OLEH PUJI WAHYUNI,S.

Pd
SD NEGERI BANGSRI,Kec.PLANDAAN,KAB.JOMBANG
Merdeka belajar adalah suatu pendekatan
yang dilakukan supaya siswa bisa memilih
pelajaran yang diminati.
 1
Mengenali dan memahami diri
sebagai pendidik

5
Pendidikan yang 2
mengantarkan
Mendidik dan mengajar
keselamatan dan
kebahagiaan

4
3
Mendidik dan melatih Mendampingi murid dengan
kecerdasan budi pekerti utuh dan menyeluruh
GURU MENURUT KI HAJAR DEWANTARA
 Ing Ngarso Sung Tulodho:Ing Ngarep kudu iso ngemehi
contoh sing apik marang bocah.
Maksudnya sebagai seorang pendidik guru dituntut dapat
menjadi contoh yang baik bagi peserta didik.
 Ing Madya Mangun Kerso:Ing tengah kudu iso menehi
prakarso utowo ide marang bocah.
Maksudnya sebagai seorang pendidik guru dituntut dapat
memberikan ide bagi peserta didik.
 Tut Wuri Handayani:Ing Mburi kudu iso menehi arahan lan
semangat marang bocah.
Maksudnya sebagai seorang pendidik guru dituntut dapat
memberikan arahan dan semangat yang baik bagi peserta
didik.
 Mengajar merupakan bagian dari Pendidikan
 Pengajaran merupakan kegiatan yang
dilakukan guru dalam menyampaikan
pengetahuan kepada siswa secara lahir dan
batin.
 Mendidik adalah menuntun anak sesuai
dengan kodratnya untuk mencapai
keselamatan dan kebahagiaan lahir dan batin
 Manusia merdeka adalah manusia yang bisa
bersandar pada kekuatan lahir batinnya
sendiri dan tidak bergantung pada orang lain
 Mendidik dan mengajar harus menyelaraskan dengan
kodrat siswa baik itu kodrat alam,kodrat keadaan
maupun kodrat zaman yang sesuai dengan asas
trikon yaitu
-
KONTINYU
TRIKON

KONVERGEN
KONSENTRIS
 Budi Pekerti adalah paduan dari rasa,cipta dan
karsa seorang siswa tak hanya butuh Pendidikan
kognitif saja tapi yang lebih utama adalah akhlak
atau budi pekerti.melalui proses Pendidikan
diharapkan bisa mencetak generasi bukan hanya
cerdas tapi juga berbudi pekerti.
 Setiap murid mempunyai kodrat masing-
masing,tugas kita sebagai guru adalah mendidik
sesuai dengan kodratnya agar murid bisa mencapai
keselamatan dan kebahagiaan.
 Sistem among dapat memberikan contoh kepada
murid agar dapat tumbuh dan berkembang dalam
sasaran batin yang merdeka dengan begitu akan
bisa memberikan kepercayaan diri pada siswa
bahwa dimasa depan mereka mampu mengisi
zamannya dengan selamat dan bahagia