196704181990032014
 RANCANGAN PENILAIAN
SMP NEGERI 1 BARADATU
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : IPS

Kelas/Semester : IX / 1
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Teknik Penilaian
No Kompetensi Dasar Ket.
Pengetahuan Keterampilan Sikap
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Mengetahui Delanggu,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Ristanto, S.Pd., M.Pd. Sarwanta,MPd

NIP 19640811 199802 1 002 NIP 196512071991031009
 JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP
SMP NEGERI 1 DELANGGU
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
Guru :

No Waktu Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Ket.

No Waktu Nama Siswa Catatan Perilaku Butir Sikap Ket.

Mengetahui Delanggu,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Ristanto, S.Pd., M.Pd. Nama

NIP 19640811 199802 1 002 NIP
 JURNAL MEMBACA
SMP NEGERI 1 DELANGGU
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Guru :
JUMLAH LAMA
No JUDUL PENGARANG GENRE HALAMAN
MENYELESAIKAN KOMENTAR SAYA
BUKU
 JUMLAH LAMA
No JUDUL PENGARANG GENRE HALAMAN
MENYELESAIKAN KOMENTAR SAYA
BUKU

Mengetahui Delanggu,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Agus Ristanto, S.Pd., M.Pd. Nama

NIP 19640811 199802 1 002 NIP