Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Proker

    Diunggah oleh

    muhammad fajar
    12 tayangan23 halaman

    Judul Asli

    proker

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan23 halaman

    Proker

    Diunggah oleh

    muhammad fajar

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 23
    MK KARSA MULYA i PROGRAM KERJA TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR MOTOR PREPARED BY KETUA PROGRAM KERJA KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Wr. Wb. Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, schingga kami dapat menyclesaikan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor motor (TBSM) SMK KARSA MULYA ‘Tahun Pelajaran 2020 - 2021 sesuai dengan rencana. Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material dan langsung maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah Swt. Akhimya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMK Karsa Mulya, sehingga dapat menjadi pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi sempumanya dalam penyusunan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor Motor (TBSM) SMK Karsa Mulya tahun berikutnya, Wassalamu’alaikum Wr. Wb Palangka Raya, Agustus 2021 Penyusun, DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISL BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG B, RENCANA KERJA BAB II PROGRAM KERJA A. STRUKTUR ORGANISANSI BAB II PENUTUP LAMPIRAN - LAMPIRAN BABI PENDAHULUAN A. Latar Belakang 1, Latar Belakang Dalam rangka mengadakan upaya program keablian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor Motor untuk meneapai tujuan nasional pendidikan yang diamanatkan oleh Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 20 hun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional, serta memperhatikan evaluasi diri menyangkut kekuatan, kelemahan, peluang dan aneaman di program keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, maka kami mencoba untuk menyusun Program Kerja Tahunan Kepala Paket Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor, agar dapat mengimplementasikan & (delapan) standar nasional pendidikan, yang terditi dari: (1) Standar Isi, (2) Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, (4) Standar Pendidik Dan Tenaga Kependidikan, (5) Standar Sarana Prasarana, (6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan dan (8) Standar Penilaian, schingga dapat memberikan bekal pembelajaran kepada para peserta didik secara terprogram. dalam mencapai peningkatan mutu lulusan di SMK Karsa Mulya khususnya dan SMK di seluruh Indonesia pada umumnya. 2. Dasar Hukum a. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional . Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tehun 2005, Tentang Standar Nasional Pendidikan . Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi b. ©. d. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006, Tentang Standar Kompetensi Lulusan e. . Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006, Tentang Pelaksanaan Permendiknas No 22 Dan No 23 f. Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Q. Permendiknas Nomor 13 dan 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah, Tenaga Pendidik Dan Tenaga Kependidikan h. Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 Tentang Standar Sarana Dan Prasarana i. Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian j. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tentang Standar Pembiayaan 3. Tujuan a. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh warga Paket Keahlian Teknik dan Bisnis Sepeda Motor b. Meningkatkan mutu tamatan siswa ¢. Memberikan motivasi kepada seluruh warga program keahlian agar memiliki sikap kreatif dan inovatit d. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang berkelajutan 4, Sasaran Seluruh warga program keahlian pada khususnya dan warga sekolah pada umumnya B. RENCANA KERJA Rencana Kerja Tahunan ditampilkan dalam bentuk tabel uraian serta matriks, dengan memuat uraian kegiatan (What), Tujuan (Why), Indikator keberhasilan (How), Pelaksana dan penanggung jawab (Who), dan waktu pelaksanaan (When) serta sumber dana yang digunakan. BAB IL PROGRAM KERJA. A. Struktur Organisasi Struktur Organisasi Kompetensi Keahlian Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor MARSIYO, S.T., M.Pd KEPALA SEKOLAH ‘ANNA Br TARIGAN , S.Pd As ee eu tbe M. ILISTIA DINATA, S.Pd [A PROGRAM STUDI TBSM RORI KATHA.., S.Pd., M.Si KEPALA BENGKEL GURU/INSTRUKTUR . RORI KATHA, S.Pd,. M.Si . FALENTINO PISCESCO,. S.Pd . SUBEKTI PUJIYANTI, S.T . YUSYANNA Br TARIGAN,. S.Pd PAULUS u FV Y We se B. Uraian Tugas Uraian Tugas Pokok Dan Fungsi PERSONEL KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA. SMK KARSA MULYA PALANGKA RAYA, MOTOR No Jabatan ‘Tugas Wewenang T._| Pu-Bengkel Eungsi : 1. Membuat tata ruang Mengatur Membantu Ketua bengkel ; pelaksanaan tata Program Keahlian Teknik | 2. Membuat tata tertib ruang bengkel; Pemanfisatan Tenaga Listrik bengkel; Mengkoordinasikan dalam bidang : = Pengelolaan Bengkel ~ Pengelolaan Pembelajaran Praktik Bertanggungjawab langsung kepada Ketua Program Keahlian 3. Menyusum Jadwal Penggunaan Bengkel; 4, Menyiapkan daftar barang inventaris negara dan sekolah; 5. Membuat usulan pengadaan kebutuhan bahan dan alat prakti, 6. Menyusun program pemeli aan bengkel; 7. Menyusun rencana pengembangan bengkel; 8. Membuat usulan perbaikan alat; 9. Membuat Laporan Penggunaan bengkel; 10. Membuat Laporan Barang Inventari 11. Membuat Laporan Distribusi Bahan Praktik; 12. Membuat Laporan Pelaksanaan_ Pemeliharaan; 13. Membuat Laporan Pelaksanaan Perbaikan. tata lingkungan gedung; Mengevaluasi tata ruang bengkel; Mensosialisasikan tata Tertib; . Mengawasi pelaksanaan tata tertib bengkel; Menindak ketidaksesuaian pelaksanaanan tata tertib; J. Mengatur Penggunaan Bengkel; Mengatur inventarisasi barang; Mengkoordinasi pengajuan kebutuhan alat & bahan praktik; Mengawasi pelaksanaan program pemeliharaan; k. Mengawasi pelaksanaan perbaikan Peralatan/alat Laboran Membantu tugas-tugas Kepala Bengkel dalam hal pengelolaan alat/bahan praktik Tanggungjawab : Bertanggungjawab kepada Kepala Bengkel Melaksanakan penataan alat; Melayani peminjaman alat; Melayani permintaan dan penyimpanan bahan praktik; Mengisi buku pengeluaran barang; Mengisi buku inventaris Menjaga kebersihan dan keteraturan bengkel . Menyiapkan alat/bahan praktik ; Mengatur penggunaan bahan praktik Melaksanakan pemeliharaan dan perbaikan peralatan/alat. Instruktur/Guru Fungsi 1 Membantu tugas-tugas PI. Bengke! dalam hal Melaksanakan penataan Peralatanvalat Menyiapkan alat ; Pengelolaan Mengatur penggunaan Pembelajaran Praktik bahan praktik; ‘Tanggungjawab : 4. Melaksanakan Bertanggungjawab pemeliharaan dan kepada PJ. Bengkel perbaikan alat C. Program Kerja 1. Pengembangan Organisasi Dan Manajemen No. Jabatan Tugas 1. | Ketua Program Beranggung jawab untuk: a. Kelancaran pelaksanaan program a. Menyusun program b. Keteraturan/ketertiban progam | pembinaan —_pengembangan belajar/prestasisiswa program keablian (mingguan, ¢. Kelangsungan hubungan dengan dunia kerja bulanan, semester) yang harmonis, b. Mendalami dan . Kebenaran dalam inventarisasi alat dan bahan | memasyarakatkan — kurikulum praktik sesuai program keahlian e. Keteraturan pendayagunaan ruang belajar ©. Mengkoordinasikan f, Kebenaran laporan dengan buktifisik penggunaan ruangpraktik g. Keharmonisan suasana KBM. d. Mengkoordinir tugas guru dengan kompetensi program keahlianya Supervisi dan evaluasi PBM dan tugas keahliannya Jain dalam program Mengatur urusan administrasi meliputi _catatan kemajuan siswa g Membantu wakil kepala sekolah bidang hubungan masyarakat dan dunia industri h. Mendorong pelaksanaan bimbingan kejuruan program keahliannya i. Membuat laporan berkala seeara insedental j. Bertanggung jawab kepada kepala sekolah atas keberhasilan pelaksanaan program keahlian, meliputi (Kurikulum, PBM, SDM, Lulusan, Unit Produksi dan Dunia Industri. 2, Pengembangan Proses Belajar Dan Mengajar ( PBM ) No. Jabatan Tugas 1. | Kepala Bengkel Fungsi : a. Membuat tata ruang bengkel ; Membantu — Ketua Program | b. Membuat tata tertib bengkel; Keahlian dalam bidang . Menyusun — Jadwal—Penggunaan + Pengelolaan Bengkel Bengkel; = Pengelolaan —-Pembelajaran | d. Menyiapkan daftar barang inventaris Praktik, negara dan sekolah; Tanggungjawab : Bertanggungjawab |e. Membuat usulan pengadaan Jangsung kepada kebutuhan bahan dan alat praktik; Ketua Program |f. Menyusun program —_pemeliharaan Keahlian bengkel: Q. Menyusun —reneana —_ pengembangan bengkel; fh. Membuat usulan perbaikan alat; i Membuat —_Laporan —Penggunaan bengkel: j. Membuat Laporan Barang Inventaris; k. Membuat Laporan Distribusi Bahan Praktik; | Membuat — Laporan —_Pelaksanaan Pemeliharaan; m. Membuat — Laporan _Pelaksanaan Perbaikan. 3. | Laboran Fungsi a. Melaksanakan penataan alat; Membantu tugas-tugas Kepala |b. Melayani peminjaman alat; Bengkel dalam hal pengelolaan cc. Melayani permintaan dan alavbahan praktik Tanggungjawab : penyimpanan bahan praktik; Bertanggungjawab kepada |. Mengisi buku pengeluaran barang; Kepala Bengkel e. Mengisi buku inventaris Menjaga kebersihan dan keteraturan bengkel; 9g. Menyiapkan alavbahan praktik. ; 4. | Guru Produktif / Instruktur Tanggung Tawab a Menyiapkan program semester / tahunan, a. Bertanggung jawab atas jalannya | analisa program, silabus, modul, job sheet Kelancaran pelaksanaan proses | _ berikut perangkat evaluasi KBM fb Melaksanakan administrasi siswa (daftar b. Peningkatan kualitas | — nilai, daftar hadir, daftar kemajuan siswa, kompetensi siswa remedial dan pengayaan) c. Menanamkan wawasan |¢ Mengikut iupacara bendera hari Senin dan kebangsaan, etika, —_estetika, |__Kegialan sekolah lainnya norma dan nilai agama. d= Melaksanakan bimbingan profesi siswa ¢ Mengembangkan alat bantu KBM. £ Mengembangkan bahan ajar siswa dengan mengikuti perkembangan IPTEK ‘dan unggulan sekolah g Mengembangkan —kemampuan profes ‘guru melalui jalur formal dan non formal 3. Pengembangan Kesiswaan No. Tujuan Uraian Kegiatan Sasaran dan Target 1. | Kesesuaian Menginterprestasikan Guru dan Siswa program kegiatan pelatihan | kegiatan pelatihan —bidang_| TBSM bidang keahlian keahlian yang dilaksanakan 2. | Penyusunan program | Menyusun program | Siswa program TBSM pelatihan | — pelatihan bidang keahlian bidang keahlian * Melaksnakan pelatihan bidang keablian 3._| Pelaksanaan + Merencanakan bimbingan | Siswa program TBSM bimbingan karir karir bagi siswa © Mengikutsertakan —siswa dalam lomba atau kegiatan lainnya yang berhubungan dengan kompetensi jurusan 4, Pengembangan Fasilitas No. Tujuan Uraian kegiatan Sasaran dan Target 1. | Usulan— perbaikan [© Membuat usulan_| Peralatan dan dan perawatan | perbaikan dan_ | petabot program TBSM fasilitas perawatan fasilitas © Membuat jadwal perbaikan dan perawatan fasilitas 2. | Melaksanakan Pelaksanakan _perbaikan | Bengkel perbaikan dan_ | dan perawatan fasillitas perawatan —serta penataan fasilitas 3. |Mengadakan alat | Mengadakan praktik Peralatan bengkel dan praktik praktik BAB IIL PENUTUP Program Kerja Ketua Program Studi Otomotif SMK KARSA MULYA yang telah tersusun ini akan dapat menjadi acauan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Dalam realiasasi pelaksanaannya membutubkan kerja sama personal tim dalam urusan kurikulum dan seluruh warga di SMK KARSA MULYA PALANGKA RAYA sesuai dengan tupoksi ‘masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan tercapainya program- program yang telah direncanakan, Semoga program kerja ini dapat terlaksana dengan baik, dan di-Ridhoi oleh Allah SWT serta mendapat dukungan dari semua pihak, Lampiran 1 RENCANA KERJA SMK KARSA MULYA PALANGKA RAYA. TAHUN PELAJARAN 2021-2022 Palansanar Waktu Sumber 7. Me 6. Menentukan rmapel pengembangan aii entukan bbeban beljar 8. Membagikan tugas rmengajar Bur 9. Pengembangan RPP dengan langkah-langkah yang benar dan lengkap Dinas/Pengaw Silsbus + Kalender Pendldikan = Penentuan KKM | RPP yang tugas terstruktu, mandi tidak terstrutu, penilaian ddiskusi Pemanfaatan TK No | Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Pewee vetatsansan | bona T | STANDARIST T [INT Rapataval [7 Mengenbangian | Adaya Kear APES tahun silabus Undangan Sekolah, 2. Menyusun KTSP. rapat Waka 3. Mengadakan + Daftar Hadir | Kurikulur, pemetsaa um Kaprog, ompetensidasar ] - Daftar dir ddan penentuan Jomite KKM + Daftar hadir 4. Molengkapi buDI Adminisrasi ~ Daftar adie Gon Konsclor 5. Menentukan mapel Daftar hair suatan Local nsur Palaksanal No | Uraian Kegiatan ‘Tujuan Indikator ‘Penaggung aoe = Tag | rdatssman | Dane TT] STANDARFROSES 1) Menara Miangaahat Ketan | Adan Waa APS kelengkapan mmengaar sep guru} = Silbus Keri AdministasiGun Joa pean | - —Penetsan | Kaprog seusi——donain | Komptensi—_| Gur Map ketenuan dan pene KKM Kalender peiikan = Prove Prosem er = Kiseki 7 Menta Repats [Me Tae was TFBS Sekolah dation | pemsajarn yang | = RPP Kerikutum pengavssen joannya | etbitdan isin | - Sim Kap pemblsjaan scsi dengan pons Tanah inekan | = Penogasan pambelsjandan |= Kemjvan persyartan kompetens pemblgjaan | - Agenda Kelas 2. Meni inteprias | ~ — tstunen kepribainn dan Monti dan bern soa supers dengan noma | Fai supervise aaa, tum, |= Progam sos, seta | nda peratuan dan | stpenisi Ketemuan sang bevaku 7] Nakatani Tiana Taproe, FBS pembelsjran petkembangan Gopi | Waka berbasis TK teknologi okt dan vaanseistat | Koikuhim lol Penetapan jan | Guru mengajasesini | Produkt struktur program RPP memuat Palaksanal No Uraian Kegiatan ‘Tujuan Indikator ‘Penaggung aoe = Tag | rdatssman | Dane ponent Ik 7) Ntianatan Ua] Wenatam Ta Penge APES PratulsiBussiness | ronpetensiva |= Prayamur | vr, cose Paks: | sesst dengan |= SkePaniia UP | Kap, Kahin TaSM | teabisuya dalam | = Laporan Wala veoruk bisis ayata ewngan | Kuikutum Dak Kas Diss xeuungan 3] Meinitiagat | angen pea | Aca Wa ib TFBS MoU dengan DUI | UDI Mot dengan | Kaprog, uns Dut Prakit ki Program ind lave Mots eS Kepae TPES pengilaman |= SKpengina’ | Sekolah kepada posta Pana PKL. | Waka bin, vidi unm | ProgramPKL. | Kapog tmemantankan — |= Jamal konptesi = Uaporan kjurianny Pelasanaan 2. Menpeoleh PKL ponalaman dam | = Seria ee vak tn | ita a tmmpun tun | sipervsi ain ee don stun TH STANDAR RONPETINST ULSAN T—) Megat Lone | Menumboilan —] ada Was FS Konpetent sisun | staphompeai | - sunt Kesowaan, Tinghat Kota dan pont andangan | Kapog, 2 Menghasihan = Dalarpeseta | Guru kana trait | fomba prot ingivita aan | = Dar kelompok Peni ee Palaksanal No | Uraian Kegiatan ‘Tujuan Indikator ‘Penaggung aoe = Tag | rdatssman | Dane paraya divans | ~ Sea bertangzungjawa | peseta LKS 7 Meyelnagaran [0 Menai as | Ad Wis TPES Lamba Kompetesi | persaya si dan] = Sk Pantin Kesiswnan sisva —Tinglat | bermggungjawa | - Kapg Sekolah 2 Menpeoten Gun keterampilan sat Prk estas Undangs kontptes = Datarpescta = Laporan asi tobe J aysireaan | Menpeateh xa Tape TPES polaihan—bidang | eteampitanambaban | - —Uniangan | Guru eahlian i bidang Keaian Nawunber — | Produit Profesional Adama jada = atari pemteri dan 7] Meni iyanan | Monberian wawaran | Adaya Taprog, Gans TFBS darn tentang J sk Pann | Maat pengembangan | psngsmbengan IPTEK | - Program werek, (PreK Pengembanga wrreK = Uaporan Peagenbanga oIPTEK a oo xian cos aS cvatunsi asi | akuntabitts seta | = Buku Raport | Guru mapet tela ks Leper sore Uindangan = Daf ai orang a TV STANDARFENDIDIK DAN TENAGH KEFENDIDIKAN | Meracaiiian | Mendon xian Taal ARES ebutuhin guru J kesceutian dengan | = Data jumlah } Sekolah, produit —seousi } Kebuutan —ronbet | rombel Waka Palaksanal No | Uraian Kegiatan ‘Tujuan Indikator ‘Penaggung aoe = Tag | rdatssman | Dane Tegan | est sar] fa] PS rombel din | saspras suruprodukit | Kaprog ompetensi mayor = Sunt Thess an mine snes Sava pembelajaran pit seri kompetns 7] Meseniian rapt] Magan aja tana | Aca Taprog, Guar | Awa aw, | APES oorinst dengan | dongsn orang a dslam | - — Undangan ova | remission rangi siswa J penanganansiswaunnik | rpat ran | apo, Ai Imeningkatkan muta | = Dar adi tahun, PKL tuhisan + Nolen apt Data peri suru pada sat capt 7 | Menta Magen rom m TPES pencusurn kompetens sk Tim | Penetsuran Iuasan Penehsuran | fsa, tuasan KK. = Pats Kaprog penelusuran tusan V_ | STANDARSARANA DAN PRASARANS | Megavenariast | Manis daapang | Ale Wats TPES prsaraaa program | lengkap = Data rebor | Samra keatan bata rsraitan | Ka TU Date Daya | Kaprog dasa Z| Mendes baka yang | Manis taka | Achy Fasten, APS ihavikan dengan | aucuhian uk | Daftar inves |] Waka spas, Program kein | pembel pokotes | Kaprog yang th itapan = aftr oleh Keren inves mol = Daflarinventars buku pegangan guru = Daflar invemtars buku Peas No | Uraian Kegiatan ‘Tujuan Indikator ‘Penaggung aoe = Tag | rdatssman | Dane ieee 3] Mengentangkan | Menban san | Adanya Waa Wiis APS ern BKK vntuk —mendasikan | = SK Koortintor | Koord. BKK, pekerinan yang laa] BKK Kapoor an scnusi dengan] = Daar sown kompetesi Kean yang dian seat BKK Pelayanan san hing = Defer DUI dan sts Pasangan V1] STANDARFENGELOTAAN 1] Mengraan Newbee hfarmaat | Ala Tame TPES cbuutan progam kepada |= Daftar uaa keattan Kopala Soka | isbn sebastian | Pris petinbangan ponedan 7] Meabarian Tangata Ta was TFBS esemptan unmic | kompstens pond sarattugas | sm pesingkatan den vem |= Sunt icin | Kano kompeens profi kepenidikan belie enti in Pelasanaan tena kepentiikan pela, worston, peningaian tia akadenik Laporan pelaaanaan = Setkatjazah Vit] STRNDAR PEMBTAYAAN 1 Paras aan Tan Tape TPES es = aftr Wak Sarina sma seira invents | dan rent = Datarkargn | prasarana Vil STANDARPERTTATAN [| Mesioorirantan | Mentatian aaa | Alans co FS vil sia vil sshagatboban | Kump it pevinglatan muta semua mapel Palaksanal No | Uraian Kegiatan Tujuan Indikator Remon, | | Jemap | Peabsman | Dana —Taporan nib blak —mulia dan kepribadian ari sermua Raport Buku induk 2] Mengkoordmastian | Mendapatian basil nila | Adanya Kapros, “APES pelaksanaan ulangan ] evaluasihasl belajar SK Panitia | Panitia tengah Urs, UAS, | ulangan, semester, ulangan UKK dan Wakasek akhir semester, uNUSUIKO | Kurikulum dan ulangan M enaikan Kelas sera Program ker uNus Panitia = Berita Acara Dalian adie panitia Daftar hair pengawas Daftar hadi peserta Hail ulangan = Analisis butir soal = Program| remedial 3] Mengkoorimasiian | Meagevaluast Tiana Kapros, “APES ppelaksanaan Uji} ketuntasan—_belajar sk Panitia Kompetensi dalam ——_kslompok Panitia Ujikom | ulangan, smapel produktif = Program keria | Wakasek Panitia Korikulum = Betta Acara Daftar hair panitia = Daftar adie pengawas Daftar adie peserta Palaksanal No | Uraian Kegiatan Tujuan Indikator ‘Penaggung aoe = Tag | rdatssman | Dane

    Anda mungkin juga menyukai