KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

PJOK KELAS 1 SEMESTER 2

Kepala Sekolah: 0 Tahun Ajaran: 2019/2020

SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
5. Pengalamanku 1 Pengalaman PJOK 3.5 Memahami berbagai disajikan soal, siswa dapat
Masa Kecil gerak dominan menjelaskan prosedur gerak
(bertumpu, bergantung, bertumpu pada tangan
1 PG
keseimbangan, dengan runtun dan percaya
berpindah/lokomotor, diri.
tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) disajikan soal, siswa dapat
dalam aktivitas senam menjelaskan prosedur gerak
lantai. bergantung pada palang besi
2,3,21 PG,ESSAY
dengan runtun dan percaya
diri.

2 Pengalaman disajikan soal, siswa dapat

Bersama menjelaskan gerak
Teman bertumpu dalam aktivitas 4 PG
senam lantai

disajikan soal, siswa dapat

menjelaskan gerak
bergantung dengan tepat 5,6,22 PG,ESSAY
 SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
3 Pengalaman disajikan soal, siswa dapat
di Sekolah menjelaskan prosedur gerak
keseimbangan dalam
aktivitas senam lantai 7 PG
dengan runtut dan percaya
diri.

disajikan soal, siswa dapat

menjelaskan gerak
keseimbangan dan putaran
dalam aktivitas senam lantai 8,9,23 PG,ESSAY
dengan benar dan percaya
diri.

4 Pengalaman disajikan soal, siswa dapat

yang menjelaskan gerak 10 PG
Berkesan keseimbangan dengan tepat
disajikan soal, siswa dapat
menjelaskan cara
melakukan gerakan
11,24 PG,ESSAY
keseimbangan dengan tepat
dan aman.

6. Lingkungan Bersih, 1 Lingkungan disajikan gambar, siswa

Sehat dan Asri Rumahku mampu menunjukkan
gerakan berpindah tempat
dalam senam lantai yaitu 12,13,1
PG
berguling ke depan atau 4
belakang dengan tepat.
 SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
disajikan gambar, siswa
mampu menunjukkan gerak 15,25 PG,ESSAY
kombinasi berpindah tempat

2 Lingkungan disajikan gambar, siswa

Sekitar dapat menjelaskan gerak
Rumahku ayunan yang dapat 16 PG
digunakan dalam aktivitas
senam lantai dengan tepat

disajikan soal, siswa dapat

mempraktikkan gerak
ayunan dalam aktivitas 17,26 PG,ESSAY
senam lantai dengan tepat

3 Lingkungan disajikan gambar, siswa

Sekolahku mampu menunjukkan
gerakan berpindah tempat
27 ESSAY
dalam senam lantai dengan
tepat.

disajikan gambar, siswa

mampu menunjukkan gerak
tolakan, melayang, dan
18,28 PG,ESSAY
mendarat kembali pada
senam lantai dengan tepat.
 SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
4 Bekerja Sama disajikan soal, siswa dapat
Menjaga menjelaskan gerak tolakan,
Kebersihan melayang dan mendarat
dan yang dapat dilakukan dalam 19,29 PG,ESSAY
Kesehatan aktivitas senam lantai
Lingkungan dengan tepat.

disajikan soal, siswa dapat

menjelaskan gerak tolakan,
melayang, dan mendarat
20,30 PG,ESSAY
dalam aktivitas senam lantai
dengan tepat.

0
Guru Kelas

0
NIP:
 KISI- KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER

PJOK KELAS 1 SEMESTER 2

Kepala Sekolah: 0 Tahun Ajaran: 2019/2020

SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
5. Pengalamanku 1 Pengalaman PJOK 4.5 Mempraktikkan berbagai siswa dapat melakukan
Masa Kecil pola gerak dominan prosedur gerak bertumpu
(bergantung, bertumpu, pada tangan dengan runtun 1 Praktik
keseimbangan, dan percaya diri.
berpindah/lokomotor,
tolakan, putaran, ayunan, siswa dapat melakukan
melayang, dan mendarat) prosedur gerak bergantung
dalam aktivitas senam pada palang besi dengan
lantai. runtun dan percaya diri. 2 Praktik

2 Pengalaman siswa dapat melakukan

Bersama gerak bertumpu dalam
3 Praktik
Teman aktivitas senam lantai

siswa dapat melakukan

gerak bergantung dengan
4 Praktik
tangan dengan tepat
 SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
3 Pengalaman siswa dapat melakukan
di Sekolah prosedur gerak
keseimbangan dalam
aktivitas senam lantai 5 Praktik
dengan runtu dan percaya
diri.

siswa dapat melakukan

gerak keseimbangan dan
putaran dalam aktivitas
senam lantai dengan benar 6 Praktik
dan percaya diri.

4 Pengalaman siswa dapat melakukan

yang gerak keseimbangan dengan 7 Praktik
Berkesan tepat

siswa dapat menjelaskan

cara melakukan gerakan
keseimbangan dengan tepat 8 Praktik
dan aman.

6. Lingkungan Bersih, 1 Lingkungan siswa mampu melakukan

Sehat dan Asri Rumahku gerakan berpindah tempat
dalam senam lantai yaitu
berguling ke kanan/kiri 9 Praktik
dengan tepat.
 SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
siswa mampu melakukan
gerak guling depan. 10 Praktik

2 Lingkungan siswa dapat melakukan

Sekitar gerak ayunan yang dapat
Rumahku digunakan dalam aktivitas 11 Praktik
senam lantai dengan tepat

siswa dapat mempraktikkan

gerak ayunan dalam
aktivitas senam lantai 12 Praktik
dengan tepat

3 Lingkungan siswa mampu melakukan

Sekolahku gerakan berpindah tempat
dalam senam lantai dengan 13 Praktik
tepat.

siswa mampu melakukan

gerak tolakan pada senam 14 Praktik
lantai dengan tepat.

4 Bekerja Sama siswa dapat melakukan

Menjaga gerak melayang yang dapat
Kebersihan dilakukan dalam aktivitas
dan senam lantai dengan tepat.
Kesehatan 15 Praktik
Lingkungan
 SUB MUATAN NO BENTUK
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
siswa dapat melakukan
gerak mendarat dalam
aktivitas senam lantai 16 Praktik
dengan tepat.

0
Guru Kelas

0
NIP:
 DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Sekolah :
Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Guru :
NIP :
Kelas : 1
Semester : 2
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Tempat, Tanggal Penetapan :

Jika MI gantilah Sekolah menjadi Madrasah