KELAS CAPAIAN MATA MATERI KESESUAIAN

PEMBELAJARAN PELAJARAN/BAB
( ya / tidak)

5 1. Berdasarkan IPAS / BAB I : Topik A : Cahaya dan Ya

pemahamannya Sifatnya
Melihat karena
terhadap konsep
cahaya, Mendengar Materi pokok : Sifat-sifat
gelombang (bunyi
karena bunyi cahaya dan jenis-jenis
dan cahaya) peserta
cermin
didik
mendemonstrasikan TOPIK B : Melihat karena
bagaimana Cahaya
penerapannya dalam
kehidupan sehari- Materi pokok :Bagian mata
hari. dan fungsinya dan
gangguan pengelihatan
2. Peserta didik pada Mata.
mendeskripsikan
TOPIK C : Bunyi dan Sifatnya
adanya ancaman
krisis energi yang Materi pokok : Sifat-sifat
dapat terjadi serta bunyi.
mengusulkan upaya-
upaya individu TOPIK D: Mendengar
maupun kolektif Karena Bunyi
yang dapat dilakukan Materi Pokok: Cara kerja
untuk menghemat telingan dan gangguan
penggunaan energi Pendengaran.
dan serta penemuan
sumber energi IPAS / BAB II : TOPIK A : Memakan dan Ya
alternatif yang dapat Dimakan
Harmoni dalam
digunakan
Ekosistem Materi pokok : Rantai
menggunakan
makanan dan jaring-jaring
sumber daya yang
makanan
ada di sekitarnya
TOPIK B : Memakan dan
3. Peserta didik
Dimakan
melakukan simulasi
dengan menggunakan Materi pokok : Piramida
gambar/ makanan
bagan/alat/media
TOPIK C : Ekositem yang
sederhana tentang
sistem organ tubuh harmonis
manusia (sistem
pernafasan/
Materi pokok :
pencernaan/peredaran
Keseimbangan Ekosistem
darah) yang dikaitkan
dengan cara menjaga IPAS / BAB III : TOPIK A : Apa dan untuk Ya
kesehatan organ apa magnet diciptakan?
tubuhnya dengan Magnet,
benar. listrik,dan Materi pokok : Sifat
teknologi untuk Magnet dan Manfaatnya
4. Peserta didik kehidupan
menyelidiki TOPIK B : Bagaimana cara
bagaimana hubungan mendaptkan energi
saling listrik?
ketergantungan antar
Materi pokok : 1. Energi
komponen biotik-
listrik,Pembangkit Listrik
abiotik dapat
dan Penyalurannya
memengaruhi
kestabilan suatu TOPIK C : Teknologi untuk
ekosistem di kehidupan
lingkungan
sekitarnya. Materi pokok : Teknologi
dan Perubahan Energi
5. Peserta didik
mendemonstrasikan IPAS / BAB IV : TOPIK A : Ada apa saja Ya
bagaimana sistem dibumi kita?
ayo berkenalan
tata surya bekerja dan dengan bumi kita
Materi pokok : Relief Bumi
kaitannya dengan
(Litosfer dan Hidrosfer)
gerak rotasi dan
TOPIK B : Bagaimana bumi
revolusi bumi.
kita berubah?
6. Peserta didik
Materi pokok : Perubahan
merefleksikan
yang Terjadi di Alam dan
bagaimana perubahan
Siklus Air
kondisi
TOPIK C : Mengapa bentuk
alam di permukaan
permukaan bumi
bumi terjadi akibat
faktor alam maupun Materi pokok : Lempeng
perbuatan manusia, Bumi dan
Pergerakannya , Struktur
 Bumi

IPAS/ BAB V : TOPIK A : Bagaimana Ya

bernapas membantuku
Bagaimana kita
melakukan aktifitas
hidup dan
sehari-hari?
bertumbuh
Materi pokok : Organ-
organ
Pernapasan,Mekanisme
Pernapasan dan
Gangguan pada Sistem
Pernapasan

TOPIK B : Mengapa kita

perlu makan dan minum?

Materi pokok : Organ

Pencernaan, Nutrisi dan
Pola Makan sehat dan
seimbang

TOPIK C : Bagaimana aku

tumbuh besar?

Materi pokok : Tahapan

Pertumbuhan Manusia
dan Pubertas.